科学

人变得不仅是懒惰而是人们可以很少 动脑筋和动手很少，网络化时代替代手工。

肯定有什么英语、数学、C语言程序设计、思修、选修课吧！反正会很轻松，就是多学门语言，肯能有日语、韩语。。总之每个学校不一样的。。。

忽悠第一名：自由能源和永动机。历史上曾经无数人痴迷于永动机的设计和制造，在热力学体系建立之前，这些人中既有科学家，也有希望借此成名发财的投机者，而热力学体系建立后，致力于永动机设计的除了希望打破现有科学体系的“民间科学家”外，更多的则是一些借永动机之名骗取钱财的骗子。 历史上没有一个成功的例子，很多国家明文规定不授予永动机专利。可笑的是现在只有中国专利局授予一些名字不是永动机实际就是永动机的专利，不过，中国的专利局是棺材里伸手----死要钱，呵呵，大家应该可以理解的。20世纪以后，玩永动机的人不叫永动机了，改叫自由能源了，实际上都是换汤不换药。现在的自由能源有很大市场，为什么呢？搞自由能源研究的人说，可以从真空里提取能量，真空的本质人类是一头雾水，搞不清楚啊。他们就这么忽悠，普通人你没有办法分辨对于错。宇宙中真实存在的只有物质粒子和它周围空间，一切物理现象都是粒子在空间中运动形成的，一切物理概念都是粒子在空间中相对于我们观测者运动所表现出的一种性质。能量不是真实存在的一个东西，是物质粒子相对于我们观测者运动所表现出的一种性质。粒子在空间中的位置的变化是一种什么样的运动------机械运动而已，也可以认为一切能量包括电磁场能量、核能量本质都是动能【运动具有的能量】的不同表现。一个物质粒子从一个位置运动到另外一个位置放出了能量，要求这个物质粒子继续的以这种方式放出能量的话，必须要把这个粒子返回到原来的位置，这样又会消耗相同的能量。如果一个粒子从一个形状变化为另一个形状而放出了能量，要求这个物质粒子继续的放出能量的话，必须另外一个相同的能量给予这个物质粒子恢复到原来形状。一个物质粒子可以产生能量---但是是有限的，不能够持续、连续产生能量。在一处有限的空间里，存在一些有限的物质粒子，可以释放能量，但是是有限度的，不能够无限的、连续的释放能量。也不能够循环的释放能量，除非有额外的能量加进来。能量本质就是物质粒子相对于我们观察者在空间中运动（或者物质粒子周围空间本身的运动）所表现出的一种性质，观测者、物质粒子、空间三个条件一个不能够少，否则能量就失去意义了。搞自由能源伊朗人凯利是最出名了，这个家伙有一个团队，他们老是在宣传，宣传了很多年了，为什么他们不自己生产，按理他们应该是严密封锁消息，偷偷生产能源赚钱，这个自由能源按说是贼赚钱，为什么他们不干？有人会反驳我张祥前，你张祥前到处吹嘘外星人超前科技，为什么自己不生产。因为我目前仍然是一个农民，生活困难，没有投资人，如果有投资人，我张祥前立马就停止宣传，转入秘密研究。而凯利不同，他们是不差钱的，如果自由能源是真实的，凯利他们用得着去跟别人废话吗？忽悠第二名;上帝粒子----希格斯玻色子1964年，英国物理学家彼得?希格斯（P.W.Higgs）发表了一篇学术理论文章，提出一种粒子场的存在，预言一种能吸引其他粒子进而产生质量的玻色子的存在。他认为，这种玻色子是物质的质量之源，是电子和夸克等形成质量的基础，其他粒子在这种粒子形成的场中游弋并产生惯性，进而形成质量，构筑成大千世界。2013年10月8日，，比利时理论物理学家弗朗索瓦?恩格勒和英国理论物理学家彼得?希格斯因希格斯玻色子的理论预言获诺贝尔奖。简单的讲，希格斯玻色子理论就是以太的翻版，这个理论认为空间存在许多微小的粒子----希格斯玻色子，物体在空间中运动和这些粒子碰撞而具有质量。这个是一种很平庸的思想，这种希格斯玻色子本身有没有质量？有的话----他们的质量又是怎么产生的，没有的话----为什么没有？这个理论稍微有分辨能力的人都知道是在胡扯蛋。相比较，广义相对论认为物体具有质量是因为物体可以对周围空间和时间产生扰动，使空间弯曲了。注意，广义相对论把时间、空间因素考虑进去了，自然界是一个统一的整体，时间、空间、质量应该紧密的联系在一起。这个可以判断广义相对论远远的比希格斯玻色子理论高明，因为希格斯玻色子理论没有把质量和时间、空间联系在一起，明眼人一看就知道希格斯玻色子理论是一个伪劣产品。欧洲为了证实这个理论，建了强子对撞机，花了几百亿，打了水漂，没有人发现这种上帝粒子。什么上帝粒子，纯粹忽悠人的狗屁。不过，他们现在仍然在忽悠，可能是骑虎难下吧，毕竟化了投资人那么多钱。忽悠第三名，弦论物理学发展历史上相对论和量子力学取得重大进展，但是对人们的认识方法也产生了不好的影响，从那以后，物理学越来越向玄的方向发展。物理学家习惯从数学出发去解释物理现象，有时完全不顾物理事实。发展到登峰造极的就是弦论，目前对物理学危害最大的就是弦论，不但好的资源被它占去，它使人们的视线偏离了正确的方向。在美国现在最热门的物理研究领域一个是宇宙大爆炸，另一个就是弦论。在中国这两个领域也开始变得很热门。无论在中国还是美国，现在主流科学界对时间、空间、场、物质的本质的研究的希望寄托在弦论上。在弦论上，集中了大量人力物力，吸引了许多顶尖人才。弦论的一个基本观点就是，自然界的基本单元质子、电子、光子、中微子这些看起来像粒子的东西实际上都是很小很小的弦卷起来的圈圈。组成所有物质的最基本单位是一小段“能量弦线”，大至银河系，小至电子、质子一类的基本粒子都是由这占有二维时空的“能量线”所组成，可以理解为一小段类似橡皮筋那样可扭曲抖动的有弹性的“线段”。当然，弦论专家不会用圈圈这种土话，他们称为闭合弦或闭弦，闭弦的不同振动和运动就产生出各种不同的基本粒子。弦论专家称弦的尺度非常小，但由弦的性质引出的基本原理预言，存在着几种尺度较大的薄膜状物体，后者被弦论专家称为"膜".弦论用弦和膜希望将自然界的基本粒子和四种相互作用力统一起来。弦论认为空间是10维，认为空间加时间是11维，为什么是11维，不是10维，不是12维？稍微有点头脑的人都觉得好笑。物理研究 =哲学定位 + 物理分析 + 数学描述 + 实验检验。没有哲学定位，缺少物理思想，弦论明显是一种机械主义思想，典型的数学巨人，哲学矮子。这种机械头脑也能够找到空间里隐藏的秘密，破译自然界的核心秘密，历史将毫不留情地证明弦论只是个笑话。自然界的本质就是简单加深奥，自然界只是有质点和他周围空间构成，一切物理现象都是由质点在空间中运动所形成的。弦论把简单的搞得太复杂了，深奥的搞得太肤浅了。那些搞弦论的人也许自己会感到好笑。一个弦论专家在正规期刊中发了不少有关弦论方面的文章，在文章中论证得头头是道，可是他又跑到论坛中把自己名字匿藏发帖称：弦论是荒唐透顶的愚弄人的游戏。这些玩数学游戏的家伙，可能他们自己也觉得在荒唐的道路上走得太远了。没有物理事实，他们的东西成了空中楼阁，花架子，毫无用处，他们有些人却不能够醒悟，这些人是在南辕北辙。他们所搞的弦论现在巨大的作用除了骗钱就是愚弄

《我用科学解释怪力乱神》百度网盘txt最新全集下载:链接：https://pan.baidu.com/s/10XP253ShEAe9UNpEFXR18g?pwd=4alr 提取码：4alr《我用科学解释怪力乱神》简介:关上冷气四溢的旧空调，拧紧接触不良的电灯泡，拉回呼啸作响的破窗户，阳台悬吊的白色长裙悄然滑落。 逆转锈迹斑斑的水阀，卫生间一直嘀嗒个不停的水声戛然而止，池子里猩红恶臭的锈水顺流而下。 电视机前呼之欲出的敬业女演员，在拔掉电源后一闪而逝。 一直吵闹个不停的旧棺材被焊死后也安分了少许。最后把收音机里嘶哑的‘咿呀学语"换成经典老歌《好运来》。 ……“现在，让我们一起走进科学。”

我觉得不能，既然你都说了它的后代永远是雄蚊子，那就说明它可以产生后代，所以不可能使蚊子灭绝的。再说了，就算蚊子真的灭绝了，还会有类似的种族出现替代蚊子。

自从进入20世纪以来，人类科技快速发展，我们不但发明飞机飞上天空，而且还发明火箭飞到宇宙中。我们发射无人太空飞船探测了太阳系中的各大行星，甚至还把宇航员送到了地球之外的星球——月球。与此同时，有关不明飞行物（UFO）的事件也随之此起彼伏，世界各地的人都有过目击报道，甚至声称还有更进一步的接触。我国也出现了不少的UFO事件，其中有三起事件十分离奇，它们都曾上过《走近科学》，并称为“中国三大UFO悬案”。（1）黄延秋事件1977年的一天，河北省邯郸市的黄延秋被同村人发现失踪了10天。消息传开之后，邻村的人送来了一封数天前来自上海的加急电报。电报上的内容让人诧异不已，其中正是有关黄延秋被遣送的消息，而且这个电报是在他失踪10小时候后就已发出来。短短的几个小时，身在闭塞村子中的黄延秋如何去往1100公里外的上海，着实令人匪夷所思。黄延秋自称，他当晚睡着后不久，睁开眼就到了繁华的南京。在他还在一头雾水之时，两位神秘男子找到了他，并给他一张火车票，让他去上海的遣送站。一个多月之后，黄延秋再次失踪，并且又一次突然出现在上海，又遇到了两个神秘人。回去后，他发现自家的墙上刻了一行字“山东省高登民、高延津，放心”，这或许就是那两位神秘人的名字。后来，《走近科学》的调查组专门去山东找这两个人，结果都没有找到。第二次失踪过后一周多的时间，黄延秋第三次失踪，这次他出现在了兰州，两位神秘的人又出现了。这次更加离奇，两位神秘的人背着黄延秋到处飞，他们一夜之间飞到了宁夏、陕西、山西等地，最后达到北京。不可以思议的是，两百多年前的纪晓岚在他所著的《阅微草堂笔记》中有过类似的描述：对于如此离奇的事件，很多人并不相信黄延秋所说的，也不认为这与外星人有关。事实上，通过催眠、测谎以及其他分析手段的综合结果来看，黄延秋可能有臆想症，他在睡觉时或许会出现癫痫类梦游，他的奇遇记很有可能是他自己编造出来的。（2）凤凰山UFO事件1994年6月，黑龙江省五常市的孟照国以及其他人都看到了一个巨大的发光体降落到凤凰山，由于担心有危险的东西，人们并没有前去查看。不过，孟照国按捺不住了，他在几天后前往事发地，结果看到了UFO还在那里。不过，UFO似乎在向外发射能量，他赶紧跑掉。第三次，孟照国与另外几十人一同山上查看。但他遭遇到不测，昏迷了一个月的时间。孟照国醒来后声称，他在昏迷时看到了外星人，他们穿墙进入房间，并与孟照国发生了接触。在凤凰山UFO事件发生之后不久，苏梅克-列维九号彗星猛烈撞击了木星，人类首次在地球之外观测到了天体撞击事件，有些人把这两起事件联系在一起。不过，这并不能说明孟照国真的接触到了外星人。虽然当年人们看到了UFO，但那有可能是人造飞行器或者火箭残骸，而非什么外星飞船。至于孟照国所说的离奇经历，很有可能是他在昏迷期间所做的梦。（3）贵州空中怪车事件凤凰山UFO事件发生后半年的一天凌晨，贵州都溪林场上空传出轰隆隆的巨响。随后，林场中的大量树木被拦腰截断，受到破坏的范围长约200米、宽约3千米。另外，事发地数公里外的火车厂房也受到破坏，50吨的车厢被推开了20米。对此，有人认为这是外星飞船坠毁。然而，人们并没有在现场发现相关残骸。科学家认为，这有可能像当年的通古斯爆炸一样，由彗星或者小行星在空中爆炸所致。另外，当时有可能出现了极端天气，例如，龙卷风，或者雷暴天出现的下击暴流，这些自然现象都会造成巨大的破坏。总之，目前并没有可靠的证据表明外星人来到地球上了，UFO事件基本都是自然天气现象或者人造物体。当然，宇宙这么大，地球之外完全有可能存在外星文明，只是他们还没有与人类进行过正式接触。

如果进化存在，必然存在进化过程中物种之间的过渡类型，否则就进化就是谬论。在逻辑上，过渡类型的化石也就成了进化论的三大证据之一；而事实上，这方面并没有确凿的证据可用，达尔文等人猜想20世纪会找到明确的证据，也就是当时用“猜想”作了证据－－这又是极不严肃的。事实又是怎样呢？直到现在，发掘出的化石不计其数，禁得起推敲和鉴定的证据还没有一例。 在从猿到人的问题上，寻找过渡物种“类猿人”，早就列入了科学的“十大悬案”。数次宣布的人类始祖，很快就被否定了。例如1892年发现的人和猿之间的过渡化石“嘉伯人”，是一块猿的头骨和相距40英尺的一根人的腿骨拼凑出来的，学术界否定了“嘉伯人”，科教方面却还在宣传。直到1984年“嘉伯人”才被新发现的猿人化石“露茜”代替。但后来的鉴定中，露茜也被大部分学者否定了，科学家已经确定了露茜是一种绝种的猿，和人无关。 6具“始祖鸟化石”的相继问世，轰动了世界，成为鸟类和爬行动物之间过渡物种的典范。后来鉴定出5具是人造的，剩下的1具坚决拒绝任何鉴定。最初的“发现者”坦白了造假的原因之一：太信仰进化论了，就造出了最有力的证据。而教科书中，对始祖鸟和露茜还是不予更正，公众也就不知真相了。 假如进化存在，过渡类型化石就应该很容易找到，为什么没有呢？大家沿用达尔文的解释：化石记录不完全。深入一想：化石的形成是普遍和随机的，为什么单单漏掉了过渡类型呢？ 《审判达尔文》一书的作者约翰逊（PhilipJohnson）做了这样的总结：“化石向我们展示的都是突然出现的某种有机体，没有逐步进化的任何痕迹……这些有机体一旦出现，基本上就不再变了，哪怕过了几百万年，不管气候和环境如何变化。如果达尔文的理论成立，这些条件本应该引起物种的巨大变化。” 古生物学家古尔德（Stephen Jay Gould）和埃尔德里奇曾根据地质历史的事实，提出了一个“间断平衡”假说，来说明过渡类型形成化石机率较小，并但不能解释为什么过渡类型根本不存在，而且该假说的进化机制在基因水平上看，是绝对不可能的。三、 现代进化论在理论上的致命错误 如果一个理论是正确的，从不同的角度出发，都能证实其真理性，而且不同方面的证明互为补充。相对论的证明和证明基因是DNA分子正是这样。而进化论却相反：各个学说之间有着根本的对立，分歧之大是绝无仅有的。 可能古尔德举的这个例子能很形象地揭示原因：“布林顿（D.G.Brinton）1890年的研究指出：黑人是低等的，因为他们保留着幼年的特征；博克（L. Bolk）1926年的研究宣称：黑人是低等的，因为他们的发育超越了白种人保留的幼年的特征。”为什么矛盾的论据会支持同样的观点呢？因为他们在为一种错误的信仰找根据，而不是根据事实得出科学的结论。这里暴露的也正是进化论的问题。 再从一般的角度讲，如果一个理论在根本上有自相矛盾的地方，而且与某些已被验证的定理矛盾，科学的严谨性是不能容忍它立足的。下面的几点致命问题，足以否定进化论了： 1.人类的血，成分是相同的，惟猿猴的血与人类不同。动物中种类不同，血球的大小与组织就有不同，各种动物的毛细血管正好让它自己种类的血球可以流通，故一种动物的血被接到另一种动物的体内，就会送命。 2.如果人是猿猴进化的，因为人的体格与猿猴相似；那末，脑子更当相似。人脑的体积约在114至62立方寸，重量约48至49两；但猿脑体积最大者仅1至34.5立方寸，重不过18两光景。人之所以异于猿猴者，因其有惊人的脑力，遂使其远超乎其他的动物。人有是非之心，有宗教观念，均为动物所无。进化论只看到外形相似之处，遽下断语，以为人是猿变的，岂不大谬。把一个野蛮未开化的民族，如果把他生出来的孩子，从小给以优良的教育环境，就可与任何最文明进步的人一样聪明优秀，无须经过几代或几十代的进化；请问你若教养猴子，它能办得到吗？ 3.人与猿不能配合生育，但是白种人，黑种人黄种人或野蛮人一样可以互通婚姻而生子嗣。在生物学上，凡种类不同的生物，虽然配合，亦不能生育（马与驴虽可交配生出骡子，但骡子便断绝生育了）。 4.如果单细胞生物进化了，为什么现在还有单细胞生物存在呢？有人说进化是“突变”，则那个所变成的人或几个人当时完全处于野兽荒野之间而不被所害，就已经是神迹了，并且当时变人的雄猴子与雌猴子必须同时变成男女，且要相距甚近，才不致于绝种，可是这一切都显得太巧合了。 5.花卉是需要蜜蜂来传花粉受精的：那末，是谁这样聪明先变了一只蜜蜂，并且为要报答蜜蜂的美意，花恰巧就生出蜜来；蜜蜂呢，恰巧就具备了整套用来采蜜与传达花粉的工具，这就叫人惊奇了。蜜蜂在花粉中工作，花粉往往塞住蜜蜂的气管，但蜂的脚上恰巧生了一个有毛象刷子似的东西，它可用来救急。科学家说，蜜蜂脚上的毛刷就给进化论者一个当头的闷棍！蜜蜂的祖先未去采蜜以前，它怎知道需要这一撮毛？如果毛是因进化而来的，那末第一只蜜蜂的祖先岂非未待进化早已闷死绝种了，今天那里还有蜜蜂呢？－－这一类的事实，在自然界中，到处皆是，使进化论者无法置答。有人以为弱肉强食，适者生存；但事实上是因环境的保护，生殖率之不同，各种生物之相生相克，使生物界的数目与势力，常可保持平衡均势，不致使弱者灭种。 一只小鸟就算过了一亿年也不可能变成青蛙！ 所以，进化论只是一种没有被证实、也无法用科学研究的方法加以证实的错误观点。科学研究(尤其是实验科学)的对象所必备的一个条件是重复性。宇宙、生命、人类的起源是已完成的事情，永远无法重复。 那只有一个答案：上帝创造了人类还有宇宙，《圣经》创世记2:4 节---- 创造天地的来历，在耶和华造天地的日子，乃是这样。(此处略去，请看“圣经创世纪1章) 上帝创造世界和人类是一件无比奇妙，人类的智慧无法想象的神迹，经得起任何的怀疑和推敲。但绝不容得千百年过后的任何人盲目无凭无据的攻击和指责！

陇南师范高等专科学校、平凉职业技术学院。1、陇南师范高等专科学校是教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校，位于甘肃省成县。2、平凉职业技术学院是经甘肃省人民政府批准设置，教育部备案的公办普通高等职业教育学校，其文脉缘起于柳湖书院，距今100年办学历史，2016年开始面向全省招收大专层次学生。

我们这堂作文课看了一个由我们组精心准备的科学小实验——手帕的秘密，十分有趣。所需材料是一个玻璃杯，一块手帕，半杯水，还有一根绳子就可以开始做实验了。把半杯清水倒入玻璃杯中，再把手帕放在杯口上，周研小心翼翼地将水倒进，把手帕轻轻放上，虽在下面早就已经做过，可如果在台上失败了，可就会丢了我们全组的脸面啊！我看着这个实验猛然想起来：“这个实验其实和《快乐大本营》中的一次科学实验是一样的！不过是把过滤网换成了手帕而已！电视上是这么说的，就怕他不成功啊！”我瞪大了双眼正在观察，心中默念：“一定要成功啊！”看着周研那缓慢的动作，不知道是我太过分的紧张看走了眼，还是他本身的缓慢或者紧张。我的汗水要滴下来了，整个人都感觉十分燥热，再一次地紧张咽了一口口水，心想：“快一点吧！害我好紧张呀！阿门！一定要成功，我们组不需要没有用的失败！”周研把手帕盖上了，把绳子捆了上去，他把手握住杯子倒立了过来，我紧张地不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那个胜利的成功会被夺走。杯中滴下了几滴水，成功了！杯子里的水没有全部倒出来！我长长呼了一口气，听着那原理：“从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内，杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。”哦，原来如此，这水不倒出来是因为大气压力呀！我还真亲眼见了一次！长了见识呢！正如你所见，神奇的科学奥秘其实都在生活之中，要懂得更多的知识，那么我们就应该去探索生活！探索科学！

没有合并，那只是合并之前高校合并热潮时的说法。数据显示，仅2010－2019年间，我国就有超过300多所的高校更改了校名。的确，有很多大学因为改校名突飞猛进的。既提升了分数线，又收获了大量的优秀生源，进而提升整个学校的质量和实力。扩展资料：衡阳师范学院是经教育部批准、湖南省直属的全日制普通高等学校。学校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡伦家乡所在的历史文化名城、中国优秀旅游城市“衡阳市”。办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂，百余年来为国家培养了一大批优秀人才，恽代英、张秋人、蒋先云、黄静源、黄克诚、江华、陶铸、张经武、张平化、张际春、曾希圣、唐天际、周里、盛荣华、杨旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。

没有合并，那只是合并之前高校合并热潮时的说法。数据显示，仅2010－2019年间，我国就有超过300多所的高校更改了校名。的确，有很多大学因为改校名突飞猛进的。既提升了分数线，又收获了大量的优秀生源，进而提升整个学校的质量和实力。扩展资料：衡阳师范学院是经教育部批准、湖南省直属的全日制普通高等学校。学校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡伦家乡所在的历史文化名城、中国优秀旅游城市“衡阳市”。办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂，百余年来为国家培养了一大批优秀人才，恽代英、张秋人、蒋先云、黄静源、黄克诚、江华、陶铸、张经武、张平化、张际春、曾希圣、唐天际、周里、盛荣华、杨旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。

l、办公室(调研部)综合协调机关各部、处、室工作，负责编制市科协的年度工作计划、工作总结；负责市科协全委会、常委会、主席办公会和机关行政办公会议的组织及决议的督促检查；负责宣传报导、负责文书处理、文件整理、印信管理、来信来访；负责办理提案、议案、信息、保密、档案管理；负责编修科技团体志及年鉴；负责机关后勤及房产、车辆管理。负责组织科技专家，对科协改革与发展等重大问题开展调研，提出建议：协调完成市委、市政府部署的重大研究课题，为领导决策提供科学依据；负责向市委、市人大提供制定和完善有关科技群团法规的资料；综合反映科技工作者的意见和建议，推动各项科技政策法规的贯彻执行，依法维护科技工作者的合法权益；会同有关部门起草重要文稿；负责综合性的宣传工作；负责制定科协系统教育培训规划，推动落实与实施。2、学会工作部负责学会的管理和建设，指导学会活动，分析、总结学会工作规律和经验；拟定学术活动工作规划，开展学术交流，促进学科发展和科技人才成长；负责组织、协调综合性、多学科重点课题的学术研讨活动；组织决策论证、项目评估；指导市级学术期刊的出版；负责组织自然科学界和社会科学界的联合学术活动；负责对申请加入市科协的学术团体进行核准登记前的审查；筹集用好学会基金；承担市科协常委会学术交流工作委员会办公室和青少年工作委员会的具体工作。3、科学技术普及工作部负责编制科协系统常年科普工作计划，协调科协系统的科普工作；办好科普阵地和科技周活动；分析研究科普工作规律，总结推广科普工作经验；协调、指导区县科协的组织理设工作；指导区、县科协和农村专业技术协会的工作；协调区街和农村实用技术的推广；对科普期刊的办刊方向进行指导；筹集用好科普基金；承担市科协常委会科学技术普及工作委员会办公室的具体工作。4、反邪教协会办公室团结和联系社会各界和广大会员，弘扬科学精神和人文精神，维护法律尊严，尊重宗教信仰自由，积极开展与邪教组织的斗争；面向社会举办各种形式的研讨活动，研究和探讨各类邪教组织的活动现状和动向，剖析邪教组织的本质和危害，提出对策建议；举办反邪教的报告、讲座、展览，出版反邪教的杂志和书籍，提高公众对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力；力口强与国内外同类民间组织的联系与交往，积极开展各种形式的研讨和交流活动；指导区、县反邪教协会的I作：承办有关团体和部门委托的工作和任务。5、工业企业工作部组织、协调、指导工业企业科协系统的工作；制定工业企业科协发展规划，推动工业企业科协开展企业发展论证、技术攻关、促进高新技术产业化，开展调查研究，分析、研究工业企业科协的工作规律，总结推广经验；协调、指导工业企业科协的组织建设；承担市科协常委会促进企业技术进步专门委员会办公室和市“讲理想、比贡献”活动指导小组办公室的具体工作。6、国际交流工作部起草科协系统民间国际学术交流和科技合作规划；负责与国际科技组织、科技团体和学者建立交流与合作关系，接受委托承办各类国际学术会议；接待国外科技团组的访问、考察和参观等活动；负责市科协和所属团体派出人员的选定、中报、签证、培训和管理；承担与台、港、澳地区的有关科技交流工作；承担市科协常委会国际联络I作委员会办公室和市赴日，/]国科技工作者协会办公室的具体I作。7、组织人事部(老干部处)负责科协党组会；落实党组决定，负责规划、协调、管理市科协机关及直属单位的机构编制，人事、劳资、职称评聘、职工教育培训工作、负责出国人员政审、协助上级党组织考核领导干部，提出后备部队伍建设，培养意见、负责统战工作、计划生育工作、安全保卫工作。归口负责管理离退休老干部工作：承担市科协常委会组织宣传工作委员会办公室(会同学会工作部)的具体工作。8、综合计划部负责市科协系统国有资产的监督管理，负责管理科协财务工作及编制财务预、决算；负责编制科协基本建设规划和控办工作。负责对直属事业、企业单位财物进行指导、监督、检查；负责科协综合业务统计工作；按法律程序负责科协系统各类技贸机构的申报和注销；协助监督、检查科协所属单位和团体执行法律法规情况。对各项基金进行管理和监督；承担市科协常委会科技咨询委员会办公室的具体工作。执行上级审计机关的指令，负责科协机关和直属事、企业单位及市级学会技贸机构的财务审计工作。统一规划市科协直属事、企业单位的发展，加强和规范市科协单位的管理、监督、检查科协所属单位和团体执行法律、法规情况。9、纪检组负责市科协机关和直属单位的纪律检查和行政监察工作；配合组织人事部门对领导干部进行考核。设纪检副组长1名。10、机关党委负责市科协机关和直属单位党的思想、组织、作风建设；按照《党章》的规定，对党员和领导干部实行监督；负责职工的政治理论学习和宣传教育；领导市科协机关工、青、妇工作。设专职副书记：1名。委员会学术与学会工作专门委员会主 任：龙以明 中国科学院院士、天津市科协副主席、天津市数学会理事长、南开大学陈省身数学所所长副主任：刘昌孝 中国工程院院士，天津市科协常委，天津市药学会、天津市药理学会理事长，天津药物研究院名誉院长白景美 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：于兴敏 天津市科协常委，天津市硅酸盐学会理事长，天津水泥工业设计研究院有限公司董事长、总经理马一太 天津市太阳能学会理事长、天津大学热能研究所所长孙 云 天津市真空学会理事长、南开大学信息技术科学学院光电子研究所教授刘 方 天津市微生物学会理事长、南开大学生命科学学院副院长许京军 天津市科协常委、天津市物理学会理事长、南开大学副校长张旭光 天津市科协常委，天津市电子学会理事长，天津市中环电子信息集团有限公司总经理、党委副书记肖长发 天津市材料研究学会副理事长、天津工业大学副校长辛志伟 天津市科协常委、天津市环境科学学会理事、天津市环保局总工程师赵海山 天津市科协常委、天津市自动化学会理事长、天津保税区管委会副主任段玉奎 天津市科协常委、天津市通信学会理事长、天津市通信管理局副局长办公室：学会工作部工作职责：1.审议学术交流工作规则和年度工作计划；2.指导、协调和监督有关学术交流和学会改革发展工作；3.审议提交常委会讨论的有关学术交流和学会发展工作的报告、建议等文件；4.审议学术交流重大研究课题，组织开展重大学术活动调查研究，并提出建议；5. 组织有关学会改革和发展工作的调查研究，并提出建议；6.审核科技期刊发展规划，鼓励和促进科技期刊学术交流，并对提高科技期刊学术质量等相关工作起引导和咨询作用；7.对科技期刊发展的重大学术问题、学术观点或存有异议的其他重要问题提出论证意见；8. 贯彻常委会关于学会工作的指示精神，推进学会工作；9. 向常委会提出学会专门委员会的年度工作报告；10. 完成常委会交办的其他任务。科学技术普及专门委员会主 任：葛墨林 中国科学院院士、天津市科协副主席、南开大学陈省身数学所副所长副主任：洪解亮 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：李玉明 天津市科协常委，天津市天文学会副理事长，天津科学技术馆馆长、党总支书记孟凡章 蓟县科协主席、科委副主任赵 元 南开区科协副主席、南开区科委主任权循刚 天津市气象学会副理事长，天津市气象局局长、党组书记米和太 天津市科协常委，红桥区科协副主席、科委副主任沈 欣 天津市科协常委、天津市农委副主任陆文龙 天津市科协常委、天津市园艺学会常务副理事长、天津市农业科学院院长陆丽珍 天津市科协常委、天津市珠算协会副会长、天津市财政局副局长顾 清 天津市健康教育协会副秘书长、天津市疾病预防控制中心副主任、天津市健康教育所所长董玉琴 天津科技传播基金会委员、天津自然博物馆馆长办公室：科学技术普及工作部工作职责：1.贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法，提高全民科学素质；2.审议天津市科协科普工作长远规划、年度计划，推进科普工作政策措施的落实，从宏观上推动科普事业的发展；3.指导和监督科普部、科普团体、科普基地等开展的科普工作，促进各项科普事业的发展；4.充分发挥科协是科普工作主要社会力量的作用，加强科普工作法制化和制度化建设，搭建社会化科普服务平台；5.加大科普资源的开发力度，促进科普阵地规划、建设和发展；6.组织听取有关科普工作的汇报，开展调查研究，提出建议；7.审议提交常委会讨论和决定的有关科普工作的报告和建议；8.向常委会提出科普专门委员会的年度工作报告；9.完成常委会交办的其他任务。促进国际合作与港澳台交流专门委员会主 任：姚建铨 中国科学院院士、天津市科协副主席、天津市激光技术学会理事长、天津大学精仪学院激光与光电子研究所所长副主任：张大宁 天津市政协副主席、天津市科协常委、天津市中医药学会会长、天津市中医药研究院院长、天津市中医肾病研究所所长姜 沂 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：丁国辉 天津市图像图形学学会理事长、航天科工集团三院八三五七研究所副所长马 剑 天津市照明学会副理事长、天津大学建筑学院建筑技术科学研究所所长王学魁 天津市轻工工程学会理事长、天津科技大学副校长王撷秀 天津市防痨协会理事长、天津市疾病预防控制中心主任刘 力 天津市科协常委，天津新技术产业园区科协主席、管委会副主任刘 宁 天津市内燃机学会理事长、天津内燃机研究所所长刘友林 天津市技术市场协会理事长、北方技术交易市场总裁张 维 天津市系统工程学会副理事长、天津财经大学副校长邱明才 天津市医学会副会长、天津医大总医院内分泌科主任陈 娟 天津市食品学会秘书长办公室：国际交流工作部工作职责：1.研究制定天津市科协对外和对港澳台地区交流工作目标、重点任务并指导实施；2.审议天津市科协对外和对港澳台地区交流合作年度工作计划和总体思路；3.审议天津市科协对外和对港澳台地区合作重大项目的组织方案；4.审议天津市科协对外和对港澳台地区交流合作年度计划项目、年度工作总结；5.讨论对外和对港澳台地区交流合作中的重大问题、热点问题、国际组织中的涉台问题；6. 根据国际和对港澳台地区科技发展情况，提出相关调研课题并指导实施；7. 完成常委会交办的涉及天津市科协对外和对港澳台地区交流合作的其他任务。促进企业自主创新专门委员会主 任：李朝兴 天津市科协副主席、天津市经济委员会主任副主任：王运洪 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：孔祥瑞 天津市科协常委，天津港中煤华能煤码头有限公司孔祥瑞操作队队长、党支部书记申志丰 天津新技术产业园区科协专职副主席兼秘书长艾亚民 天津市科协常委，天津经济技术开发区科协主席、管委会副主任孙开明 天津市科协常委，天津钢管集团股份有限公司科协副主席、总工程师李耀荣 天津宝成集团有限公司科协主席、总工程师洪剑桥 天津石油化工公司科协主席、副经理赵 鹏 天津市电力公司科协主席、总工程师赵黎明 天津市技术经济和管理现代化研究会副理事长、天津大学管理学院博导贾 泓 天津市科协常委、天津市经委副主任黄力军 天津市科协常委，天津港（集团）有限公司科协主席、副总裁办公室：工业企业工作部工作职责：1.研究制定科协系统推动企业自主创新工作总体规划、工作目标并指导实施；2.研究科协系统围绕推动企业自主创新开展各项活动，并向常委会提出工作建议；3.指导科协系统对企业科技工作者开展调查研究工作；4. 积极引导并促进企业高新技术及其产业化发展；5. 指导科协企业基层组织发展和“建家”工作，审议提交常委会的相关报告；6. 指导企业科协面向企业职工和面向社会公众的科普工作，审议提交常委会的相关报告；7. 完成常委会交办的其它任务。促进农村发展专门委员会主 任：洪解亮 天津市科协副主席副主任：沈 欣 天津市科协常委、天津市农委副主任委 员（10人，以姓氏笔画为序）：丁伯良 天津市畜牧兽医学会副理事长、天津市畜牧兽医研究所所长于传利 静海县科协主席、科委主任孙学力 宁河县科协主席、科委主任闫学军 天津市节水水处理技术研究会秘书长、天津市水利局水资源处处长齐 欣 天津市农学会秘书长、天津市农业局科教处处长张 勤 天津市水产学会副理事长、天津市水产技术推广站站长杨小玲 天津市农业高新技术示范园区管理中心副研究员孟凡章 蓟县科协主席、科委副主任胡 伟 天津市农业机械与农业工程学会理事长、天津市农业机械局副局长袁东升 天津市园林学会副理事长、天津市园林局总工程师办公室：科学技术普及工作部工作职责：1.研究制定农村科技工作总体规划、工作目标并指导实施；2.研究在农村开展科技工作急需解决的问题，并及时向常委会及其他有关部门反映；3.向天津市科协常委会提出落实《全民科学素质行动计划纲要》农民科学素质行动、加强和改进农村科技工作的意见和建议；4.审议天津市科协关于农村发展方面的年度工作计划和总结报告；5.督促市级学会和涉农区县科协落实天津市科协农村科普工作规划、计划项目；6.完成常委会交办的其他任务。青少年科技教育专门委员会主 任：何志敏 天津市科协副主席、天津市科委副主任副主任：高玉葆 天津市科协常委、天津市生态学会副理事长、天津师范大学校长洪解亮 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：王兆军 天津市数学会秘书长、南开大学数学科学学院教授关乃佳 天津市化学会理事长、南开大学副校长王云亮 天津市中文信息研究会秘书长、天津理工大学图书馆馆长张玉民 天津市科协常委，塘沽区科协党组书记、主席、科委主任张明路 天津市自动化技术应用研究会理事长、河北工业大学机械工程学院院长李继会 天津市科协副巡视员、机关党委书记郎天佩 天津市计算机学会常务副理事长、天津市电子计算机研究所所长徐淑梅 天津市生理科学学会理事长、天津医科大学基础医学院生理教研室教授高 平 天津市科普作家协会理事、《青少年科技博览》杂志社社长黄 炎 天津市青少年科技教育协会副理事长、天津市教委中教处处长办公室：青少年科技中心工作职责：1.研究制定天津市科协青少年科技教育总体规划、工作目标并指导实施；2.围绕天津市科协的中心任务和提高未成年人的科学素质，开展青少年科学教育方面的调查研究，对青少年科技教育工作的政策、现状提出意见和建议；3.制定并实施委员会年度工作计划，指导和监督科协系统青少年科技教育工作；4.反映科技工作者对青少年科学教育方面的诉求，宣传党和政府有关科技教育工作的方针、政策；5.审议科协有关青少年科技教育工作的年度工作计划和总结报告；6.完成常委会交办的其它任务。决策咨询专门委员会主 任：王静康 中国工程院院士、天津市科协主席、天津大学化工学院国家工业结晶技术研究推广中心主任副主任：宣栋生 天津市科协常委、天津市学会学研究会理事长委 员（10人，以姓氏笔画为序）：尹耀光 天津市科协常委、天津市发改委副主任王明浩 天津市城市科学研究会副会长、天津市城乡建设研究所顾问孙树礼 天津市铁道学会常务副理事长，铁道部第三勘察设计集团有限公司副院长、总工程师齐二石 天津市科协常委、天津市工业工程学会理事长、天津大学管理学院院长吴永平 天津市地质学会副会长、中国石油大港油田公司副总经理张 建 天津市模具技术研究会理事长、天津理工大学材料科学与工程学院院长张连选 天津市科协常委、天津市建委副主任姚胜利 天津市城市规划学会副理事长、天津市规划局副总工程师赵乃勤 天津市X射线分析研究会副理事长、天津大学材料学院金属材料系主任钱令嘉 天津市生物化学与分子生物学会副理事长、军事医学科学院卫生学环境医学研究所所长办公室：学会工作部工作职责：1.研究制定决策咨询专门委员会工作规划、计划；2.指导科协的决策咨询工作，对科技、经济和社会发展中的重大问题进行科学论证并提出建议；3.开展促进自然科学与社会科学的交流与合作；4.开展促进科学技术工作者与社会科学工作者的交流与合作；5.宣传科学发展，促进科学技术与自然、社会和人的协调发展；6.完成常委会交办的其他任务。继续教育专门委员会主任：王静康 中国工程院院士、天津市科协主席、天津大学化工学院国家工业结晶技术研究推广中心主任副主任：杨鑫传 天津市科协常务副主席、党组书记白景美 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：马魁君 天津市科协常委、天津海运职业学院院长方 健 天津新技术产业园区协和干细胞基因工程有限公司科协科协主席、副总裁叶缘民 天津市科学技术情报学会副理事长、秘书长，天津市科学技术信息研究所所长吕少文 天津市体视学学会理事长、武警医学院组胚教研室主任张庆华 天津市自然辨证法研究会理事长、天津南开戈德进修学院院长张润楚 天津市现场统计研究会理事长、南开大学数学科学学院教授杨庆新 天津市电机工程学会副理事长、天津工业大学校长尚天成 天津市基本建设经济研究会秘书长、天津大学管理学院副教授赵 力 天津市电力公司科协秘书长唐卫东 天津市核学会副理事长、天津市技术物理研究所所长办公室：学会工作部工作职责：1.研究制定天津市科协继续教育工作总体规划、任务目标并指导实施；2.研究部署天津市科协系统继续教育的重点工作；3.审议天津市科协继续教育工作年度计划及总结；4.组织对天津市科协系统继续教育工作的考察与调研；5.加强对天津市科协系统继续教育培训机构的指导和监督；6.指导开展继续教育国际和港澳台交流与合作；7.完成常委会交办的其它任务。青年工作专门委员会主 任：何志敏 天津市科协副主席、天津市科委副主任副主任：邓中翰 天津市科协副主席、中星微电子公司董事局主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：于 浩 中国环氧树脂应用技术学会秘书长、天津市合成材料工业研究所副总工程师王东江 天津市电视技术研究会理事长、天津市电视技术研究所所长白长虹 天津市科学学研究会常务理事、南开大学继续教育学院及现代远程教育学院院长张其清 中国医学科学院生物医学研究所、天津市生物医学材料重点实验室主任张金利 天津市化工过程及设备技术研究会理事长、天津大学化工学院副院长李 强 天津市抗癌协会理事长、天津医科大学肿瘤医院副院长胡 伟 天津市农业机械与农业工程学会理事长、天津市农业机械局副局长秦兴才 天津市科协常委、天津新技术产业园区科协副主席、天津力神电池股份有限公司总裁袁玉华 天津市输血协会常务理事、天津市血液中心副主任高志贤 天津市分析测试协会副理事长、军事医学科学院卫生学环境医学研究所室主任办公室：学会工作部工作职责：1.研究、制定和组织实施天津市科协系统促进青年科技工作者成长成才的工作规划和年度工作计划；2.落实全委会、常委会有关青年工作的决定和决议；3.组织青年科技工作者开展学术交流、科学技术普及和为经济社会发展服务等活动；4. 协助天津市科协等表彰奖励优秀青年科技工作者、举荐青年科技人才；5. 协助审议需经常委会审定的、与本委员会职责相关的事项；6. 积极反映广大青年科技工作者的意见、建议和要求；7.完成常委会交办的其他任务。科技工作者道德与权益专门委员会主 任：郝希山 中国工程院院士、中国抗癌协会理事长、天津市科协副主席、天津医科大学校长、天津市肿瘤医院院长副主任：刘惠通 天津市科协常委，天津市科协党组成员、纪检组组长委 员（10人，以姓氏笔画为序）：李 群 天津市造纸学会秘书长、天津科技大学研究员王 萍 天津市电源技术研究会理事长、天津大学电气与自动化工程学院教授江 莎 天津市植物学会副理事长、南开大学生命科学院副教授李宝梁 天津社科院社会学研究所研究员杜 智 天津市生物医学工程学会理事长、天津市第三中心医院院长陈 莉 天津市机电工业控股集团公司科协主席、工会主席陈志华 天津市空间结构学会副理事长、天津大学研究生院学位办主任、建工学院钢结构研究所所长郁道银 天津市科协常委、天津市光学学会理事长、天津大学精仪学院教授郭 明 天津市自动化学会副理事长、中共天津市委科技工委委员、副巡视员黄淑玲 天津市科协常委、天津市总工会副主席办公室：组织人事部工作职责：1.大力弘扬科学思想和科学精神，针对学术界存在的不端行为和学术研究中存在的浮躁现象，积极开展调查研究，向政府有关部门提出意见和建议；2.积极推动各市级学会、协会、研究会和区、县、集团公司（局）科协制定科技工作者及学术交流活动道德规范和行为准则，促进科学道德与学风建设逐步规范化、制度化；3.维护科技工作者的合法权益，反映科技工作者的呼声和要求，提出有关建议；4.指导市级学会、协会、研究会和区、县、集团公司（局）科协道德权益工作；5.督促检查全委会、常委会有关科技工作者道德与权益的决定、决议执行情况；6.协助审议需经常委会审定的、与本委员会职责相关的事项；7.完成常委会交办的其他任务。组织建设专门委员会主 任：杨鑫传 天津市科协常务副主席、党组书记副主任：白景美 天津市科协副主席委 员（10人，以姓氏笔画为序）：毛玉虎 天津市科协常委，西青区科协主席、科委主任王祖强 天津市科协常委、天津市电磁兼容研究会理事长、天津市机电工业控股集团公司总工程师刘维跃 天津市科协常委，天津市经济技术开发区科协副主席，摩托罗拉天津公司科协主席、培训部经理孙 瑞 天津市粮油学会理事长、天津市粮食局高级工程师邢振民 天津市科协常委，天津市科协秘书长、办公室主任宋连生 河西区科协常务副主席、科委主任李兆江 天津市地理学会常务副理事长、秘书长，天津师范大学城市与区域研究中心主任苏 华 天津市激光技术学会副理事长、秘书长，天津市激光技术研究所党委书记、所长贾 军 天津市康复医学会副会长、秘书长，天津市医药学（协）会管理办公室副主任曹文媚 天津市科协常委、天津市护理学会理事长、天津市第一中心医院副院长办公室：组织人事部工作职责：1.研究、制定天津市科协系统组织建设工作目标、任务、计划，并组织实施；2.研究、制定天津市科协系统促进科技人才成长、提高和人才教育培养工作规划、年度工作计划；3.审议科协系统组织管理条例、规范、制度、通则等文件；4.研究提出健全组织机构、建立有利于科协事业发展的组织体制、运行机制的意见；5.审议对先进市级学会，区、县、集团公司（局）科协和基层组织的评审意见并报告常委会；6.指导、参加组织建设专题调研；7.完成常委会交办的其他任务。

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赫尔巴特在《教育学讲授纲要》中说：“教育作为一种科学，是以实践哲学与心理学为基础的。前者指明目的，后者指明途径、手段……”，基于以上指导思想，赫尔巴特很重视对哲学和心理学的研究，力图把自己的教育思想建立在哲学和心理学的研究成果之上。哲学观赫尔巴特受到康德、费希特、莱布尼茨等惟心主义哲学思想的影响，尤其是莱布尼茨的“单子论”。莱布尼茨认为构成世界万物的本原和基础是一种叫做“单子”的精神实体。康德则提出了“物自体”的概念，认为宇宙间存在着离开意识而独立存在的、但是不可认识的本体。赫尔巴特吸收并揉合了以上观点，发展了一套形而上学的实在论学说。他认为宇宙是由人们所不能认识的无数永恒不变的“实在”这样一种精神实体所构成的。“实在”的世界是绝对的，没有任何变化。“实在”是永恒不变的，但“实在”与“实在”之间有着各种不同的关系并相互发生影响，这些不同的关系和相互影响，就构成了宇宙可变性的外形，造成人们在认识宇宙时的种种错觉与幻觉。因此，人们研究教育现象时必须以对“实在”的认识为基础。赫尔巴特关于形而上学的实在论学说，在19世纪哲学界有着相当的影响。与此同时，赫尔巴特又吸收了以洛克为代表的英国惟物主义经验论的学说，把人的心灵看作“白板”，坚持心理与认识产生于感觉和经验。心理观赫尔巴特主张在心理学的基础上建立教育方法论。他最早宣称心理学是一门科学；主张心理学应该和哲学分开，用特殊的方法研究自己特定的对象。他还认为，“在我们的教育学领域中大部分的缺陷乃是由于缺乏心理学的结果”，故毕生致力于把教育学建立在心理学基础上的伟大尝试。赫尔巴特依据其哲学观，认为宇宙是由许多独立存在的、不变的、不可消灭的精神实体——“实在”所构成，人的心灵(或灵魂)也是这样一个简单的实体，人们是无法了解其本质的。但是，人的心灵可以通过感官媒介，在与外界的各种实在相互发生影响，在相互影响、相互冲突中，获得人们心灵中最初的“观念”。“观念”是赫尔巴特心理学中常见的词汇，有的译为“概念”或“表象”，一般是指事物呈现于感官，在意识中留下的印象。他认为观念乃是心理活动最基本的要素，没有观念就不存在心理，心理学就是研究观念的科学，是关于观念的出现、结合、集聚、分散、斗争和削弱的科学。他还认为各种观念的形成及其运动，决定着人的意识包括认识、情感、愿望的全部内容。赫尔巴特在表述他的观念心理学时，首创了诸如“意识阈”、“无意识”、“统觉”、“有意识”等概念。关于“意识阈”，他解释为：人的意识中集聚着无数的观念，其中一部分观念由于其力量和强度较小而被抑制，“一个观念若要由一个完全被抑制的状态进入一个现实观念的状态，便须跨过一道界限，这些界限便为意识阈”。他认为意识和无意识是可以互相转化的。随着时间的变迁，意识阈限上的观念可以转入意识阈限下而成为无意识。反之也可。他的这一理论成为20世纪弗洛伊德“潜意识”学说的渊源。赫尔巴特试图用他以上的理论去解释复杂的心理现象，如遗忘即是一种观念被另一些力量较强的观念排挤、抑制在意识阈之下；回忆与此相反，是原已被排挤出的观念受到某些观念的吸引，重新呈现在意识阈之上；愉快则是两种观念保持和谐与合作。总之，赫尔巴特把各种心理活动都归结为观念及其运动。关于统觉赫尔巴特认为观念有自己存在的方式，它们互相吸引或者是排斥，极力维护自身的整体性。统觉是指儿童在原有经验的基础上吸收、同化新观念，并构成观念体系的过程。当人们注意一个事物时，心灵(实在)便与互相认识的事物(实在)发生作用，形成观念，这是单个观念。这个观念若与意识中原有的观念相一致，便被吸收、同化，观念与观念便形成了观念团，再不断扩大，便形成了观念体系，赫尔巴特将之称为“统觉团”。在赫尔巴特的心理学中，统觉占有重要的地位。他认为能否促进统觉的进行关系到教学的成败，所以教师应很好地掌握有关规律，以便在教学中使新观念更好地被统觉团所吸收、同化。关于兴趣赫尔巴特的兴趣，是指学生心理、观念的积极广泛的运动，及其对所学事物所产生的有高度吸引力和高度注意力的内部心理状态。他认为“兴趣是由各种有趣味的实物和作业所产生的。”在学习中学生若有了兴趣便会自己要求巩固知识、扩大知识，并能主动地去选择、迎接知识。所以他提出教学应建立在兴趣的基础之上。赫尔巴特的观念心理学是建立在理论假设的基础之上的。他否认了心理本质的可知性，也不承认心理生理基础的研究，而且其理论充满了矛盾。但在当时，他的理论摧毁了占统治地位的官能心理学，提出人的心理是一个由各种观念的活动构成的有机联系的整体，人的情感、愿望和意志是由占优势的统觉团决定的。他力图揭示人的内在心理活动的规律，并要求把教育学建立在这个基础之上，使教育者们都来探索人的意识的内在活动的机制，研究知识经验的形成，并由此寻找教育规律是很有价值的。伦理观赫尔巴特的伦理学思想的核心是强调每个人都应具有五种道德观念，其一为“内心自由”的观念。它要求个人的意见和行为能受制于内心理性的判断，在意志和行为之间就不会有任何矛盾、斗争。其二为“完善”的观念。每个人应具有完美的理想和实现志向的坚韧不拔的毅力。这是实现德育、协调矛盾的基础。其三为“仁慈”的观念。要求一个人无私地为他人谋福利，使自己的意志与他人的意志互相协调。其四为“正义”的观念，实际上是“守法”的观念。其五为“公平或报偿”的观念。让人们明白善有善报，恶有恶报，对善行给予褒赏奖励，对恶行坚决惩罚。赫尔巴特指出这五种道德观念并不是平行并重的，“完善的观念应在其他实践观念以前……因为它继续不断地可以应用”。教育尤其应该着重于“完善”的观念。赫尔巴特认为这五种永恒不变的“美德”是“巩固世界秩序的永恒真理”，也是维持现存社会秩序的行为准则。“五种道德观念”不仅是赫尔巴特的伦理学信条，同时也构成他教育理论的重要立论依据。赫尔巴特是第一个明确提出要以伦理学、心理学作为教育理论体系基础的教育家。在《教育学讲授纲要》的序言中，他说：教育作为一门科学是以实践哲学(即伦理学)和心理学为基础的，前者规定教育的目的，后者指明达到目的的手段和方法。因此，西方教育史学家称他是“科学教育学的奠基人”。

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法； 3.了解相近专业的一般原理和知识； 4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。想搞销售，随便读什么专业都可以，重要的是能力和耐力！交际与口才是最重要的。销售行业最赚一个方面就是房地产销售，你准备好了吗？话说大学学的东西都不怎么耐用——上课时一回事，找工作是另一回事，想必你也知道了，修行靠个人。上大学，很大程度是为了那纸文凭。有机会找个岗位实习一下，也体会一下社会的残酷及生活的艰难与快乐！祝你好运！！

第一名 威海职业学院威海职业学院是一所全日制公办普通高等职业学校，是国家示范性高等职业院校、国家高技能人才培养示范基地，占地3000亩，现有在校生15000人，是国内高校中唯一拥有海的学校，酒店管理专业面向普通高中生、中职对口考生招生。威海职业学院酒店管理专业开设于旅游与酒店管理系，学制三年，面向普通高中生、中职对口考生，通过高考统考、春季高考、单独考试等方式招生，专业有酒店管理、国际邮轮乘务两个培养方向，其中国际邮轮乘务方向为校企合作办学。第二名 四川城市职业学院四川城市职业学院是一所经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制综合性民办普通高等学校，开设45个专业，全日制在校生12000多名。四川城市职业学院酒店管理专业面向四川省普通高中生及中职对口考生招生。根据该校公布的招生录取数据，2018年酒店管理专业面向普通高考生招生，文科平均录取分数线304分，理科平均录取分数线287分。第三名 河北交通职业技术学院河北交通职业技术学院是一所具有60年办学历史的公办高职学院，占地面积45万多平方米，设置49个专业，全日制高职在校生10438人，河北交通职业技术学院酒店管理专业面向河北省普通高中生、中职对口考生招生。河北交通职业技术学院酒店管理专业开设于航海分院，学制三年，通过单招、普高统招方式，面向河北省普通高考生、中职对口考生招生，本专业按照旅游类(包括旅游管理、酒店管理)大类招生，专业学费每年5000元，一学期后分专业教学。第四名 西华师范大学西华师范大学是四川省属重点大学，现有75个本科专业，现有全日制本专科学生、硕士研究生33000余人。西华师范大学酒店管理专业为本科专业，学制四年，主要培养方向为国际酒店管理方向，专业学费每年14800元，本专业为计划外招生，考生不需要参加高考等考试，通过学校面试方可报考。第五名 天津商业大学天津商业大学是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学,国家卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。天津商业大学的前身是天津商学院,由国家商业部和天津市人民政府于1980年创建。

对于绝大多数的人来说，考研是第二次选择的机会。想要为自己做出一些改变的话，就一定要好好把握这次的机会！　　接到管院发来的拟录取通知过去快一个多星期了，一切尘埃落定之后，是时候离开论坛了。留下这篇经验贴，希望对后来的学弟学妹有所帮助。　　简单介绍一下自己的情况。本人今年跨考中科大管理学院，本科是省内一所普通211大学生物技术专业，属于一名理科跨考生。我的初试成绩是415分，其中数学二143，英语一85，专业课116，政治71，现已被顺利录取工商管理学硕。　　其实在5月份之前，我是准备跨考南开的832经济学的，后来觉得南开的专业课参考书太多，复习时间上比较紧张，而科大的工管专业课一半也是考微观经济学，且难度相较经济学专业的中级偏高级经济学难度小了不少，遂听取一位之前考上的学姐建议，转考中科大工商管理。　　科大的工管专业考的是数二，一般来说经管类专业大多是考数三，这也导致我一轮复习时概率论与数理统计的书白看了。不过影响不太大，毕竟数二考察范围相对数一数三少很多。　　说这些是希望大在家择校择专业上一开始要考虑的慎重一点，一旦决定下来就不要再轻易变动了，以免打乱后期复习计划。关于各科的复习经验，论坛里应该也有不少，我就简单谈一下我自己的建议供大家参考，你们根据自身情况理性选择。　　一、首先是数学。　　我大学学的是理科专业，所以一开始我给自己定的目标便是数学一定要和对手拉开差距。事实上整个复习期间我在数学上投入的精力也是最多的，然而比较出人意料的是，今年数学二似乎难度一下下降了太多，相对16年，完全不是一个量级的。这也导致今年高分很多，进入复试的同学数学应该都不会很差。我自己因为粗心大意算错了微分方程那道题的第二问，不过143分至少也没让我在数学这一科上吃亏。　　从往年的情况来看，明年数学二的难度必然是会有所上升的，所以希望18届的同学加以重视。　　在复习资料上，我个人用的还是过去那本比较经典的二李全书，现在改成了李正元范培华版本。不过高数部分还是李正元编写的，所以完全可以继续用，我也买了张宇的高数十八讲，但只是阅读了某些重点章节拓宽思路，而线性代数部分，我没有用全书部分，而是用的李永乐的线性代数辅导讲义，配合他的强化班视频，线代部分应该是没有任何问题的。建议全书高数部分和线代讲义至少刷两到三遍，注意是自己做题，不是看题，否则看十遍效果也不大，不要太依赖答案，一定要自己先思考，进度慢一点没关系。　　关于辅导班的问题，我个人是没有报班的，但是看了一些网络视频，这些论坛里或者淘宝上都很容易弄到。推荐汤家凤的高数基础班（尤其是中值定理部分，讲的非常好）、张宇的高数强化班（会讲一些难度比较大的题目，可以拓宽自己的解题思路）以及李永乐的线代强化班。如果时间不够，不用全看，挑选自己薄弱的部分听就可以。我当时是用平板1.5倍速或者两倍速看完的。习题集比较好的有汤家凤的1800题，或者张宇的1000题，大家任意选择一本都可以。　　上半年主要是刷全书和线代讲义，顺便做习题集的基础篇部分，强化篇也适当做一些，暑假开始要做一些难度大的综合性试题，数学一定要大量做题。下学期开学就可以刷历年真题了，最迟10月份要开始动真题，真题刷2-3遍，一定要限时模拟考场环境考试。后期各种模拟题也都出来了，大家根据自身情况选择。　　我当时做的模拟题有：经典模拟400题（和全书配套的，题目质量很高，很多题目答案都是一题多解）、张宇的8套卷（难度比较大，有些题目甚至有点偏，不过做一些难题对考场上遇到突发情况是有帮助的），比较推荐的是合工大超越五套卷（数二是三套卷），这套模拟题质量很高，贴近真题又高于真题，很适合后期模拟拔高，我当时是把前几年的都打印出来做了，对解题能力会有很大帮助。　　另外想提醒一下学弟学妹：数学一定要坚持做题，保持手感，事实上到考试前一天我还做了一套模拟题练手。数学要多投入一些时间，因为这一科是最拉分的，尤其考经管专业的，数学高分是基本要求。　　二、其次是英语。　　今年英语难度也不是太大，和16年持平吧，尤其完型和新题型都偏简单。我个人英语基础还算可以，六级534，但考研英语和四六级还是挺不同的。所以大家不需要将自己的四六级成绩和考研成绩挂钩。　　考研英语最关键的在阅读，这个大家应该都清楚。因为是跨考，我在数学和专业课上投入的时间比较多，相应的英语复习时间有所压缩，最后考了85分，我觉得投入时间的性价比还是挺高的。　　在英语复习上，我奉行的是丁晓钟老师的外刊+真题的策略，可能老丁比较小众，大家熟悉的是何凯文、朱伟这些老师，这无所谓，大家选择跟一个适合自己的老师的思路走就可以。我主要是围绕精读外刊+反复钻研真题的步骤来的，模拟题基本没做过。建议上半年大家可以将精力主要放在词汇和外刊上，那时候我基本是一天精读1-2篇外刊，对于其中的词汇词组长难句认真分析和积累，参考书可以选用丁晓钟的《英美外刊超精读》和张剑的《基础阅读150篇》，张剑那本书后面的题目不用花太多时间去研究，与真题差距还是比较大，把时间放在对文章的研读上即可。　　暑假开始就可以做真题了，首先做早些年的真题（97-04），这些难度比较小，适合前期找状态，但请相信这些真题质量同样甩市面上模拟题十条街。你的复习重点是近十来年的真题（05-17），这是你最宝贵的复习资料，一定要反复研读，从词汇、词组、长难句、篇章结构、出题思路，都要认真总结，这会耗费你大部分的英语复习时间，也是考研英语复习最重要的一项工程。真题我当时用的也是老丁的《历年真题超精读》，此外我也买了张剑的黄皮书，这本书主要是太啰嗦，所以我把它作为辅助资料，因为有些真题答案每个老师的解读思路不同，我需要找一个最能说服我的。真题留最近两年的最后模拟用，模拟题质量跟不上。　　作文我选择的是王江涛的高分写作，大小作文各背了十篇范文，最后自己结合这些范文和阅读外刊时积累的写作句型总结了一份模板，最后考场上写起来十分流畅，效果不错。大家不要在网上买什么作文模板之类的，自己总结的才是独一无二的。英语的复习思路基本就是刊+真题，这个过程需要大家有耐心，静下心来反复研读，毕竟外语学科的学习不是一蹴而就的事。　　三、然后再谈一下专业课817管理学与微观经济学。　　今年专业课微观部分有些难度，尤其后面几道大题，出的比较诡异，第一道计算题包括我在内很多人居然算出了负数，估计题目数据给的有问题。专业课高分的不太多，据说120以上的只有两三个，而且管院专业课素来有压分的传统（今年还好），所以大家给自己的定位110分以上就不会拖后腿。　　管理学部分的复习，前期主要把周三多的那本书通读一到两遍，结合历年真题总结出考试重点，我当时比较懒，是直接用的上一届考上的学姐总结的笔记，自己后期也稍微提炼了一下，然后拿来背的，对我一个理科生来说，背书确实是比较痛苦的，坚持下来就好。最后基本上大多数考的都背到了，个别一两个简答知识点遗漏了就凭借自己看书时的记忆能写多少写多少，拿到基本分就可以。总之管理学历年真题考过的知识点务必要全部掌握，因为会反复考。　　总结的笔记暑假或者下学期开学时开始背，因为背的太早后来也会忘，一直背到考试前一天。管理学的复习没有太多技巧可言，主要就是把重要知识点全部背下来，这样基本不会有太大问题。　　至于微观部分，复习思路大致是看书+做题。一般学长学姐都会建议先看高鸿业的微观，容易入门，黎诣远的那本书要重视，看得仔细点，很多细小的知识点会考到。课后习题高的全部做，参考书可以用圣才那本微观经济学笔记及真题详解，黎的主要做选择题和计算题部分，黎那本书课后答案可能不太好找，我是当时学姐找学姐买资纸质料时候，她送给我的电子资料里面带的，大家有需要回头我可以发给你们。另外还有一本习题集必做，尹伯成的绿皮书，早些年的真题直接考过里面的原题，最近几年可能出题老师发觉了，也就没再继续选用，但拿来练手还是很不错的。　　如果时间充裕，可以做一下圣才那本西方经济学考研真题汇编，当然只用挑一些典型题目尤其计算题做一下，因为里面大部分是经济学专业考研真题，有些都是中级偏高级经济学内容，我们管理类不会考那么那么难。忘了说一句：微观注意博弈论部分，近两年连续考到。如果你和我一样是跨考的话，建议专业课准备的稍微早一点，这样后期复习压力会小很多。　　四、最后说一下政治吧，这是一门最鸡肋的学科，尤其对科大这种最后复试总成绩政治不算在内的学校。　　当然这门学科也是最容易复习的一门学科，投入少，产出高。建议政治不要太早复习，等到考试大纲出来完全来得及，政治高分关键在于选择题，大题大家背的押题差不多，分数也差不多。像今年选择题难度比较大，很多政治没过线的基本都是栽在选择题上了。所以后期复习政治时，要多练习选择题。　　参考书建议：考试大纲（红宝书）+风中劲草+肖秀荣时政小册子+1000题+最后8套卷、四套卷+其他一些押题卷。今年肖大大又押到一大片，反正大题我是只背了四套卷和网上流传的最后五道题，大家如果求稳到时候可以再背一下米鹏、蒋中挺等人的押题卷，但我那时候确实没时间再背其他人的押题了。不管怎么样，跟着肖秀荣，政治是不会拖你后腿的。　　考研对于大多数人来说是一次二次选择的机会，所以希望大家在复习期间能够耐得住寂寞。高考考智商，考研考毅力，坚持到最后的孩子运气都不会太差。以我考研期间一直拿来激励自己的一句话作结：追逐星辰，莫似金鱼在缸中了此残生。祝你们好运！

信息科学与技术学院是渤海大学二级教学单位。学院前身是1993年6月28日成立的电子工程系，1998年7月更名为信息技术系，2000年7月更名为信息技术学院，2002年7月更名为信息科学与工程学院。2010年11月，信息科学与工程学院的计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业和2010年5月成立的软件工程系合并成立信息科学与技术学院。2011年2月28日学校决定成立软件与服务外包学院，与信息科学与技术学院合署办公。学院现有教职工51人，其中正教授5人，副教授10人，讲师26人，博士10人，在读博士4人，有辽宁省百千万人才1人，辽宁省教学名师1人，校级教学带头人2人，校级教学和科研骨干4人。现有在校本科生755人，硕士研究生 23人。学院拥有计算机科学与技术和软件工程两个国家一级学科硕士学位授点，下设计算机应用技术、课程论与教学论（计算机方向）、软件工程、现代教育技术（专业硕士）4个硕士点。计算机科学与技术学科是渤海大学重点扶持学科，计算机网络智能实验室是辽宁省高校重点实验室。　学院下设计算机系和软件系，有计算机科学与技术、计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术（专升本）、计算机科学与技术（软件开发）、信息管理与信息系统5个专业和方向。其中计算机科学与技术是渤海大学优势专业。学院坚持以人才培养与科学研究为中心，坚持本科生教育与研究生教育并重的原则，深化教育教学改革，加强科学研究，取得了丰硕成果。近 5年来，主持、参与国家级项目21项，主持、参与省级项目 45项，发表学术论文562篇，其中被SCI、EI、ISTP检索论文 234篇，出版专著12部。获辽宁省优秀科研成果奖22项；获省校级优秀教学成果奖25项，主持建设省校级精品课程9门，主持省校级教学改革项目24项，出版教材23部。到目前为止，信息科学与技术学院已经为社会培养了近4000名毕业生，他们大多已成为企事业单位的骨干。近年来，学院深化人才培养模式改革，取得显著成效，形成了“交替式学工结合”的人才培养特色。学院已经与中软国际、大唐电信、东软集团等13家国内顶级IT企业签署合作办学协议，实施“订单式培养”，学生的就业率及就业质量显著提高。学生的课外创新实践活动异彩纷呈，5年来，在国际、国内大赛中获35项大奖。目前，全院师生员工正以饱满的工作热情和崭新的精神风貌，投入到改革建设中，为把渤海大学建设成为拥有国家一流学科、多学科协调发展、特色突出、国内知名的高水平综合性教学研究型大学而努力奋斗。软件与服务外包学院学院简介：渤海大学--中软国际软件与服务外包学院是按省级示范性软件学院创办的、由渤海大学与中软国际有限公司校企强强联合共建的新型学院，招收二本分数线以上学生，属公立全日制本科性质。学院采用校企合作、产学研结合新型办学模式，实行“办学专业化、运行企业化”机制，充分利用校企双方优质的教学资源，为学生提供一流的师资队伍、一流的实验设备、一流的学习成才环境。学院实施“订单式”培养模式，面向软件开发与服务外包等高新技术产业，打造实用型、国际化的软件高级专门人才。学生就业领域为大型软件及外包企业、国家级软件园、外资或合资企业及电信、金融、证券等“黄金”行业。软件与服务外包学院采用校企联合的人才培养模式，按照合作办学协议，中软国际承诺软件与服务外包学院学生毕业100%就业，月薪不低于3000元。企业—学院的第二课堂渤海大学 中软国际软件学院充分利用企业联合办学优势，依托中软国际有限公司在国内外的行业资源，将企业变成学生在校期间的第二课堂，为学生提供真实的企业环境、真实的工程项目、真实的工作压力、真实的项目经理、真实的就业机会。中软国际及旗下企业部分项目案例2010年世博会票务系统、上海地铁一二号线票务系统、中国银联信息交换系统、烟草行业卷烟生产经营决策指挥系统、社会保险关系转移管理信息系统、国家审计署“金审工程”一期应用系统、农业部“金农工程”系统等。中软国际旗下成员企业中软国际信息技术有限公司、北京中软资源信息科技服务有限公司、中软赛博资源软件技术公司、中软总公司计算机培训中心、北京中软国际教育科技有限公司、上海华腾软件系统有限公司、上海中软资源技术服务有限公司、大连信华信息技术有限公司、厦门中软海晟信息技术有限公司、深圳中软资源技术服务有限公司、大连中软卓越信息技术有限公司、中软国际广州信息技术有限公司、Chinasoft International（Redmond，WA USA）、Double Bridge（Princeton，NJ USA）、Tokyo Shinka（东京信华）、日本创智等，每年新员工需求量在3000-4000人。中软国际教育集团：北京ETC、大连ETC、天津ETC、无锡ETC、重庆ETC、长沙ETC、厦门ETC、南京ETC特色教育构建校企无缝连接的新型教育模式特色教育形式：订单式培养、顶岗实训、带薪实习成才阶段：毕业、就业与创业；学校专业学习与企业工程实践的无缝衔接，毕业、就业与创业的“零距离”对接。创建“1+2+1”工程能力体系1精通一种技术体系；2精通一门外语并熟练掌握某一待业领域管理流程；1具备良好的综合素质就业服务渤海大学 中软国际软件学院以企业用人需求为目标，以就业为导向，以软件工程师标准，以就业为导向，以软件工程师标准为要求，大力推选“订单式”人才培养模式，引入企业真实案例，实行四年不断线工程实践能力培养，达到软件人才需求标准，入学即签订就业协议，实现毕业就业一步到位！

杭电子科技大学研究生学院计算机科学与技术专硕应该是有的。考研前建议提前咨询学校。或者在官网看看。杭州电子科技大学研究生招生网是学校研究生院发布招生信息的网站，网站设有招生信息、招生简章、规章制度、成绩查询、拟录取查询、入学须知等栏目，让广大考生能够在时间内通过最权威的视角了解杭州电子科技大学研究生院的招生信息。

西北轴承股份有限公司 由西北轴承厂经改组改制组建，是我国轴承第一家上市公司。经过三十多年的发展，西北轴承股份公司已跨进中国100家最大机械工业企业行列，成为我国最大的轴承生产企业之一。主营各类滚动轴承的生产和销售，产品远销50多个国家和地区。公司技术中心被认定为国家级企业技术中心，每年开发新产品近200种，2000年来开发的新产品有100多种填补国内空白，一大批产品达到国外同类产品先进水平。公司具有完善的质量体系和可靠的质量保证能力，2003年通过了ISO9001：2000质量体系认证。先后获得 “五一”劳动奖状、“全国质量效益型先进企业”、“全国质量万里行先进企业”等多项荣誉。2008年和2009年先后承担自治区重点技术创新项目、自治区重点新产品试产项目、自治区科技攻关项目、优化机电和高新技术产品进出口结构资金项目等多项新技术、新产品的研发，已申请专利6项，新型结构的双向圆柱滚子推力轴承、石油钻机转盘轴承和背衬轴承获得的实用新型专利3项；1.2万米特深井陆地石油钻机转盘轴承研制，2008年12月通过了自治区科技成果鉴定。通过项目的实施，提高了公司工程技术人员的科研水平。三人入选自治区“新世纪313人才工程”，一人获自治区政府特殊津贴，二人取得教授级高工资格。

判断玉已经戴活了的方法：首先是看玉石的纹路，一般玉石内部都是包含一些纹路的，但是如果是死玉的话，在长期佩戴之后，其内部的纹路是不会发生改变的，但相反如果是活玉，则会在长期佩戴之后发生改变，进而使得玉石色泽更加好看。其次则是看透明度，由于玉石是需要人长期佩戴的，因此其会与人体产生的汗水经常接触，如果是死玉则可以发现该玉石湖边的很浑浊。如果是活玉，则可以变得更加懂得晶莹剔透，因此可以根据其透明度来判断玉石是否被戴活。最后是根据人自己的感受来判断，因为活玉是会对人产生一定的好处的，比如长期佩戴活玉能够很好的改善自身气血状况，并能够提高自身的精神状况，因此如果长期佩戴一块玉石，但是并没有任何效果，则可以说明该玉石是死玉。玉戴活了的表现：一旦玉戴活了，那么它看起来就特别有光泽感，显得更为晶莹剔透。用手轻轻触摸的话，会感受不到任何阻力，特别光滑细腻，手感很顺滑。而且戴活的玉，透明度也不一样，看起来特别透亮，没有任何杂质。另外玉一旦戴活之后，纹路也会变淡，会逐渐向周围化开。

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各位动画党所说的“妹妹篇”，以及你们所看过的，是《魔法禁书目录》动画第一季的10~14集，一共5集的妹妹篇，讲述的是上条当麻遇到妹妹并偶然（实际上是必然但是不知情者看来是偶然）得知了“绝对能力者进化实验”以及计划背后的杀戮，进而查明了真相，凭借自身实力击败一方通行，阻止了“实验”的进行，并解救了近一万名御坂妹妹这样的故事。这一部分在原作小说中是第三卷，接在炼金术师&吸血杀手篇之后，小说党的各位想必也有所了解了。然而，《某科学的超电磁炮》这一魔禁的官方外传漫画中，妹妹篇自18话起至39话止（姑且不把大霸星祭中那一部分算在里面），讲述的是御坂美琴由于意外地（这里也可以看做是必然呢）遭遇布束砥信而得知了自己克隆体的存在，调查后原以为计划已冻结，却又遭遇到自己的克隆体并看着她被杀，对其产生了感情，同时也了解了“实验”的存在。知道打不过对手的美琴开始摧毁实验协力设施却徒劳无功，几乎下定决心以死来拯救妹妹们的美琴却遇到了知晓了计划的上条当麻并被他拯救的故事。也许大家已经看出来了，魔禁中的这段情节是【上条当麻】的视角，而超炮中的这一段则是【御坂美琴】的视角，视角不同所看到的问题，经历都是不同的，所以这里的妹妹篇与魔禁中的妹妹篇是不同的。希望各位在观看过程中，能够去体会“御坂美琴”在那种情况下会有怎样的想法，而不是以上帝视角妄下断论。至于时间轴，则是在魔禁中的妹妹篇稍微往前一点点，魔禁中上条当麻遇到的是御坂10032号，通称“御坂妹”，而超炮中美琴第一个见到的则是9982号，也是初次外出参加实验的妹妹。超炮中的这段情节在魔禁的“妹妹篇”开始之前，也就是第三卷与第10集之前。当然这里也有河马的打脸问题，在第一卷开头的铁桥上，美琴就已得知“妹妹计划”的存在，而漫画中这一段则是在“幻想御手”篇中，此时美琴只是听到流言而未得到确证，所以态度不必那么激烈……总之河马打脸我们也就只好喜闻乐见了……

当麻出现在第1集、第10集、第11集、第12集、第13集、第14集、第15集、第16集、第24集。1、第1集讲述佐天泪子和初春饰利被不良少年骚扰，及时赶来的御坂美琴和白井黑子为她们解了围。这一天美琴和另一位level5的食蜂在图书馆发生了冲突，随后美琴等人在医院探病时遇到了匪徒袭击事件，当麻被美琴抓着决斗。2、第10集讲述来到了数据库的房间进行破坏，回到设施中心的美琴被麦野偷袭。之后的逃跑中美琴被麦野一路追杀，当麻掩护她，最终在天井房成功的将麦野击落。次日美琴签入了最后一处研究中心却发现这里已经人去楼空，美琴以为这一切都已经结束了。3、第11集讲述美琴在公园见到了当麻，两个人围绕着自动贩卖机开始了讨论，美琴对于当麻不怕她的电能力而愤愤不平。另外一边黑子还在等待着美琴的归来，就看到了两人在长椅上，误以为两人正在约会。4、第12集讲述就在美琴决定了解这一切的这天，她在山上见到了当麻并得知了一名御坂妹妹的消息。之后当麻又见到了御坂妹妹，美琴乘坐巴士来到了学园都市的宇宙中心，准备给树形图设计者输入错误的信息。5、第13集讲述当晚御坂妹妹10031号和一方通行开始了对战，当麻从便利店出来却发现不见了御坂妹妹的踪影。与此同时，美琴因为没能破坏树形图设计者而十分沮丧，随后潜入了宇宙中心的研究大楼并开始大肆破坏。6、第14集讲述当麻来到了女生宿舍找美琴，为了套当麻的话，黑子把他放进了宿舍。在宿舍里他向黑子询问了美琴的事，并发现了御坂妹妹们的神秘计划书。为了拯救御坂妹妹10032号，他照着计划书来到了对应的地点。7、第15集讲述当麻为了解救御坂妹妹，争分夺秒的赶往实验地点。此时御坂妹妹已经被一方通行打败，千钧一发之际当麻赶到了现场。看到了受伤的御坂妹妹后愤怒的当麻向一方通行发起了攻击，与此同时美琴也在向着战场赶来。8、第16集讲述御坂妹妹们合力破坏了一方通行的绝招，美琴为了保护预御坂妹妹们和一方通行开始了战斗，倒下的当麻也在此时也站了起来。在当麻的特殊能力之下一方通行终于被打倒了。第二天，美琴和御坂妹妹在医院探访了受重伤的当麻。9、第24集讲述风纪委员吸引两万具驱动铠的注意力，美琴和菲布理深入敌阵核心。菲布理剩下最后一颗糖了，而会使用“原子崩坏”的机器人就挡在面前，让整座学园都市也顿时陷入毁灭之境，所有危机，一触即发时，美琴、当麻克服最后的难关。

第1集 超电磁炮　　佐天泪子和初春饰利被不良少年骚扰，及时赶来的御坂美琴和白井黑子为她们解了围。作为学园都市里仅有的七个level5的超能力者之一，美琴一直是大家仰慕的对象。这一天美琴和另一位level5的食蜂在图书馆发生了冲突，随后美琴等人在医院探病时遇到了匪徒袭击事件，春上被匪徒劫持作为人质，美琴和黑子赶在匪徒逃跑之前将其全部制伏。第2集 寿命中断　　美琴和黑子一同去购物，在去购物商场的路上黑子带着美琴抄了近道。两人却在狭窄的小巷子里遇到了许多寻找东西的行人，原来附近出现了在偏僻地方可以捡到现金卡的传言。为了调查这一事件，当晚美琴跟随一伙不良少年进入了可疑现金卡的来源地大楼。不良少年在大楼内被神秘少女用诡异的能力全灭后，美琴出现在了神秘少女面前。第3集 超电磁炮量产计划　　学园都市里又出现了多起目击类似美琴的人出现的事件，类似的传言逐渐的多了起来。美琴从神秘少女处得知了她发放现金卡的目的是为了破坏正在进行的神秘计划，同时想起来了年幼时曾经在医院捐献过DNA的事情。当晚，换装后美琴潜入了制药公司调查，在这里她发现了秘密的超电磁炮克隆计划，就在她即将离开时她的克隆体也来到了这里。第4集 妹妹们　　认为自己调查清楚真相后的美琴心情很好，和初春、黑子、佐天等人一同外出购物，几个人聊天时又谈论到了克隆level5的传言。与此同时，秘密实验室中的御坂妹妹们仍然在被批量生产着。次日美琴在公园陪小朋友们玩了一天之后，她却突然感觉到了与自己类似的力量，顺着感应一路追寻而来的她终于见到了自己的克隆体。第5集 绝对能力进化计划　　美琴见到克隆体后和克隆体一同救下了树上的小猫。为了套出克隆体知道的秘密计划，美琴一路跟踪着她。当晚克隆体去做实验时美琴离开了，美琴通过初春翻译出了从克隆体处得到的密码。另外一边御坂妹妹和一方通行开始了战斗，美琴得知了真相后赶到了战斗结束的场地，目睹了一方通行杀死御坂妹妹后，她愤怒的向一方通行发动了攻击。第6集 我…看得见大家　　美琴对一方通行发动了攻击，充满愤怒的她利用磁力召唤了地底的铁砂对对方进行攻击，但是一方通行利用自己的能力毫发无伤。御坂妹妹们随后到来阻止了两人的战斗，失望的美琴之后从布束口中得到了更多关于秘密计划的情报。随后美琴决定继续进行调查并找出真正的幕后主使人，为了不牵连别人，她决定独自一人开始行动。第7集 想成为姐姐大人的助力　　在美琴的调查下，DNA树图的数座研究机构同时遭到了袭击。消灭掉七成的目标后终于引起了敌人的警觉，美琴决定独自潜入研究机构，为了阻止御坂妹妹的实验美琴给自己了很大压力。黑子因为美琴不愿意告诉她原因而感到失望，也决定开始调查。此时，研究所的敌人已经知道了美琴的入侵计划，并准备针对她展开行动。第8集 ITEM　　遭受了惨重的损失之后，制药公司雇佣了麦野沉利和她的团队“道具”防御美琴的攻击。“道具”兵分两路进行防御，当晚美琴在入侵研究所的时候果然遇到了炸弹少女的袭击。与此同时布束也来到了另一处研究所内进行交涉进行自己的计划，一番战斗之后美琴将对方逼入了绝境，但却被对方使用诡计击伤，最终美琴俘虏了敌人但却被对方的援军拦截住。第9集 能力追踪　　美琴将芙兰达制服后被随后赶来的麦野沉利拦截住，此时布束正在进行着自己的秘密计划。美琴与麦野开始对战，因为对方人多势众，美琴先一步离开了战场，但却被泷壶捕捉住了自己的位置。同时布束将人类感情程序输入到了御坂妹妹的信息中，希望能够改变着一切，她自己也因此被捉住，麦野随后独自前往设施内部对战美琴。第10集 原子崩坏　　美琴沿着设施内芙兰达布置的炸弹胶带捡到了很多娃娃炸弹。随后两人在设施中心见了面，美琴利用炸弹和麦野周旋，利用炸弹美琴暂时摆脱了麦野。来到了数据库的房间进行破坏，回到设施中心的美琴被麦野偷袭。之后的逃跑中美琴被麦野一路追杀，最终在天井房成功的将麦野击落。次日美琴签入了最后一处研究中心却发现这里已经人去楼空，美琴以为这一切都已经结束了。第11集 自动贩卖机　　美琴在公园见到了曾经有一面之缘的当麻。两个人围绕着自动贩卖机开始了讨论，美琴对于当麻不怕她的电能力而愤愤不平。另外一边黑子还在等待着美琴的归来，就看到了两人在长椅上，误以为两人正在约会。此时一名御坂妹妹来到了公园，美琴将御坂妹妹带走后得知秘密计划仍然在进行中。为了彻底解救御坂妹妹并破坏这个计划，美琴逐渐的有了牺牲自己的觉悟。第12集 树状图设计者　　就在美琴决定了解这一切的这天，她在山上见到了当麻并得知了一名御坂妹妹的消息。之后当麻又见到了御坂妹妹，美琴乘坐巴士来到了学园都市的宇宙中心，准备给树形图设计者输入错误的信息。当麻仍然和御坂妹妹在街上闲逛着，美琴潜入了通讯中心却发现这里空无一人，随后她发现树形图设计者原来早已被破坏掉了。第13集 一方通行　　当晚御坂妹妹10031号和一方通行开始了对战，当麻从便利店出来却发现不见了御坂妹妹的踪影。与此同时，美琴因为没能破坏树形图设计者而十分沮丧，随后潜入了宇宙中心的研究大楼并开始大肆破坏。当麻一路追寻在小巷子里发现了御坂妹妹丢下的鞋，随后一路追踪而去，可惜没有及时赶上救下御坂妹妹，但同时当麻也发现了御坂妹妹的事实。第14集 约定　　当麻来到了女生宿舍找美琴，为了套当麻的话，黑子把他放进了宿舍。在宿舍里他向黑子询问了美琴的事，并发现了御坂妹妹们的神秘计划书。为了拯救御坂妹妹10032号，他照着计划书来到了对应的地点。在大桥上他遇到了美琴，因为担心美琴的安危，并试图阻止美琴的危险行为，最后当麻说服了美琴让他自己去解救御坂妹妹们。第15集 最弱　　当麻为了解救御坂妹妹，争分夺秒的赶往实验地点。此时御坂妹妹已经被一方通行打败，千钧一发之际当麻赶到了现场。看到了受伤的御坂妹妹后愤怒的当麻向一方通行发起了攻击，与此同时美琴也在向着战场赶来。当麻一开始被一方通行压制而无还手之力，但是当麻神奇的无效化能力特性却正好克制了他。最终美琴在御坂妹妹们和当麻的帮助下终于能够和一方通行正面交战。第16集 姐妹　　御坂妹妹们合力破坏了一方通行的绝招，美琴为了保护预御坂妹妹们和一方通行开始了战斗，倒下的当麻也在此时也站了起来。在当麻的特殊能力之下一方通行终于被打倒了。第二天，美琴和御坂妹妹在医院探访了受重伤的当麻。御坂妹妹们的去向仍然是个问题，美琴向当麻道了谢，随后美琴便跟随黑子回到了宿舍。第17集 学习会　　美琴和黑子为了参加课外学习会向宿管申请了外出时间，之后两人在佐天家的厨房里准备了食物。白天，美琴从冥土追魂处了解到了御坂妹妹们的身体状况信息，得知御坂妹妹们将被送往学园都市外进行治疗。当晚，美琴和黑子等人在居所举行了热闹的火锅派对和学习交流会，大家一起度过了一个美好的夜晚。第18集 搬家　　暗部组织“道具”受命阻止军火买卖，却之遭受到神秘的袭击......另一方面，枝先重于赶在开学前出院，众人一起到蛋糕店庆祝，春上也表明将会搬离初春的住处，成为枝先的室友陪伴她。聚会结束后，佐天带着众人走捷径回家，却在暗巷发现一个昏迷的小女孩......第19集 学园都市研究发表会　　名为菲布理的小女孩，暂时收容在泪子家。初春查询的资料库，发现她并非名录或走失的儿童，因此众人认为她是“弃童”，并且在安排送进托育所之前继续帮忙照顾。　　黑子与初春来到学究会会场开会，泪子也带着菲布理闲逛，菲布理却在一个不注意的时候失踪......第20集 菲布理　　场勘结束，固法邀大家一起上澡堂，美琴和菲布理也重于相处融洽。回城时，众人遇到施工告示，被迫绕路的途中进入一座废弃工厂，却遭受驱动铠袭击。美琴成功打倒驱动铠，菲布理却不知为何身体不适倒下......第21集 黑暗　　菲布理是人造物体。美琴从青蛙脸医生口中得知惊人的事实。菲布理出院时，美琴遇见在同一间医院疗养的御坂妹，得知菲布理可能和布束有关。美琴原本打算和之前一样单独调查，但听过婚后的一席话，决定向朋友们说出事实，同心协力拯救菲布理。第22集 STUDY　　美琴和昔日对手泰列丝缇娜见面了！在美琴的坚持之下，泰列丝缇娜终于透露些许情报，众人也同心协力查出STUDY corporation这间公司很可疑。为了找出相关人员直接问情报，美琴甚至冒险潜入该公司的相关工厂，而且在那里遇见意料之外的人…？第23集 革命未明　　被捕的美琴，从当事人有富口中得知“chemicaloid计划”，并且在朋友的协助之下脱离困境。依照各方收集的情报，确定对方将在学究会当天，由菲布理的姐姐珍妮操纵两万具驱动铠甲，发动一场恐怖攻击…。

当麻出现在第1集、第10集、第11集、第12集、第13集、第14集、第15集、第16集、第24集。1、第1集讲述佐天泪子和初春饰利被不良少年骚扰，及时赶来的御坂美琴和白井黑子为她们解了围。这一天美琴和另一位level5的食蜂在图书馆发生了冲突，随后美琴等人在医院探病时遇到了匪徒袭击事件，当麻被美琴抓着决斗。2、第10集讲述来到了数据库的房间进行破坏，回到设施中心的美琴被麦野偷袭。之后的逃跑中美琴被麦野一路追杀，当麻掩护她，最终在天井房成功的将麦野击落。次日美琴签入了最后一处研究中心却发现这里已经人去楼空，美琴以为这一切都已经结束了。3、第11集讲述美琴在公园见到了当麻，两个人围绕着自动贩卖机开始了讨论，美琴对于当麻不怕她的电能力而愤愤不平。另外一边黑子还在等待着美琴的归来，就看到了两人在长椅上，误以为两人正在约会。4、第12集讲述就在美琴决定了解这一切的这天，她在山上见到了当麻并得知了一名御坂妹妹的消息。之后当麻又见到了御坂妹妹，美琴乘坐巴士来到了学园都市的宇宙中心，准备给树形图设计者输入错误的信息。5、第13集讲述当晚御坂妹妹10031号和一方通行开始了对战，当麻从便利店出来却发现不见了御坂妹妹的踪影。与此同时，美琴因为没能破坏树形图设计者而十分沮丧，随后潜入了宇宙中心的研究大楼并开始大肆破坏。6、第14集讲述当麻来到了女生宿舍找美琴，为了套当麻的话，黑子把他放进了宿舍。在宿舍里他向黑子询问了美琴的事，并发现了御坂妹妹们的神秘计划书。为了拯救御坂妹妹10032号，他照着计划书来到了对应的地点。7、第15集讲述当麻为了解救御坂妹妹，争分夺秒的赶往实验地点。此时御坂妹妹已经被一方通行打败，千钧一发之际当麻赶到了现场。看到了受伤的御坂妹妹后愤怒的当麻向一方通行发起了攻击，与此同时美琴也在向着战场赶来。8、第16集讲述御坂妹妹们合力破坏了一方通行的绝招，美琴为了保护预御坂妹妹们和一方通行开始了战斗，倒下的当麻也在此时也站了起来。在当麻的特殊能力之下一方通行终于被打倒了。第二天，美琴和御坂妹妹在医院探访了受重伤的当麻。9、第24集讲述风纪委员吸引两万具驱动铠的注意力，美琴和菲布理深入敌阵核心。菲布理剩下最后一颗糖了，而会使用“原子崩坏”的机器人就挡在面前，让整座学园都市也顿时陷入毁灭之境，所有危机，一触即发时，美琴、当麻克服最后的难关。

宝杰有多少克隆人？作为紫禁城里一个受欢迎的角色，宫姐深受观众的喜爱，看过故宫的朋友们一定对这两万个御坂妹妹印象深刻。我们就来说说枪姐妹的细胞克隆体。事实上，不仅仅是2万个枪兵。首先是众所周知的20000御坂妹妹，它最初是作为超级电磁炮大规模生产计划的结果生产的，并在该计划永久终止后用于“绝对能力的进化”计划。个人能力平均水平只有2级，每个个人和御坂美琴一模一样，单价18万日元，形成了御班网。由于“绝对能力进化”计划，只有10032-20000人幸存，然后分布在世界各地，AIM的目标是覆盖全世界的AIM扩散领域。从某种意义上说，多莉是为牺牲而生的，是作为未来大规模生产克隆人的实验体，是作为确认共享智能的网络技术的实验体。人生本身就很短暂，作为一所实验学校，城市并没有打算延长她的生命，所以她最后还是死了，这对食蜂操祈的精神产生了很大的影响。多莉作为信息共享网络技术的实验体，网络中必然需要两个或两个以上的实验体，所以另一个实验体是多莉的妹妹，她与多莉共享记忆，在多莉死后被食蜂操祈和警策看取解救。00000是熊亚天京培育的一个特殊个体，由于没有接入玉屏网，下落不明。还有一种说法是00000和多莉的妹妹其实是同一个个体。它被称为番外个体，是由学院城的高层官员为了抹杀一方的通道而创建的，能力为四级。虽然除了胸围看起来和炮手妹妹一模一样，但性格残忍扭曲，嗜血成性，喜欢苦虐别人，因为很多行为被设定为一方通行模式。和一方战斗后，他成功造反，然后和一方生活在一起。

超炮第二季（也就是超炮S）的目前剧情是妹妹篇，也就是与一方通行、上条当麻、御坂美琴有关的绝对能力者计划。相对应的是魔禁1里的有御坂妹出场的那几集，即10至14集。超炮的时间实际上与魔禁1是有关联的。只是超炮的主角是御坂美琴。超炮2目前的剧情是以御坂美琴的视角来讲述绝对能力者计划的。

第1集 超电磁炮　　佐天泪子和初春饰利被不良少年骚扰，及时赶来的御坂美琴和白井黑子为她们解了围。作为学园都市里仅有的七个level5的超能力者之一，美琴一直是大家仰慕的对象。这一天美琴和另一位level5的食蜂在图书馆发生了冲突，随后美琴等人在医院探病时遇到了匪徒袭击事件，春上被匪徒劫持作为人质，美琴和黑子赶在匪徒逃跑之前将其全部制伏。第2集 寿命中断　　美琴和黑子一同去购物，在去购物商场的路上黑子带着美琴抄了近道。两人却在狭窄的小巷子里遇到了许多寻找东西的行人，原来附近出现了在偏僻地方可以捡到现金卡的传言。为了调查这一事件，当晚美琴跟随一伙不良少年进入了可疑现金卡的来源地大楼。不良少年在大楼内被神秘少女用诡异的能力全灭后，美琴出现在了神秘少女面前。第3集 超电磁炮量产计划　　学园都市里又出现了多起目击类似美琴的人出现的事件，类似的传言逐渐的多了起来。美琴从神秘少女处得知了她发放现金卡的目的是为了破坏正在进行的神秘计划，同时想起来了年幼时曾经在医院捐献过DNA的事情。当晚，换装后美琴潜入了制药公司调查，在这里她发现了秘密的超电磁炮克隆计划，就在她即将离开时她的克隆体也来到了这里。第4集 妹妹们　　认为自己调查清楚真相后的美琴心情很好，和初春、黑子、佐天等人一同外出购物，几个人聊天时又谈论到了克隆level5的传言。与此同时，秘密实验室中的御坂妹妹们仍然在被批量生产着。次日美琴在公园陪小朋友们玩了一天之后，她却突然感觉到了与自己类似的力量，顺着感应一路追寻而来的她终于见到了自己的克隆体。第5集 绝对能力进化计划　　美琴见到克隆体后和克隆体一同救下了树上的小猫。为了套出克隆体知道的秘密计划，美琴一路跟踪着她。当晚克隆体去做实验时美琴离开了，美琴通过初春翻译出了从克隆体处得到的密码。另外一边御坂妹妹和一方通行开始了战斗，美琴得知了真相后赶到了战斗结束的场地，目睹了一方通行杀死御坂妹妹后，她愤怒的向一方通行发动了攻击。第6集 我…看得见大家　　美琴对一方通行发动了攻击，充满愤怒的她利用磁力召唤了地底的铁砂对对方进行攻击，但是一方通行利用自己的能力毫发无伤。御坂妹妹们随后到来阻止了两人的战斗，失望的美琴之后从布束口中得到了更多关于秘密计划的情报。随后美琴决定继续进行调查并找出真正的幕后主使人，为了不牵连别人，她决定独自一人开始行动。第7集 想成为姐姐大人的助力　　在美琴的调查下，DNA树图的数座研究机构同时遭到了袭击。消灭掉七成的目标后终于引起了敌人的警觉，美琴决定独自潜入研究机构，为了阻止御坂妹妹的实验美琴给自己了很大压力。黑子因为美琴不愿意告诉她原因而感到失望，也决定开始调查。此时，研究所的敌人已经知道了美琴的入侵计划，并准备针对她展开行动。第8集 ITEM　　遭受了惨重的损失之后，制药公司雇佣了麦野沉利和她的团队“道具”防御美琴的攻击。“道具”兵分两路进行防御，当晚美琴在入侵研究所的时候果然遇到了炸弹少女的袭击。与此同时布束也来到了另一处研究所内进行交涉进行自己的计划，一番战斗之后美琴将对方逼入了绝境，但却被对方使用诡计击伤，最终美琴俘虏了敌人但却被对方的援军拦截住。第9集 能力追踪　　美琴将芙兰达制服后被随后赶来的麦野沉利拦截住，此时布束正在进行着自己的秘密计划。美琴与麦野开始对战，因为对方人多势众，美琴先一步离开了战场，但却被泷壶捕捉住了自己的位置。同时布束将人类感情程序输入到了御坂妹妹的信息中，希望能够改变着一切，她自己也因此被捉住，麦野随后独自前往设施内部对战美琴。第10集 原子崩坏　　美琴沿着设施内芙兰达布置的炸弹胶带捡到了很多娃娃炸弹。随后两人在设施中心见了面，美琴利用炸弹和麦野周旋，利用炸弹美琴暂时摆脱了麦野。来到了数据库的房间进行破坏，回到设施中心的美琴被麦野偷袭。之后的逃跑中美琴被麦野一路追杀，最终在天井房成功的将麦野击落。次日美琴签入了最后一处研究中心却发现这里已经人去楼空，美琴以为这一切都已经结束了。第11集 自动贩卖机　　美琴在公园见到了曾经有一面之缘的当麻。两个人围绕着自动贩卖机开始了讨论，美琴对于当麻不怕她的电能力而愤愤不平。另外一边黑子还在等待着美琴的归来，就看到了两人在长椅上，误以为两人正在约会。此时一名御坂妹妹来到了公园，美琴将御坂妹妹带走后得知秘密计划仍然在进行中。为了彻底解救御坂妹妹并破坏这个计划，美琴逐渐的有了牺牲自己的觉悟。第12集 树状图设计者　　就在美琴决定了解这一切的这天，她在山上见到了当麻并得知了一名御坂妹妹的消息。之后当麻又见到了御坂妹妹，美琴乘坐巴士来到了学园都市的宇宙中心，准备给树形图设计者输入错误的信息。当麻仍然和御坂妹妹在街上闲逛着，美琴潜入了通讯中心却发现这里空无一人，随后她发现树形图设计者原来早已被破坏掉了。第13集 一方通行　　当晚御坂妹妹10031号和一方通行开始了对战，当麻从便利店出来却发现不见了御坂妹妹的踪影。与此同时，美琴因为没能破坏树形图设计者而十分沮丧，随后潜入了宇宙中心的研究大楼并开始大肆破坏。当麻一路追寻在小巷子里发现了御坂妹妹丢下的鞋，随后一路追踪而去，可惜没有及时赶上救下御坂妹妹，但同时当麻也发现了御坂妹妹的事实。第14集 约定　　当麻来到了女生宿舍找美琴，为了套当麻的话，黑子把他放进了宿舍。在宿舍里他向黑子询问了美琴的事，并发现了御坂妹妹们的神秘计划书。为了拯救御坂妹妹10032号，他照着计划书来到了对应的地点。在大桥上他遇到了美琴，因为担心美琴的安危，并试图阻止美琴的危险行为，最后当麻说服了美琴让他自己去解救御坂妹妹们。第15集 最弱　　当麻为了解救御坂妹妹，争分夺秒的赶往实验地点。此时御坂妹妹已经被一方通行打败，千钧一发之际当麻赶到了现场。看到了受伤的御坂妹妹后愤怒的当麻向一方通行发起了攻击，与此同时美琴也在向着战场赶来。当麻一开始被一方通行压制而无还手之力，但是当麻神奇的无效化能力特性却正好克制了他。最终美琴在御坂妹妹们和当麻的帮助下终于能够和一方通行正面交战。第16集 姐妹　　御坂妹妹们合力破坏了一方通行的绝招，美琴为了保护预御坂妹妹们和一方通行开始了战斗，倒下的当麻也在此时也站了起来。在当麻的特殊能力之下一方通行终于被打倒了。第二天，美琴和御坂妹妹在医院探访了受重伤的当麻。御坂妹妹们的去向仍然是个问题，美琴向当麻道了谢，随后美琴便跟随黑子回到了宿舍。第17集 学习会　　美琴和黑子为了参加课外学习会向宿管申请了外出时间，之后两人在佐天家的厨房里准备了食物。白天，美琴从冥土追魂处了解到了御坂妹妹们的身体状况信息，得知御坂妹妹们将被送往学园都市外进行治疗。当晚，美琴和黑子等人在居所举行了热闹的火锅派对和学习交流会，大家一起度过了一个美好的夜晚。第18集 搬家　　暗部组织“道具”受命阻止军火买卖，却之遭受到神秘的袭击......另一方面，枝先重于赶在开学前出院，众人一起到蛋糕店庆祝，春上也表明将会搬离初春的住处，成为枝先的室友陪伴她。聚会结束后，佐天带着众人走捷径回家，却在暗巷发现一个昏迷的小女孩......第19集 学园都市研究发表会　　名为菲布理的小女孩，暂时收容在泪子家。初春查询的资料库，发现她并非名录或走失的儿童，因此众人认为她是“弃童”，并且在安排送进托育所之前继续帮忙照顾。　　黑子与初春来到学究会会场开会，泪子也带着菲布理闲逛，菲布理却在一个不注意的时候失踪......第20集 菲布理　　场勘结束，固法邀大家一起上澡堂，美琴和菲布理也重于相处融洽。回城时，众人遇到施工告示，被迫绕路的途中进入一座废弃工厂，却遭受驱动铠袭击。美琴成功打倒驱动铠，菲布理却不知为何身体不适倒下......第21集 黑暗　　菲布理是人造物体。美琴从青蛙脸医生口中得知惊人的事实。菲布理出院时，美琴遇见在同一间医院疗养的御坂妹，得知菲布理可能和布束有关。美琴原本打算和之前一样单独调查，但听过婚后的一席话，决定向朋友们说出事实，同心协力拯救菲布理。第22集 STUDY　　美琴和昔日对手泰列丝缇娜见面了！在美琴的坚持之下，泰列丝缇娜终于透露些许情报，众人也同心协力查出STUDY corporation这间公司很可疑。为了找出相关人员直接问情报，美琴甚至冒险潜入该公司的相关工厂，而且在那里遇见意料之外的人…？第23集 革命未明　　被捕的美琴，从当事人有富口中得知“chemicaloid计划”，并且在朋友的协助之下脱离困境。依照各方收集的情报，确定对方将在学究会当天，由菲布理的姐姐珍妮操纵两万具驱动铠甲，发动一场恐怖攻击…。

《生命》（[美] 约翰·布罗克曼）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1y0UgIc52LqQdJOO7_ZgSlw 提取码：rxip书名：生命作者：[美] 约翰·布罗克曼译者：黄小骑豆瓣评分：7.4出版社：浙江人民出版社出版年份：2017-7页数：340内容简介：u27a2生命是什么？这本书集合了世界顶尖的生物学家、遗传学家和进化理论家来思考这个问题，众多“科学明星”同台辩论，在唇枪舌剑中开启生命科学的未来。u27a2本书演讲者包括：奇点大学校长雷·库兹韦尔、进化生物学家理查德·道金斯、社会生物学奠基人爱德华·威尔逊、人造生命之父克雷格·文特尔， 以及世界顶级物理学家和数学家弗里曼·戴森等。u27a2从生命的起源到进化之美、从破解DNA密码到构建超级有机体、从生物技术带来的希望到致命病毒的未知威胁，本书回顾了人类在生命历程中走过的路，也展望了我们未来的方向。各方赞誉段永朝（财讯传媒集团首席战略官 ）：伟大头脑的伟大之处，绝不在于他们拥有“金手指”，可以指点未来；而在于他们时时将思想的触角延伸到意识的深海，他们发问，不停地发问，在众声喧哗间点亮“大问题”和“大思考”的火炬。胡 泳（博士，北京大学新闻与传播学院教授）：建筑学家威廉·J.米切尔曾有一个比喻：人不过是猿猴的1.0版。现在，经由各种比特的武装，人类终于将自己升级到猿猴2.0版。他们将如何处理自己的原子之身呢？这是今日顶尖思想者不得不回答的“大问题”。吴甘沙（驭势科技(北京)有限公司联合创始人兼CEO）：“对话最伟大的头脑”这套书中，每一本都是一个思想的热核反应堆，在它们建构的浩瀚星空中，百位大师或近或远、如同星宿般璀璨。每一位读者都将拥有属于自己的星际穿越，你会发现思考机器的100种未来定数，而奇点理论不过是星空中小小的一颗。驭势科技(北京)有限公司联合创始人兼CEO周 涛（电子科技大学教授、互联网科学中心主任）：一个人的格局和视野取决于他思考什么样的问题，而他未来的思考，在很大程度上取决于他现在的阅读。这套书会让你相信，在生活的苟且之外，的确有一群伟大的头脑在充满诗意的远方运转。苟利军（中国科学院国家天文台研究员，中国科学院大学教授、“第十一届文津奖”获奖图书《星际穿越》译者）：作为美国著名的文化推动者和出版人，约翰·布罗克曼邀请了世界上各个领域的科学精英和思想家，通过在线沙龙的方式展开圆桌讨论。“对话最伟大的头脑”这套书就是活动参与者的观点呈现，让我们有机会一窥“最强大脑”的独特视角，从而得到思想上的启迪。李天天（丁香园创始人）：未来并非如我所愿一片光明，看看大师们有什么深刻的思考和破解之道，也许会让我们活得更放松一些。刘 兵（清华大学社会科学学院教授）：与最伟大的头脑对话，虽然不一定让你自己也伟大起来，但一定是让人摆脱平庸的最好方式之一。王 烁（财新传媒主编，BetterRead公号创始人）：以科学精神为内核，无尽跨界，Edge就是这样一个精英网络沙龙。每年，Edge会提出一个年度问题，沙龙成员依次作答，最终结集出版。不要指望在这套书里读到“ABC”，也不要指望获得完整的阐释。数百位一流精英在这里直接回答“大问题”，论证很少，锐度却很高，带来碰撞和启发。剩下的，靠你自己。兰小欢（复旦大学经济学助理教授）：术业有专攻，是指用以谋生的职业，越专业越好，因为竞争激烈，不专业没有优势。但很多人误以为理解世界和社会，也是越专业越好，这就错了。世界虽只有一个，但认识世界的角度多多益善。学科的边界都是人造的藩篱，能了解各行业精英的视角，从多个角度玩味这个世界，综合各种信息来做决策，这不显然比死守一个角度更有益也有趣吗?郝景芳（2016年雨果奖获得者，《北京折叠》作者）：如果每位大思想家都是一道珍馐，那么这套书毫无疑问就是至尊佛跳墙了。很多名字都是让我敬仰的当代思想大师，物理学家丽莎·兰道尔、心理学家史蒂芬·平克、哲学家丹尼尔·丹尼特，他们都曾给我无数智慧的启发。如果你不只对琐碎的生活有兴趣，还曾有那么一个瞬间，思考过全人类的问题，思考过有关世界未来的命运，那么这套书无疑是最好的礼物。一篇文章就是一片视野，让你站到群山之巅。斯图尔特·布兰德（《全球概览》创始人）：布罗克曼是我们这个时代的“智慧催化剂”。杰伦·拉尼尔（“虚拟现实之父”）：布罗克曼是个英雄，他使科学免于干涩无趣，使人文学科免于陈腐衰败。作者简介：约翰·布罗克曼u2022 美国著名的文化推动者、出版人，“第三种文化”领军人。u2022 世界上最聪明的网站”（《卫报》赞誉）Edge的创始人。u2022 他旗下汇集了一大批世界顶尖的科学家和思想家，每年就同一话题进行跨学科讨论。

从理论上来说，人类情感很难用科学来解释，这是因为科学是用理性的眼光来看待问题，但人类情感往往是非理性的，两者在一定程度上存在着矛盾。更何况人类情感尤为复杂，用科学很难完美地将人类情感解释清楚。也就是说，用科学来解释人类情感的做法很难行得通。一、科学和人类情感在一定程度上存在着矛盾要知道，理性和非理性本身就处在对立面，因而用理性的科学来解释非理性的人类情感本就是一种看起来有些不切实际的行为。甚至可以说，用科学来解释人类情感在一定程度上算是一件不够科学的事情。当然了，有的人可能会认为从生理学、心理学、行为学等各个方面都可以对人类情感做出一定的解释，但要知道光从某一个角度去对人类情感做出解释往往会得到很片面的结论，这也与科学的理性相违背。所以说，人类情感很难用科学来解释。二、科学很难完美地将人类情感解释清楚严格来说，人类情感是非常复杂的，或者说人类情感是在多方面的因素下共同构建出来的，并且人类情感存在着很多种表现形式，只要有一方面的因素出现差别，人类所表达出来的情感很可能会存在比较大的差异。在这样的情况下，若想用科学去完美地解释人类情感是一件非常困难的事，甚至有可能会出现非常大的偏差。最重要的是，科学本就是人类认知社会、认知世界的工具，因而当人们用它来探究人类情感时，很难保持绝对的理性。这样一来，在用科学探究人类情感的过程中难免会存在一定的偏差，所得出的结果自然也不够有说服力。所以从这方面上来看，人类情感确实比较难用科学来解释。综上所述，之所以说人类情感很难用科学来解释，主要有两方面的原因，一方面是因为科学和人类情感在一定程度上存在着矛盾，另一方面是因为科学很难完美地将人类情感解释清楚。

后现代主义是一种非常特殊形式的人文主义。这种人文主义发展的后果是，它似乎违背了西方人文主义传统的初衷，即“集焦点于人，以人的经验作为人对自己，对上帝，对自然了解的出发点。” 因为在后现代主义者那里，“人被消解了”。 福柯说：“人像是画在沙滩上的肖像，是可以被抹去的”，意思是说“人只是近期的产物，并正在走向消亡。” 尽管后现代主义似乎违背了人文主义传统的初衷，但是，它仍然是属于人文主义传统，是人文主义传统中的一种非常特殊的形式，一种走向片面化和极端化的形式。 就文化基础和立足点而言，后现代主义又是一种典型的人文主义，更确切的说，是一种以所谓“后现代”西方人文文化为基础和立足点的、反映所谓“后现代”文化特征的人文主义。 与文艺复兴时期的人文主义和现代西方人本主义的人文主义相比，后现代主义的人文主义有以下几个方面的特点。 第一个是，后现代主义的人文主义，不仅不再关注文艺复兴时期人文主义意义上的“完整的人”、“完全的人”或“完美的人”，也不再关注现代西方人本主义意义上的“非理性的人”，而是将现代西方人本主义所强调的“非理性”进一步推向极端。 他借帕斯卡的话断言：“人类必然会疯癫到这种地步，即不疯癫也只是另一种形式的疯癫。” 吉尔兹说，福柯是“一个反历史的历史学家，一个反人本主义的人文科学家，一个反结构主义的结构主义者”。我们还可以补充的说，他是一个反人文主义的人文主义者。 第二个是，与关注“疯癫”与“精神分裂者”等“边缘化”的非理性的人相关，后现代主义的人文主义所关注的“人的经验”，也往往是与“疯癫”或“精神分裂”状态相类似的非理性的经验，尤其是特别关注后现代的文学艺术和人文学科的经验。 后现代主义首先发源于文学艺术运动。 说是，“超出意识范围的冒险家”。 所谓“超出意识范围”，可以理解为进入了类似“疯癫”和“精神分裂”的“无意识”范围。 于是，“文学行动”成了德里达的解构主义的最好武器。 如果说，德里达的思想来自他的文学体验和审美经验的话，那么，德勒兹和加达里的理论更是来自现代或后现代艺术的体验或经验了。 福柯自述的那种“边缘化”的个人审美体验和快乐体验，显然有助于我们更深层次地理解他的著作和思想。他的著作从某种意义上说也是一种文学著作，而他的所谓“知识考古学”和“系谱学”在本质上是一种典型的文学批评的方法，以致哈贝马斯称他的理论是“一种非理性主义的唯美主义”。 第三个是，在后现代主义的人文主义那里，科学与人文的关系似乎表现为两种相反的倾向：一方面，表现为科学与人文相互分离和对立的状况在进一步加剧；另一方面，在两种文化之间似乎又出现了某种微妙的整合趋势。 当然，在后现代主义那里，首先表现为科学与人文相互分离和对立状况的进一步加剧。 后现代主义几乎全盘继承了现代西方人本主义的非理性主义，全盘吸取了现代西方人本主义对科学与理性的批判，并将这种非理性主义及其对科学与理性的批判进一步推到了极端，于是，毫无疑问，科学与人文之间的分离和对立便被进一步加剧了。 因此，对它的解释不应当满足于追寻“某种超验所指或任何其他的合法基础”，而应当理解为“一种‘永不停息的解密过程"。” 正是这种“永不停息的解密过程”，在德里达那里，变成了一种偏激的文本主义。 这种偏激的文本主义显然是反科学的。 德勒兹和加达里的思想比尼采具有更浓的反科学色彩：它不仅将尼采用艺术对抗科学的思想推向极端，即用“精神分裂”、“游牧思想”、“根状思维”等后现代艺术思维来对抗科学，而且还将尼采著作中关于差异、多样性、生成和偶然这些零散的思想加以系统化，变成“科学之外的新原则”用以解构科学。 从现代西方人本主义到后现代主义，科学与人文之间的距离和鸿沟似乎在不断的扩大和加深，这是因为，“知识考古学”、“系谱学”、“文本主义”和“精神分裂”学说，从根本上来说是反科学的，而且它们是站在极端的人文主义立场上来反科学的。 “索卡尔事件”就是一个典型，表明在“后现代”的视野中，科学与人文的冲突不仅依然存在着，而且有时还表现得非常激烈。 另一方面，从现代西方人本主义到后现代主义的转变中，我们也可以看到，在科学与人文之间似乎又出现了某种微妙的整合趋势。 我们从尼采、海德格尔、加达默尔、弗洛伊德与福柯、德里达、德勒兹、以及加达里的关系中，可以看到后现代主义的反人本主义的鲜明特征。 当然，总的说来，关于两种文化的融合问题并非是后现代主义的主题。 因此，后现代主义的既反科学又反人文的特征，从表面上看，似乎缓解了科学与人文之间的尖锐对立，促进了两种文化的融合，但从深层看，后现代主义只不过是把现代科学与现代人文之间的尖锐对立，变成了现代主义与后现代主义文化之间的尖锐对立。

与文艺复兴时期的人文主义截然不同，现代西方人本主义的人文主义所强调的“人”，似乎不再是“完整的人”、“完全的人”或“完美的人”，而是只关注“生存意志”、“情感体验”、“生命之流”或“本能冲动”的“非理性的人”。 当然，并非所有意志主义者和存在主义者都是悲观主义者或虚无主义者。例如，尼采显然不是一个悲观主义者。在尼采那里，处处都可以看到生命的激昂。 又如，萨特显然不是一个虚无主义者。在萨特那里，也可以看到那种积极进取和不断超越的精神。 尽管现代西方人本主义的人文主义各流派所关注的“人”的角度有所不同，例如，意志主义强调的是非理性的意志，生命哲学强调的是非理性的生命，存在主义强调的是非理性的存在，弗洛伊德主义强调的是非理性的本能等等，但是，就强调“非理性的人”而言，它们是完全一致的。 因此，现代西方人本主义的人文主义的实质上就是，强调以“ 非理性的人 ”为本的人文主义。 与关注“生存意志”、“情绪体验”、“生命之流”或“本能冲动”的“非理性的人”这种目标相应，现代西方人本主义的人文主义对“人的经验”的关注也往往局限于非理性的经验，尤其是特别注重艺术经验，并用非理性的和艺术的经验来对抗理性的和科学的经验。 在海德格尔那里，有一个鲜明的人文主义主题，那就是“人诗意的栖居”。 “诗”也代表着存在和真理本身。存在自身即人拥有诗意，“诗的本质是真理的奠立。” 相反，他将现代科学的本质归结为现代技术的本质，又将现代技术的本质归结为“框架”，是对人的威胁：它遮蔽了诗的意义的展现，使人无家可归，“不让人进入一种更加本源的揭示，因而使人无法感受到更加本源的真理的召唤。” 马尔库塞更是将艺术与人的自由和解放紧密地联系在一起。在他看来，“假如人们渴望自由，那么，艺术就是他们自由的形式和表现。” 相反，科学技术成了发达工业社会的新的控制形式和破坏性的政治工具。 在现代西方人本主义的人文主义那里，更多地表现为感性（非理性）与理性、艺术（人文）与科学及其人文精神与科学精神的尖锐对立，于是，科学与人文两种文化之间的鸿沟被大大加深了。 总的说来，现代西方人本主义的人文主义与文艺复兴时期的人文主义已经大为不同了。 在现代西方人本主义的人文主义那里，其立足点变成了“非理性的人”，于是，感性（非理性）与理性、艺术与科学成了对立的东西。

“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！ ”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？ 我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？ 我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！ ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。 我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！ 或~~~~~~~~~~~~~~~ 我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！ 我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。 我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。 通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。 还有呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。 我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。 做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。 我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。 我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。 大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！” 呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！

游戏中的科学职业的“突破”即进行化学实验练习并发现新的元素或东西

“前辈不知，这些天桑神树都是同根而生，实际还是同一株神树而已。”此事也不是什么机密，老者没有隐瞒的解释道。 “原来如此。久闻天桑神树仅次于三大神木的灵树，原来是这般模样，真让韩某开了眼界。”韩立啧啧称奇的说道。 随后韩立随着修士往某片看似树木的地方一落时，突然附近灵气一阵晃动，眼前一花，景色骤然巨变。 一座数百丈高的小山出现在了眼前，而以此山为中心，四面修建了众多大小不一的阁楼琼台，还有一些修士在上面进出不停的样子。 “你们散去，忙自己的事情吧。两位前辈，由我带到过去就行了。”这时老者朝其余修士一摆手，吩咐道。 其他修士闻言，立刻坦领命的纷纷离去。 韩立和傀儡随老者直奔山峰顶部而去，那里有一个用巨修建而成的木殿，面积不小的样子。 而在殿门外，有四名一身绿甲的修士站在那里，人人手持一模一样的长戈。 老者带着韩立二人直接降落在了木殿入口处。那四名修士面无表情的一动不动，如同傀儡一般。 韩立嘴角一翘，心中略有些讶然。 这四名人虽然修为只有筑基期地样子。但是身上木灵气之精粹远非同阶修士可比地。而且韩立一眼就看出。无论战甲还是长戈。都是顶阶地木属性灵器。实在有些怪异地。 似乎看出了韩立地惊讶。老者笑着主动解释道： “这些都是家师亲手训练出来地木灵卫。是借助天桑神树之威。专门修炼一种特殊功法地修士。虽然修为虽然不高。但是擅长合击之术。前辈若有机会地话。不妨指点一下。” “嗯。地确大异于一般修士。”韩立点点头。 老者见韩立不置可否地样子。自然也识趣地没有多说什么。 木殿结构并不复杂。除了一处大厅外。只有一间偏殿而已。故而当韩立等人出一走进大厅后。立刻发现了背对他们。站在大厅中地一名身材高大人影。绿色长袍。白发如雪。 老者一见此人影，立刻脸色大变的深施一礼，接着无声地站到一旁，束手而立了。 “道友就是苦竹老人？”韩立盯着此人背影，眼也不眨一下。 “不错，老夫就是苦竹。两位面孔陌生的很，莫非是从内陆来的道友，敢问尊姓大名？”绿袍人一声长笑后，就转过身来。 韩立双目一眯，只见白发人唇红齿白，眉清目秀，竟仿若一个十六七岁地少年，只是面上罩着一层淡淡的绿气。 见对方这般模样，韩立自然吃了一惊。 这位苦竹老人竟然和他一样，也能驻颜有术，实在出乎他的意料。他本以为会见到一位满脸皱纹的老者呢。 苦竹老人虽然面带微笑，但一看清楚韩立相貌，目中的也闪过一丝异色。 “我二人的确不是海外修士，在下姓韩，这位是在下的师兄，姓厉。这次冒昧来访，还望道友不要见怪。”韩立客气的说道。 “哪里！两位道友都不是一般之人，能到本岛来，本岛主欢迎还来不及地。这位厉道友修为更是高深莫测，老夫竟无法判断出修为境界，这可真让老夫大开眼界了。”苦绣老人在韩立和人形傀儡上分别打量了几眼后，突然一笑的说道。 显然这位一岛之主将韩立的傀儡，看成修炼某种神秘功法的元婴修士了，心中大感吃惊。 “道友太谦虚了。苦绣道友之名，我二人也是如雷贯耳。 ”韩立微微一笑。 “呵呵，两位先请坐尝尝本岛独有的桑木茶再说。”苦绣老人轻轻一笑，请韩立二人坐下的说道。 接着“啪啪”两声清脆掌声响起后，马上有几名年轻女修手捧茶盘，走进殿内。给三人分别沏上了一壶淡绿色的灵茶，再恭敬的退出了木殿。 “桑木茶，莫非此茶和天桑神树有关？”韩立低首看了看桌上地灵茶，感应着茶中充盈的木灵气，神色一动的问道。 “道友好眼力，这的确是用天桑神树的灵叶泡制而成，具有明目静神地功效，想必在本岛之外，绝没有第二家有此茶了。”苦绣老人有一分得意的说道。 “这样，那在下还真要品尝下了。目光闪动间，”韩立就先用神识仔细扫视过了杯中灵茶，确定真没有什么问题后，就不客气地拿起茶杯，品了一小口。 “厉道友，不喜欢此茶吗？” 人形傀儡坐在椅子上，面无表情的没有动桌上茶杯一下。苦绣老人诧异地问了一句。 “我自从辟谷后，就从不在自己洞府外，吃喝任何东西。”人形傀儡冷冰冰的说道，言语间竟丝毫没有客气。 “原来这样。这倒是在下有些冒失了。”苦绣老人眼中闪过一丝不快，但掩饰地很好，马上消失不见。 敢当着主人的面，说出这样话的修士，自然有几分依仗的。莫非眼前之人真是元婴后期修士。 心中有这种念头转动的苦竹老人，心中对人形傀儡却更添一分忌惮。 “我二人的来意。苦绣道友应该知道一些了吧。不知道友对韩某提出的交易，意下如何？”韩立也只品了两三口，就将茶杯放下后，缓缓问道。 “不瞒两位道友，这个交易让老夫很为难。那只乌凤正在进阶的关键时期，两位道友就是拿出再多的妖丹，在下都不愿交换乌风之翎的。否则此灵禽下次突破瓶颈，可就不知是猴年马月的事情了。”苦绣老人眉头一皱，面露为难的说道。 “这么说，苦绣道友不同意此事了。“韩抿了抿嘴唇，脸上却没有露出什么意外之色。 “嘿嘿，我要真的说出拒绝的话语，恐怕两位道友也不愿空手而回吧。这样吧。我们修仙者能者为大。在下可以和两位道友切磋一些法术神通，两位道友中若有人能够在斗法中击败在下，这个交易老夫同意也未尝不可。若是二位没有做不到此事……” “做不到的话，我和厉兄马上转脸就走，绝不提此事。”韩立毫不犹豫的说道。 “好，一言为定。老夫已经近百年没有和人切磋比试过了。两位道友准备哪一位出手一试？”苦竹老人在韩立二人身上来回扫视了两眼，似笑非笑的说道。 “道友不嫌弃的话，和厉某切磋一下如何？”韩立神色不变，一旁的傀儡在韩立分神操纵下，淡淡的开口了。 “好，在下对厉兄的功法也很好奇。我等就在山峰上空切磋一下吧。道友请！”苦绣老人一见是自己无法看出修为之人出手，脸上不禁露出一丝凝重的从椅子上站起。 韩立和人形傀儡，同样随之起身。 一旁束手站立的老者，这时也忍不住的露出激动表情。元婴期修士的斗法，可不是什么人都能够见到的。 片刻后，韩立就已身处山峰上空百余丈之处，神色平静漂浮不动。而他身前数十丈远处，遥遥站立着人形傀儡和苦绣老人。 附近的其余地方，也有闻风赶来的七八名结丹修士，一个个双目圆睁的盯着空中情形。 “去” 苦竹老人口中一声低喝，两手一掐诀，突然从全身各处寒光刺目，同时飞射出百余道绿芒出来，这些绿芒方一出现就迎风见涨，转眼间，上百口淡绿色飞剑就气势惊人的现形而出。 一阵剑光闪动后，所有飞剑自动排成了一个古怪的队列，在苦竹老人头顶盘旋不定，暗藏冷冽杀机。 韩立见此，原本淡然的表情顿时一滞。 “剑阵，这苦绣老人修炼如此多飞剑，果然也懂剑阵神通。”韩立虽然早有些猜测，但亲自见到也暗自有些吃惊。 “啧啧，韩小子，这位看来还真有些本事的样子，这样一来应该能让傀儡的神通，多展露几分吧。一开始，先试试傀儡的防御能力再说。”大衍神君的声音，有些兴奋的传来。看来他对这只傀儡的神通，真的信心十足。 “嗯！知道了。” 用了如此多珍稀材料在此傀儡上，韩立同样大为的期盼，神念一动下，人形傀儡也开始行动了。 远远看去，只见傀儡一张口，一面巴掌大盾牌从口中喷出，灵光一闪下，化为一面银色巨盾挡在了身前。随后此傀儡又两手一捏法诀，面上突然浮现出五颜六色的符文，接着一层五色护罩从在这些符号声浮现二处，身上一下将全身护在了其中。 “咦！道友莫非是出自南疆的毒圣门。这种功法好像是毒圣门有名的灵纹术？”苦竹老人一见傀儡脸上的异状，为之一愣的问道。 “不是。”虽然韩立听了此话，心中一动，但却操纵傀儡毫无表情的回道。 “哦，原来是在下看走眼了。可道友这种神通看上去，真和灵纹术非常相似。”苦绣老人目中闪过一丝异色，声音转淡的回道，显然对人形傀儡的话，并不太相信。 但他倒也没有再追问下去，但一见傀儡做出防御架势就不再有任何举动，一副根本没打算攻来的样子，心中也不禁一恼，隐隐有种被小看的感觉。当即脸色一沉，口中几声低沉的咒语声传出。 头顶上的众飞剑呼应般的传来嗡鸣声，接着所有飞剑同时一抖，上百道丈许长剑气从剑阵中喷射而出，化为一片密密麻麻剑影的向对面射去，在途中就联结一体，化为一片森然寒光，刺目耀眼。

1、阿基米德儿童科普绘本 《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画，讲述一个科学知识、一个社会知识、一个做人的道理。法国人特有的艺术天分在这套书的插画中展现无遗，富有创造力的色彩搭配绝对会让孩子们爱不释手。绘本中的故事贴近儿童生活，语言简单易懂，想象力丰富，寓意深刻，知识面广阔，可谓是面面俱到的童书。绘本中的扩展知识，严谨而细致的科学讲解，使这套绘本成为从低龄儿童到成人都适合阅读的百科全书。 2、看里面系列 科学家培根曾经说过：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子对世界的认识是从好奇开始的。这套书一共4辑，图画精美，颜色亮丽，很吸引孩子的眼球。这种“翻翻书”的形式，也会很受孩子的欢迎，每一个翻页打开就是一个知识点，让孩子看待问题不只是看事物的表面。书的内容，由浅入深，循序渐进的引导孩子的探索兴趣，从地球、恐龙到数字，再到物理，书中的知识点也非常全面涵盖了各个方面。 3、BBC科普三部曲 这套三部曲是配合BBC纪录片出版的科普读物，主要探索了地球、生命和海洋的奥秘。即使还不认字的孩子，单看珍贵的配图就可以获得很多知识。书中的内容都是入门级的知识，内容简明生动，认字的孩子基本可以自主阅读，增长知识的同时也可以激发对科学的兴趣。 4、植物知道生命的答案 向日葵白天跟着太阳转，从东边到西边，那晚上干什么呢？而且太阳下山时它头在西边，第二天早上怎么回到东边去？难道向日葵会甩头吗？如果你被这样的问题戳中了笑点，那真的推荐你带着孩子一起来读读这套世界科普杂志第一品牌《科学美国人》出品的读本。这本《植物知道生命的答案》并非只是冰冷的硬科普，书中有很多关于植物的有趣结论，一定会刷新你对植物的看法，而且每一个结论都有真实专业的科学依据！ 5、地图(人文版)手绘世界地图 这是一套手绘的大开本世界地图册，你可以将它平铺在地板上，和宝宝共同感受大搜寻式的快乐。信息量非常丰富，内容是面向儿童为主，从大洲、大洋、国家，到城市、人口、民族，每个知识点都明确详实地一一铺陈开来。当地的风土人情、代表饮食、山川河流、名胜古迹、名人轶事等等，都以手绘的图片加文字形式展示在地图上。这种手绘地图和人文知识结合在一起的读物，相信足以吸引一家人坐下来一起探索。 6、大英儿童百科全书 这套书实在太有名，每个知识点都是通过精美的绘画，有趣的故事来讲述，符合小朋友的兴趣点，显浅易懂，内容包罗万象，让孩子在听故事中学习知识。每个知识点是按英文字母顺序编排，便于今后查找；而且每个故事最后都提供了相关的书名或者整套百科全书中相关内容的索引，适合具备独立阅读的小朋友找到原著深入阅读。 7、How & Why美国少儿百科知识全书 这套书是美国最经典的少儿百科全书，被誉为“为儿童准备的最好的科普读物。”每两页就构成一个独立的阅读单元，这种设计即使刚入学的低龄儿童，也会集中精神阅读。这套书除了经典图文之外，内容设置也很灵活，可以培养孩子的发散思维，特别推荐实验部分，既提高了孩子的动手能力，也加深了书中科普知识的认知。 8、拉鲁斯趣味科学馆 这套是法国最经典、最权威的科学绘本书，绘画的风格是具有欧洲文艺复兴时期的油画风格，孩子单纯看图片就可以提高对美的欣赏能力。这套书分了七本，科学、世界、历史、英雄、自然、动物、职业，把复杂的知识术语转化为了孩子们易懂的简单的语言，便于理解，给了孩子一个全面的知识提升。 9、森林报 这套《森林报》的编写方式非常新颖，按季节更迭的顺序，分春、夏、秋、冬四部分，就好像动物们的报纸一样，描写了森林中各种动植物的生活情形，报导了森林中发生的各种轶闻趣事。孩子每天像看新闻看看森林里今天发生了什么，就这样看尽了大自然一年四季的变化。 10、自然图鉴 这套《自然图鉴》是来自日本的著名科学绘本，绘画风格很田园、很细腻，是日本图书馆协会推荐丛书。这套书用了“我们和自然交朋友”的新颖视角，通过一个居住在森里里的小女孩和周围动物朋友的日常生活，讲述了森林里的各种动植物和海里的生物，画面温馨富有想象力。这是一套很好的普及野外自然常识的书，如果能结合孩子对大自然亲子探索的实践，这套书会发挥更大的作用。

在我们的生活中，科学无处不在，如果没有了科学，我们的生活就会一团糟。而生活中，也会出现许多有趣的科学现象，究竟这些科学现象是怎样产生的呢？就让我们一起去看看吧！　　今天我在电视上看见了一个有趣的科学小实验，名字叫做《让硬币浮起来》硬币怎么会浮起来呢？出于好奇，于是我想自己动手试试看，然后我在家里翻箱倒柜地寻找材料，玻璃杯在哪里呢？平时不需要的时候，到处都是，可现在却找也找不到了！我左翻翻，右看看，啊！原来藏在橱柜里呀！把玻璃杯装上水，让我想想，嗯，还有什么呢？噢！对了！还有最重要的硬币没有准备呢！于是，我又在家里到处翻来覆去的找硬币。过了一会儿，我满脸灰尘的走了出来，拿着十个亮亮的硬币。唔，全部都准备好了！现在，我就要“大展身手”，来做这个小实验啦！　　我先把倒满水的杯子放在桌子上，然后用手拿起一个硬币，在水面上轻轻的一放，咦！怎么沉下去了？我又换了一种方式，用夹子把硬币夹起来，让夹子浸入水里，最后把夹子放开，结果还是沉下去了！再放！啊哈！这次浮起来了，然后我又做了一次，还是浮了起来。但这究竟是为什么呢？原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。经过了几次试验和资料的验证，我信心满满，等待着妈妈回来，我要让她目瞪口呆。　　这时妈妈回来了，我对满脸疲惫的妈妈说：“妈，来看我给里表演个魔术。”生拉硬拽的把她按到“观众席”上。一切准备就绪，啊！好紧张啊！看着妈妈满脸疑惑，我真害怕演砸咯！好在科学小实验有一定的道理，所以我没有必要太紧张。报出小实验的名字，我赶紧把第一枚硬币轻轻地放在了水面上，糟了，第一个硬币沉入了水底，我的心就扑通扑通地跳，看着坐在一旁满脸幸灾乐祸的妈妈，我的心里就没了一个底。第二个硬币又放了下去，咦，怎么还是不行？我又放了第三枚，耶！成功了！但是我要看看为什么前面两枚不行呢？啊！原来前面两个硬币都是一角的，后面一个是一分的！找到了原因，我还是很得意，毕竟通过这次科学实验，我又掌握了一些小知识。　　在我们的生活中会出现许多的科学现象，就像今天这样，每一

工厂。在游戏《模拟城市》攻略中了解到该游戏中的科学与烟雾建筑位于工厂内部，玩家需要使用金币购买门票才能进入，该游戏是Maxis开发的模拟经营游戏。

工厂。根据查询相关资料信息显示，在游戏《模拟城市》攻略中了解到该游戏中的科学与烟雾建筑位于工厂内部，玩家需要使用金币购买门票才能进入。《模拟城市》是由Maxis工作室开发，美国艺电公司出品的城市建造模拟游戏系列，首部作品发售于1989年，是Maxis的第一个产品。

作文标题： 我的第一本科学漫画书——我最喜欢的读物 关键词： 漫画书 最喜欢 小学四年级 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com 本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我的第一本科学漫画书——我最喜欢的读物》，欢迎大家踊跃投稿。我的第一本科学漫画书——我最喜欢的读物 要说我喜欢的书，那可是数不胜数。我喜欢《神奇校车》、《游戏中的科学》、《阿罗有枝神笔》，我还喜欢读绘本《蚯蚓的日记》、《爷爷一定有办法》、《石头汤》、《勇气》、《爱心树》……但我最、最喜欢的读物是：我的第一本科学漫画书，它一共有六辑。它们分别是： 第一辑： 《极地冰河历险记》、 第二辑：《神秘洞穴大冒险》、 《无人岛探险记》、 《原始丛林大冒险》 《亚马逊丛林历险记》、《地震求生记》、 《撒哈拉沙漠求生记》。《南极大冒险》、 第三辑：《昆虫世界历险记1》、 第四辑：《火山历险记》、 《昆虫世界历险记2》、 《非洲草原历险记》 《昆虫世界历险记3》《大海历险记》、 《西伯利亚历险记》、 第五辑：《恐龙世界历险记1》、 第六辑《太空历险记1》 《恐龙世界历险记2》、《太空历险记2》 《太空历险记3》。我已经读完了《昆虫世界历险记1》、《昆虫世界历险记2》、《昆虫世界历险记3》、《原始丛林历险记》、《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》、《南极大冒险》、《太空历险记1.2》。我喜欢它的原因有四个：1.可以积累知识，学到一些野外生存的常识。能轻松地学到我们书本上没有的知识，也开阔我们的视野。 我的读书笔记及学到的知识链接： 《原始丛林历险记》 http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1594356&tempid=0.38725868005802183《昆虫历险记2》读书笔记http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1400098&tempid=0.5041576312024263http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1364021&tempid=0.31946722075155725《昆虫历险记1》读书笔记http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1344543&tempid=0.070236456878638http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=1331649&tempid=0.51055768664142942. 对不了解的事情有了一个全新的认识。如：读完《太空历险记》才知道：原来像杨利伟叔叔乘坐飞船登上太空也是特别危险的一件事情，而且他们要经过很多艰苦的训练，像在训练场水深12米的游泳池里训练浮力；比太空梭还要厉害的重力加速训练；都是一些我们想像不到的训练。甚至训练几年才可能登上太空。读完这些，我对我们的航天员叔叔充满了敬佩，我想对他们说：“你们太伟大了，太了不起了！向你们致敬！” 3. 我学习列奥、毛毛、玛鲁……他们的冒险、探索、求生的精神。读完这些书让我明白了遇到困难不能退缩，要勇敢的面对困难，想办法去解决它。还要学习他们之间相互信任，齐心协力的精神！ 4. 最重要的是字特别少。而且有精美的图画让人赏心悦目，特别的生动、有趣、幽默、滑稽。看着漫画上画得特别有趣的图片，常常让我捧腹大笑。我来给你读两段: (这是他们在南极看冰山形状时说得话)：哇，大象形状的冰山耶！冰山因为海浪的侵蚀而形面特别的形状呢！ 啊，你们看！是超大的土司面包耶！哇哇！好饿哦，就假装在吃面包！用心灵感受面包的美味……要是有草莓果酱就更棒了！（他们看到冰山，想像着吃着东西，画面超级可笑） 这次是炸酱面的形状耶！哦哦！太神奇了！口水……吸吸吸吸，嚼嚼嚼嚼，真是太好吃了！ 这次又是什么形状啊？哇哇！是狗屎形状的冰山耶！全体晕倒！……哈哈….. ——自《南极大冒险》 读完这一段我知道冰山会变化成不同的形状。列奥对着骆驼说：“长的样子也很奇怪。”骆驼心想：你长得也不怎么样啊！ 啊呸呸呸……不可以。（列奥对着骆驼大吐口水）爸爸大叫。话音刚落，骆驼一下子把列奥弹出去好远。 爸爸说：“唉，没来得及告诉你，在骆驼面前吐口水或唾沫飞溅都很危险。” 列奥：在前面不敢惹它，在后面总该没事了吧。刚才踢得我好疼。骆驼，你死定了！啊呸呸呸，叫你生气！（列奥在骆驼后面又朝它吐口水） 正在这时，骆驼：噗、噗……吃得这个吧！（子弹一下子全打在了列奥身上，把他又冲到了几米远。） 骆驼粪……列奥全身都是“石头”。——自《撒哈拉沙漠求生记》 （画面上画得像石头一样的东西把列奥冲走了，读到这儿时，忍不住哈哈大笑！但是读完这一段我也知道了，在骆驼面前绝对不能吐口水，那是很危险的。） 还有很多很多有趣的片段哦！ 怎么样，是不是特别有意思！看着图片更有意思哦！你也来读读吧！妈妈的话：看完这期的话题后问儿子：喜欢什么样的书，儿子说，喜欢的书太多了，但现在最喜欢——我的第一本科学漫画书。问他为什么喜欢呢？它说了好几条原因。大概内容妈妈总结了一下。儿子口述，妈妈整理！ 儿子目前为止，一直特别喜欢科普类书籍，像游戏中的科学，自己经常去读，然后还会去动手做实验。还有科学漫画书，更是热衷于它，整天读读笑笑，问他读懂了吗？他也会给你讲得头头是道。可对于童话类，想像类的书籍，好像不是太喜欢，给他买的《洋葱头历险记》、《银顶针的夏天》、《青鸟》、《我和小姐姐克拉拉》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》《爱的教育》等等一些好书，他都不太感兴趣。为此我也发愁，怎么才能引导孩子多读些文学类、童话类的书籍呢？以丰富孩子的想像力！看着别的小博友写的想像文、看图写话小文章，真是羡慕！孩子对这些似乎不太感兴趣。各位老师有什么好的方法，请多多指教！谢谢！

我的科学实验 一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。 我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。 我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。 望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。” 我这才恍然大悟。 通过这次试验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。 参考资料：原创 希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！ 赞同0| 评论 2012-4-18 17:23 wzq20001004 | 二级 今天，老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。一听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。老师先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，老师给我们一枝塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？”后来，老师告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话，我恍然大悟。这个实验真好玩！或者：星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。　　我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。就像在上下舞动，真有趣！可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢？　　我带着问题再次阅读书本，原来醋和小苏打能变成二氧气碳，产生汽泡，气泡附在葡萄干的表面，使葡萄干变轻，浮到水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干再次下沉，收集气泡，气泡够了，葡萄干再次浮上来，这样上上下下，就像欢快地跳舞。　　连一个小小的实验都有这么多学问，那么，大自然还有更多事情，正等着人类发现呢！

1、《昆虫记》 2、《世界100文明奇迹》 3、《世界100自然奇观》4、《世界未解之谜》 5、《中国未解之谜》 6、《世界上下五千年》7、《海底两万里》8、马小跳365科普系列9、《中国孩子最想知道的十万个为什么》 10、《100个中国孩子的梦》11、《走进自然》 12、《大科学家讲的小故事》 13、《 科学的发现》14、《科学改变人类生活100个瞬间》 15、《 我的野生动物朋友》16、《小灵通漫游未来》17、《“小伞兵”和“小刺猬”》18、《游戏中的科学》19、《科学启蒙》20、《世界100伟大发现发明》21、《疯狂科学》《奥秘世界大百科》 《动物世界大百科》 《恐龙世界大百科》 《人体之谜大百科》 《儿童探秘大百科》…………

弯弯曲曲，萌芽的种子，

该书以400多个游戏帮你解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，探索动植物的行为方式。所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。 《游戏中的科学》是德国最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。 这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。游戏中的科学.pdf 或http://www.namipan.com/d/5007f4dadb316380c2481977dd5d9902b1b2cc6612bca202

1. 关于科学的好词好句 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 达尔文 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。 契柯夫 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ 爱因斯坦 2. 关于科技的好词好句好段摘抄 立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天 夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来 春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日 盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏 热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节 春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天 赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜 醉的气息。 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点； 成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里， 在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸 长舌头喘个不休。 那天，天热得发了狂。 太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地 浮在空中，使人觉得憋气。 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几 寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出 破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩 不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 描写星星的好词好句 热 描写星星的好词好句 作者：佚名 文章来源：不详 点击数：4456 更新时间：2006-5-29 1:25:28 好词 繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星 星河 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 银河渐现 北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 闪光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的 星星 好句 点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。 淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。 严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打 的声音。 小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。 星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽 动人的神话。 太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。 极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横 贯中天，斜斜地泻向那东南大地。 夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。 它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只 有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。 清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。 几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世 界。 渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。 星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。 这是多么凉爽清明的秋夜！星星比任何时候都要亮，都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺 目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大。 3. 关于科技的好词好句 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：fanqies80 描写科技的好词好句 好词： 精益求精废寝忘食持之以恒有始有终 寻根问底一丝不苟勤学苦练孜孜不倦 坚持不懈学而不厌不耻下问锲而不舍 造诣很深功底扎实博采众长善于总结 有所发现有所发明有所创造追根求源 取长补短扬长避短接二连三触动灵感 辗转反侧恍然大悟硕果累累再接再厉 再展宏图壮志凌云精心描绘振兴中华 好句： 1、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。 2、你们在想要攀登到科学顶峰之前，e69da5e887aa7a6431333433623761务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。 3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 5、科学就是开拓者手中的拐杖。 6、科学是绮丽漂亮的美景，让人流连忘返。 7、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。 8、科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路。 9、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 10、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 11、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑 4. 科学家的故事中的好词好句 学而不厌 不耻下问 锲而不舍 追根求源 一清二白 大义灭亲 大公无私 一丝不苟 精益求精 一丝不苟 万无一失 实事求是 刻苦钻研 孜孜不倦 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 好句摘抄： 1、科学成就就是由一点一滴积累起来的.唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海. 2、科学赐予人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量. 3、科学的敌人并不比朋友少. 4、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的. 5、科学固然没有国界，但是科学家应该把所有的力量，献给他的祖国. 6、科学就是创造未来的金钥匙. 7、科学就是开拓者手中的拐杖. 8、科学就是生产力的父亲. 9、科学就是医治愚昧的一种良药. 10、科学就是战胜一切困难的武器. 11、科学始终是不公道的.如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题. 12、科学是到处为家的--不过在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的. 13、科学是讲求实际的.科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动. 14、科学是开启智慧的钥匙，引领你走向知识的殿堂. 15、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国. 16、科学是绮丽漂亮的美景，让人流连忘返. 17、科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库. 18、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径. 19、科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路. 20、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏. 21、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此. 22、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人. 23、你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻.还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情. 24、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学. 25、要学会做科学中的粗活.要研究事实，对比事实，积聚事实. 26、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞. 27、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误. 28、在科学工作中，不愿意越过事实前进 5. 关于游戏的好词好句 仙剑中的一些诗词：一： 锦瑟年华谁与度 莫问情归处 只影向斜阳 剑吼西风 欲把春留驻 天涯芳草无归路 回首花无数 解语自销魂 弱袂萦春 尘缘不相误 二： 灵珠有泪自千行 等闲芳草斜阳 离人过客暗凄凉 偷羡鸳鸯 伤心脉脉难诉 风剪寸寸柔肠 神仙人鬼两茫茫 情短恨长 三： 仙剑1结局处： 自古英雄出少年 似水红颜惹人怜 今生情尽空悲切 来世再续未了缘 四： 碧水连天净无浪 转东风 滟纹微涨 莫前人知 年年日日 兰舟共上 平生书癖已均恙 解名缰 更逃羁网 春近也 梅柳频看 花间闲度 细雨流光 五： 临流揽镜曳双魂 落红逐青裙 依稀往梦幻如真 泪湿千里云 风骤暖 草渐新 年年秋复春 温香软玉燕依人 再启生死门 李逍遥 翩翩潇洒美少年，灵岛求药结仙缘。 千里崎岖不辞苦，仗剑江湖为红颜。 赵灵儿 仙灵岛上别洞天，池中孤莲伴月眠。 一朝风雨落水面，愿君拾得惜相怜。 林月如 刁蛮少女贵千金，比武招亲动芳心。 盼能与君长相依，结伴江湖侠侣行。 阿奴 如花苗女鬼灵精，喜逢君子初尝情。 落花有意结连理，拌月愿作一颗星。 彩依 春花那堪几度霜 ，秋月谁与共孤光。 痴心若遇真情意， 翩翩彩蝶化红妆。 剑圣 嫉恶如仇剑如蛟 ，除魔重任一肩挑。 纵横四海荡诸邪， 跨越千山斩群妖。 酒剑仙 仗剑红尘已是癫，有酒平步上青天； 游星戏斗弄日月，醉卧云端笑人间。 林天南 林家堡主霸一方，富可敌国豪气扬； 为保威名垂千古，逼女比武赘东床。蝶舞春园 春花哪堪几度霜，秋月谁与共孤光； 痴心若遇真情意， 翩翩彩蝶化红妆。 情 愿 繁星点点，跨越银河能否与你相见？ 不怕遥远，只盼此刻飞奔到你身边。 往事如烟，魂萦梦牵，增添我心中思念； 纵然追寻万年，今生的情缘不变！ 雨 悲悯众生女娲孙，诚心祈雨求龙神； 感动诸神奏玉帝， 上苍垂怜降甘霖。 白河寒秋 垂柳落叶河上飘， 轻烟浮云随风摇。 落暮寒鸦添秋意， 小挢流水任寂寥。 云谷鹤峰 青山幽谷笛声扬， 白鹤振羽任翱翔。 往事前尘随风逝， 携手云峰隐仙乡。 蝶 恋 挥泪别痴心， 只怨情长天未怜。 真爱永不悔， 盼君忆我千百世。 再续未了缘 自古英雄出少年，似水红颜惹人怜； 今生情尽空悲切， 来世再续未了缘。 桃花幻梦 紫嫣红云霞光绕，青山绿水尘世遥； 粉铸脂凝柔似水， 桃林深处伴君娇。 君莫悲 红颜如月有圆缺，君名逍遥莫悲切。 今日种种深心总，他夜梦里见芳踪。 比武招亲 逍遥仗义管闲事，欢喜冤家相敌视。 为解前仇泯旧怨，招亲擂台来比试。 还有很多，自己找找。 6. 《科学的旅程》中的好句 科学一词总给人很宽泛而深奥的感觉，它的词义是“对一定条件下物质变化规律的总结”，这解释倒是十分精炼。 我们周围是由物质构成的世界，整个世界处于不断的变化当中，不是杂乱无章、随心所欲的变化，而是被一定的规律束缚着的，这从“科学”一词的词义中便可以看出。科学的规律支配着一切，主宰着万物，当然也将人类牢牢掌控在它手中。 于是，人类便循着这种规律踏上了科学的旅程，从敬畏到参与，从无知到敏锐，从空想到推测，人类探索的脚印沿着科学的旅程慢慢向前延伸。 在《科学的旅程》的扉页写道：“科学史是一部由‘正确"与‘错误"，‘成功"和‘失败"共同编织的历史。” 世上没有一帆风顺的旅途，包罗万象又细致入微的名为“科学”的路更是如此。在它的途中到处缠着宗教思想的枷锁，出处布满政治、社会舆论的荆棘，还时不时被落后的生产力和工具绊住脚跟，但一代又一代的旅者闯过来了，他们冲破了如此种种的困难围攻，这些伟大的、闪着光辉的思维的翅膀，破茧而出，从远古的公元前一路翩飞至今日，依旧明艳亮丽得令人不由得惊叹赞美。 从观察河水的上涨到应用月亮带来的潮汐能发电，从猜测宇宙到发射航天器探索外太空，从认识生命到人工合成活细胞，从发现氧气的化学性质到研究原子弹、氢弹，科学家将科学的神秘面纱层层剖析，拨开重重迷雾，逐渐逼近科学规律的核心。通过对《科学的旅程》的阅读，我竟在不知不觉中从注重结果的“结果派”转变为了看中过程的“过程派”：从无到有，这一步一步都是无可替代的过程，缺一不可；相对于单一而不变的规律，探索过程中的种种不确定，大胆地做出猜测，虽然前方甚至仍是一团迷雾，但那努力突破，拨开迷雾的劲头是多么振奋人心，那不畏艰苦条件和世俗眼光的坚韧和淡然是多么让人为之动容，那为了真理和全人类而决心与错误偏执奋战的勇敢信念是多么令人肃然起敬！虽然有时不幸误入歧途，但总会有勇敢的人站出来坚持真理，伽利略，哥白尼，法拉第……是这些英雄们及时扶正了科学的道路，还科学的明天以光明。 《科学的旅程》让我看到了成与败、正与误交相辉映，相辅相成的曲折历史。 话虽如此，但错误却是科学旅途上的必经之路。 没有这些在今人看来荒谬的错误，甚至还有生命和血的教训，那么科学就不会有现今的辉煌。我们甚至可以说是错误引领科学走上正确的方向。 任何事物都有一个逐渐发展的过程，经历新生，发展，当然少不了错误，才能走向辉煌。我从《科学的旅程》中感悟到：事物的发展是一个循序渐进的过程，万事都必须遵循一定的规律，不可一蹴而就，经历它该经历的，才能茁壮成长。 这不禁让我联想到了中国的发展之路。以中国的铁路发展为例，高铁、动车的高速进程在让人惊叹自豪的同时也让人颇感担忧。 短短几年的时间，“中国速度”的飙升快得几乎不正常。它直接从贫乏跳到了先进，而压缩甚至忽略了中间过程。 先进的技术，却架在不完善的系统上，于是，温州的动车追尾了，上海的地铁开反了，北京地铁的电梯坏了。这些事故真的只是偶然？去日本的时候乘坐过新干线，上世纪六十年代的产物，至今仍完好安全地运行着，正是技术与体制的双完善造就了这一结果。 这两者的对比，着实该让人细细思考。 在欧洲文艺复兴的思潮中诞生了近代科学，而近代科学发展的过程可以看作是一个“驱神”的过程。 这个“神”既指宗教中人格化的神，也指的是在人们思想中，支配和干预自然世界运作的神秘力量。在这场科学革命中诞生出了实验观察加逻辑推理的方法，此外还形成了一种还原论的思维定式，这种思维方式有力的撕破了很多自然现象中“神”的面具。 这场科学革命的高潮是英国科学家牛顿在17世纪发现的经典力学的三定律和万有引力。传说牛顿在树上苹果下落的时候，认识到是同一个力，它使得苹果下落和行星围绕太阳旋转。 根据这个认识，牛顿提出了万有引力的概念，指出宇宙间一切有质量的物体间会相互吸引，并且给出了这个吸引力大小与两者质量与距离的关系。根据牛顿的万有引力理论和他的力学定律，英国人亚当斯和法国人勒威耶分别计算出了太阳系的一颗未知的行星——海王星。 在牛顿时代，天上的世界被认为是完美的，是为了映衬出尘世的不完美而存在。可是，万有引力定律却告诉了人们，天上的物体和尘世中的物体被同样的规律支配。 牛顿的力学理论极大的冲击了当时欧洲知识分子的思想，并发展出一套机械的宇宙观。在这样一个观念下，宇宙间的万物都将根据牛顿力学规律运动，甚至包括“万物之尊”的人，只不过是一大堆的滑轮、杠杆、弹簧组成的复杂机器，遵守着同样的规律。 法国的数学家拉普拉斯在19世纪初将这种世界观发展到了极致。他假想出了一个“小精灵”，也被称为“拉普拉斯妖”。 这个小精灵具有超强的计算能力，如果你告诉它这个世界目前的初始状况，那么根据牛顿力学定律，未来的一切都会被这个小精灵计算出来。在这种状况下，宇宙仿佛一个大的机械钟表，一切都已注定。 16世纪的上半叶，年青的波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，指出了是太阳，而不是地球，位。

这个暑假，我过得非常的有意义，因为这个暑假，我看了游戏中的科学这本书。游戏中的科学是德国最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。游戏中的科学这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。该书以400多个游戏帮你解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，探索动植物的行为方式。所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理。在看游戏中的科学的时候，不仅让我增长了知识，还让我对科学有了极大的兴趣。

《游戏中的科学》读后感这几天，我读了一本非常有趣的科普读物《游戏中的科学》。这本书虽然是让你做一些简单的游戏，但在看似简单的游戏中却包含很多的科学知识。这本书是德国人普雷斯编写的，包含天文、植物、化学、电学等23类428个小游戏。这些小游戏，不仅能为你单调的生活增添不少乐趣，还会在潜移默化中教会你很多科学知识，培养你对科学的兴趣，激发你对科学的热爱。以第204个游戏为例。这个游戏名叫幽灵气球。游戏规则非常简单，只要你把两只手在距离鼻子尖十厘米的地方对接，中间留几厘米的空间，之后眼睛注视一面墙，你就会发现一个“小气球”在两根指头的空间中形成。这是因为越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖外面的图像最终聚合在中间，形成了圆形或长形的幻影。再跟你打个赌：如果你的脚做圆圈运动，那你的手就写不出自己的名字来。假如你写出来了，那也是你的脚在做圆圈运动时停了下来。因为一旦脚的运动改变了方向，手的运动就会乱起来。普雷斯从一些小游戏中就举出了许多科学道理。我们也应当观察生活中的点点滴滴，才能发现更多不为人知的秘密。

《游戏中的科学【青少年版】》读后感 《游戏中的科学》是属于10岁～17岁的青少年课外阅读书籍，这书里面包含了400多种不同的实验，所有曾经学过的，没学过的，都藏在这本书里面，让我们发现。著名魔术师刘谦曾经表演过“会写字的纸”这一魔术，其实这个魔术是按照科学原理变的，而这个魔术的答案就在《游戏中的科学》这本书里。 这里面有准确（标准）的手绘步骤示意图、篇章页，介绍总体的本章内容、引言、工具百宝箱和游戏中的科学道理等，真正让我们领会到科学的原理。 你知不知道“香烟会写字”，知不知道“花儿会滴血”？那你听没听说过“气球糖葫芦”？或者是在口中放电的口香糖？答案全在这里面！这本书仿佛让我进入其中，感受并吸取游戏中的科学的“精华”它让我懂得了许多科学道理，这些好玩的游戏将带我们走进科学的世界，吮吸来自大自然的汁液!

《游戏中的科学》以400多个游戏帮你解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，探索动植物的行为方式。该书是德国最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。

1. 摘抄科学实验的好词好句,好词20个,好句10句,求各位姐姐、哥哥 1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。 太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的. 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。 瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻。 2. 《一节科学课》作文好词好句一节科学课作文好词好句有哪些 开学第一天的句子 好词好句 1、盼望着，盼望着，暑假结束了，开学的脚步近了。 一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。同学们高兴起来了，老师们快乐起来了，我们的校园沸腾起来了。 2、开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。 开学了，我们笑了。 3、阴历十六，正式开学的日记到了。 开学了，每个人怀着无限的希望憧憬着新的学期。高一的学生要重新适应新的班级和老师，相比之下高二的学生还是那么豪情不减，如同五百只麻雀。 只有高三的学生，依旧是早起晚睡，最辛苦的。 4、开学啦开学啦，一个月的寒假生活就在我们的欢歌笑语中结束了，迎接我们小学生的将是四个多月的学校学习生活，我们已到了五年级下册，学习、做题的难度增高了，我们必须付出更多的努力和拼搏，来完成五年级下册的学业。 5、今天是开学的日子。寒假放完了又要上课了啊，今天可以说还算不错的。 今天我见到了那些熟悉的同学，也领到了本学期的新课本。我已经迫不及待的想去看看新课本里的内容了。 6、走在教室里，同学们都叽叽喳喳的交谈着怎么过的春节，怎么写的作业，晒晒自己挣了多少压岁钱……要发新书了，我们都在忐忑不安的坐在座位上，紧张的期待这一册的新书将会是什么样的呢，真是好期待啊！发下了新书，这将使我们最快乐的时刻，都迫不及待的翻看着，预习着。 7、校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。 开学了，我们又可以聆听老师的教诲。 8、今天终于开学啦！要是再不开学，我都要发霉了！早晨，我兴奋又难过，因为我考试没考好，怕老师说我，兴奋是因为终于能看到好久不见的同学啦！ 9、开学的时候，我又看到了久别的老师和同学，心里特别高兴。 老师亲切地询问我们暑假的生活，同学们在一起说个不停。暑假里好多同学都学了不少本领，有的学了毛笔字，有的学了游泳，有的学了跆拳道。 我一定会在新的学期中拿出好成绩。 10、紧张忙碌的新学期又开始了，走进熟悉的校园，看到了分别一个寒假的同伴，很兴奋，同伴们之间互相祝福着、问候着，交流着彼此之间春节的感受，心情好极了。 3. 让孩子着迷的77*2个经典科学游戏好句有哪些 本书从77个简易好玩的科学游戏入手，循序渐进，进阶到77个不可思议的科学游戏，以图文并茂的方式营造出快乐的学习环境。 孩子可以亲自动手，在游戏中体验科学的神奇力量，培养丰富的想象力；老师可以通过操作示范，帮助孩子理解和运用各种科学原理，提升学习力；父母也可以与孩子互动起来，教会孩子独立思考，发掘出他们潜藏的创造力！内容简介编辑咦！水壶自己浮在半空中？鸡蛋居然悬在杯沿上？水里的光束会自动拐弯？用钟表也能测出方位……这些看似神奇的科学游戏，其实根本不用高深的技巧，只要利用小小的科学原理，每个孩子都能创造让人眼前一亮的奇迹。作者简介编辑后藤道夫，1927年生于日本长野。 毕业于东京理科大学物理系。曾任教于东京都立大学、上智大学和明治大学。 1998年起，后藤道夫作为日本科学技术振兴事业团的“科学推广人”，在日本各地举办“科学教室”，开展科学教育。他为小朋友写了很多科普书，是深受日本儿童喜爱的“实验伯伯”。 目录编辑上编 简易好玩的科学游戏001 神奇小毛巾002 硬币金鸡独立003 吸管喷雾器004 筷子圆圈舞005 叉子硬币平衡杆006 杯子倒立不漏水007 水杯叠罗汉008 倒不满的啤酒杯009 百元大钞有轻功010 盔甲水袋011 水流会转弯012 吊米瓶013 纸杯不着火014 大可乐瓶里的龙卷风015 金属碗中的水会跳舞… … …下编 不可思议的科学游戏078 毛豆平衡器079 果汁结冰080 拉不开的杂志081 卫生筷架在纸币上082 宣传单的呐喊083 绳子瞬间换位084 瓶塞叉子平衡器085 悬空的酒瓶塞和叉子086 掉不下来的硬币087 抬不起来的左脚088 无法踮起的脚089 瞬间缩小的瞳孔090 怎么撞不倒091 手掌上有个洞092 笔帽套不上093 左右手分不清… … …科学游戏及应用原理一览表后记。 4. 关于游戏好词好句 仙剑中的一些诗词：一： 锦瑟年华谁与度 莫问情归处 只影向斜阳 剑吼西风 欲把春留驻 天涯芳草无归路 回首花无数 解语自销魂 弱袂萦春 尘缘不相误 二： 灵珠有泪自千行 等闲芳草斜阳 离人过客暗凄凉 偷羡鸳鸯 伤心脉脉难诉 风剪寸寸柔肠 神仙人鬼两茫茫 情短恨长 三： 仙剑1结局处： 自古英雄出少年 似水红颜惹人怜 今生情尽空悲切 来世再续未了缘 四： 碧水连天净无浪 转东风 滟纹微涨 莫前人知 年年日日 兰舟共上 平生书癖已均恙 解名缰 更逃羁网 春近也 梅柳频看 花间闲度 细雨流光 五： 临流揽镜曳双魂 落红逐青裙 依稀往梦幻如真 泪湿千里云 风骤暖 草渐新 年年秋复春 温香软玉燕依人 再启生死门李逍遥 翩翩潇洒美少年，灵岛求药结仙缘。 千里崎岖不辞苦，仗剑江湖为红颜。 赵灵儿 仙灵岛上别洞天，池中孤莲伴月眠。 一朝风雨落水面，愿君拾得惜相怜。 林月如 刁蛮少女贵千金，比武招亲动芳心。 盼能与君长相依，结伴江湖侠侣行。 阿奴 如花苗女鬼灵精，喜逢君子初尝情。 落花有意结连理，拌月愿作一颗星。 彩依 春花那堪几度霜 ，秋月谁与共孤光。 痴心若遇真情意， 翩翩彩蝶化红妆。 剑圣 嫉恶如仇剑如蛟 ，除魔重任一肩挑。 纵横四海荡诸邪， 跨越千山斩群妖。 酒剑仙 仗剑红尘已是癫，有酒平步上青天； 游星戏斗弄日月，醉卧云端笑人间。 林天南 林家堡主霸一方，富可敌国豪气扬； 为保威名垂千古，逼女比武赘东床。蝶舞春园 春花哪堪几度霜，秋月谁与共孤光； 痴心若遇真情意， 翩翩彩蝶化红妆。 情 愿 繁星点点，跨越银河能否与你相见？ 不怕遥远，只盼此刻飞奔到你身边。 往事如烟，魂萦梦牵，增添我心中思念； 纵然追寻万年，今生的情缘不变！ 雨 悲悯众生女娲孙，诚心祈雨求龙神； 感动诸神奏玉帝， 上苍垂怜降甘霖。 白河寒秋 垂柳落叶河上飘， 轻烟浮云随风摇。 落暮寒鸦添秋意， 小挢流水任寂寥。 云谷鹤峰 青山幽谷笛声扬， 白鹤振羽任翱翔。 往事前尘随风逝， 携手云峰隐仙乡。 蝶 恋 挥泪别痴心， 只怨情长天未怜。 真爱永不悔， 盼君忆我千百世。 再续未了缘 自古英雄出少年，似水红颜惹人怜； 今生情尽空悲切， 来世再续未了缘。 桃花幻梦 紫嫣红云霞光绕，青山绿水尘世遥； 粉铸脂凝柔似水， 桃林深处伴君娇。 君莫悲 红颜如月有圆缺，君名逍遥莫悲切。 今日种种深心总，他夜梦里见芳踪。 比武招亲 逍遥仗义管闲事，欢喜冤家相敌视。 为解前仇泯旧怨，招亲擂台来比试。 还有很多，自己找找。 5. 《在游戏中体验科学》有没有这本书 没有这本书。 《游戏中的科学》 这本书有的。1、《游戏中的科学》是德国最经典的科普读物之一，特别适合青少年读者阅读。 本书从1964年出版以来，至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。2、本书收录了400多个科学游戏，这些游戏能够帮读者解开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，并探索动植物的行为方式。 所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在我们的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。 本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。3、这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。 4、本书自2004年引进中国出版以来，深受广大中国家长和青少年朋友的喜爱，先后荣获了首届国家图书馆文津大奖、《科学时报》年度科普佳作奖等奖项，并得到了多位科普和教育专家的认可与赞誉。热情推荐本书的专家有：中国科技馆馆长王渝生，中科院院士、北京师范大学前校长王梓坤，中国科协常委、北京市科协副主席张开逊，光明小学校长、特级教师刘永胜，北京教科院基础教育教学研究中心主任梁威，北京科技记协理事长黄天祥，等等。 5、目录： 天文类把太阳的图像请到家树荫中的小太阳做个简易日晷再做一个迷你日晷世界时间钟自己也可以做用植物做试验自动人工灌溉玻璃杯中的雨植物的向光之路曲线生长渗透压力用渗透压做游戏雨中的樱桃桦树的水分阳光下的生命双色奇花白杨树叶的脉络化学类密写墨水其实很简单来自橡树的墨水复制报纸图片的简易办法变色魔术会燃烧的方糖燃气管道燃烧的铁无火焰的燃烧灭火器遥控点火电流被损坏的金属土豆电池来自金属的电流做一个电磁铁莫斯电码发报机石墨导体迷你麦克风磁误导自行车上的电路静电现象带电的气球相吸和相斥会喷射的大米爆米花自来水会拐弯胡椒粉和盐如何分离电蛇电跳蚤简易验电器电球游戏没有危险的高压电小闪电磁力地球的磁力磁力测试会动的铅笔磁力线图像做一个水罗盘磁鸭子向极性空气潜水钟罩封锁空气报纸上的空气压力拐弯的风贝努利定律被俘虏的乒乓球空气的张力瓶式晴雨计降落试验反射的小纸球硬币作为活塞 不怕风暴的硬币 火柴升降机 风动火箭 风中的陀螺 热、冷、冰 瓶式温度计 连在一起的玻璃杯 风力探测仪 水中的硬币 墙壁上的风 气垫效应 喷气船 飘浮的水滴 不一样的热导体 能够伸延的金属 闻一闻硬币的味道 水中的火 小冰山 冰的爆发力 不同的结冰时间 纸做的锅 自由飘浮的小气球 钓冰块 爆裂的石头 液体试验 分子的力量 重心和重力 惯性 技术力量游戏 声音 光 错觉 几何 各式各样的机械运动 自然现象和技术 家中和花园里 田野和草原 灌木和森林 河流、湖泊和海洋 海滩和岩石。

幼儿园的科学游戏更偏重于游戏所体现的科学领域发展目标，而集体游戏中的科学探索更偏重于教学方法的可行性和对幼儿的探索引导。

我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！ 我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。 我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。 通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。

第1篇：一次科学实验今天，老师布置了一个任务——做科学实验。我选择了水中点灯。放学后我兴冲冲的跑回了家，迫不急待的备好所有材料。如：水、盆子、一个较粗的蜡烛。现在万事俱备只欠东风了。我先拿出一个不锈钢盆子，再拿出蜡烛，粘在盆地，然后接一点水，水面离蜡烛要一点距离最后我小心翼翼的开起打火机，我的心砰砰的跳，我多麽希望实验可以成功，可是老天不赏脸。就在这时蜡烛“砰”的一声倒了下去。“呀”失败了。可是一想到失败是成功之母，我又重整旗鼓。这一次我可吸取了上一次的经验，我在用蜡烛与盆底粘合这一环节更加小心谨慎，滴了好多滴蜡。（就连谁流给我都放得很小，生怕水流过猛将蜡烛吹倒。）令人紧张又兴奋的时刻又来到了。我连大气也不敢出。手里冒冷汗呢！我开启打火机，慢慢地靠近蜡烛……“哇”奇迹真的出现了。这是多麽美丽的画面。只见蜡烛的火苗竟延生到了水面以下。这令我目瞪口呆。“我成功了我成功了，这真是太棒了。”高兴的同时疑问也随着来到了。“咦？这是为什么？”后来我问了知识渊博的老爸才得以解答。只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛。你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事！--500字第2篇：第一次科学实验——燃烧白糖 科学书上说，白糖会燃烧，我们一听就奇怪了，心想：白糖怎么会燃烧呢？我们一想到这，好奇心就促使我们追根究底……我和死党——奕熙（芯怡），在她家做实验，奕熙（芯怡）拿来一个金属勺，一勺糖，一个打火机、一柱蜡烛和一个蜡烛架。我们先拿起金属勺，倒上糖，拿起打火机，把蜡烛架在蜡烛架上，点燃蜡烛，金属勺热得滚烫极了。过了2分钟，奕熙（芯怡）迫不及待地说：“怎么还没融化？好慢哪！加大火力！”“嗯嗯……快点，快点吧！”我也有点迫不及待了。过了5、6分钟，白糖真的融化了，它好像受不了这酷热的火焰似的。这时，勺边出现微微的红色，糖水沸腾起来了。后来，我们把蜡烛吹灭了。奕熙（芯怡）看了看勺底，惊讶地说：“怎么回事，好像被抹了墨水般。怎么办？”“没事，这个我有经验，擦得掉的。”我装作什么都懂的样子，回答道。说着，我们就立刻立即马上地把勺底的“墨水斑”擦掉，真的如我所说，被擦得“一尘不染”。奕熙（芯怡）小心翼翼地用牙签挑，她说，怎么变硬了；又用手去触，她说，真的，好像塑料啊。我摸了摸，还真的，和塑料没两样。她说：“惨了，这勺没救了！”我做了这个实验以后，深深地感到科学的奥妙无穷。--500字第3篇：一次有趣的科学实验今天的科学课讲得是《水的浮力》一课。快下课时，老师给我们留了一道思考题：用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上？大家七嘴八舌地嚷开了。有的说：“往杯子里加汽油。”老师摇摇头。有的说：“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”老师又摇摇头。又有人说：“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。”老师说：“想知道怎么做吗？”大家都竖起耳朵。老师接着说：“办法很简单，往杯子里加盐就行了。”同学们疑惑不解，老师解释到：“当盐加到一定量时，盐水的比重就大于鸡蛋的比重，这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。同学们可以回家自己试一试。看看是不是像老师说的这样。”听了老师的话，我仍然半信半疑。决定回家亲自动手试一试。回到家，我迫不及待地放下书包，就飞奔厨房。我首先找来了一个杯子、一只鸡蛋和一包盐。然后往杯子里加了适量的水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。接着我就一点点往杯子里加盐。可是，鸡蛋任然纹丝不动。我自言自语的说：“这是怎么回事？难道我加的盐还不够多？”于是，我又下大手笔，把半包盐都倒进杯子里了。心想，反正还有盐呢，够妈妈做饭用的。再说，我勇于实践的精神会得到妈妈的肯定的。正当我沾沾自喜时奇迹出现啦！鸡蛋果真有些上浮了。我激动万分，又继续往杯子里加盐，最后鸡蛋终于漂浮在杯子上了。我高兴的跳了起来。--550字第4篇：一次科学实验随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。--350字第5篇：一次有趣的科学实验星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。下午放学时，我急忙飞奔到家，对妈妈说出了事情的经过，只见妈妈拿出了一个杯子，我好奇的想：“这是干什么啊，科学实验怎么会和杯子扯上关系呢？”于是妈妈又急忙说道：“王亚龙，赶快去卫生间里拿出点卫生纸。”我越想越好奇，就飞快的把卫生纸拿了过来，妈妈接了一盆水说：“王亚龙，我要是把纸放在杯子里，并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿？”我若无其事的回答道：“当然会湿这还用问吗？”妈妈说你错了，于是她把卫生纸放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里，并且里面的水超过了杯子，当妈妈拿出来时，我竟然发现没有湿，我赶忙的问妈妈这是怎么回事，妈妈笑眯眯的说：“这时因为空气，因为杯子里有空气，当我把它按下去时，空气还在杯子里，一有空气所以水就进不来了。接下来我试了好几次都成功了，我欣喜若狂的叫着：“太好了。”因为我又多学了一个科学知识。通过这一次有趣的科学实验，我让我懂得了无论做什么事情，都要善于观察与探索。--450字第6篇：我的第一次科学实验——神奇的液体我做过许多奇思妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。我先轻轻地拧开水龙头，让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈！第一步就这么顺利，那么接下来的几步不就更顺利了！接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油就融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦！要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么？我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水便溶合在一起了，可是花生油仍然在第一层。我想：为什么会这样的呢？我最爱吃的蜂蜜？如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢？然后，我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌，一开始是溶在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水溶合在一起的液体，第三层是蜂蜜。我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢？真叫人琢磨不透啊！为弄明白这样的道理，我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你瞧，为什么我怎样搅拌这些液体，它们也不会融合在一起呢？”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体的重量有什么不同呢？”我把它拿到面前，仔细看了看这杯液体，想：重量？液体与重量有什么关系呢？我又充满了疑问？爸爸看到我这个样子，说：“液体最轻的总会在最上层，稍重的在中间一层，最重的液体在最下层。”啊！这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不相溶是与重量有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开“谜题”。--650字第7篇：有趣的科学实验星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。就像在上下舞动，真有趣！可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢？我带着问题再次阅读书本，原来醋和小苏打能变成二氧气碳，产生汽泡，气泡附在葡萄干的表面，使葡萄干变轻，浮到水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干再次下沉，收集气泡，气泡够了，葡萄干再次浮上来，这样上上下下，就像欢快地跳舞。连一个小小的实验都有这么多学问，那么，大自然还有更多事情，正等着人类发现呢！--400字第8篇：考入实验，我的6点经验小升初，是一场没有硝烟的战役，这对学生们来说是一次刻骨铭心的经历，许多人都通过自己的努力进入到了理想的学校，当然，这是来之不易的，在大家成功的背后，还藏着无数的艰辛。到了期末复习阶断，我便没有了周末，周六上奥数，周日上英语，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城区最好的学校，那么我来给大家总结一下从中获得的经验：1、学习习惯要好，这是这了打好基础，上课时的效率要高，抓紧每分每秒去理解老师讲的知识，课后及时巩固，让学到的内容得到良好的消化。2、业余时间可以归纳总结一下，寻找适合自己的方法，做一些同步的练习题，这样会对相关的知识更近一步的提高。3、不要把学习当做是一种压力，要当它是一种乐趣，学累了，可以看一些有趣的数学、英语故事，如此不但精神得到了放松，而且从故事中还能得到一些有关学习的启发。4、如果在学习上发现不足，应及时改正，并且不要一遇到困难就去问其他人，要学会独立思考。5、在紧张的学习下，同时应当适当调节一下身心，如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体，还锻炼了思维，最重要的是使心情放松了。6、要随时找到自己身上的欠缺，向其他学生借鉴一下优点，使自己不断提高。总之，在家一定要“追求卓越”向自己的理想发展！--500字第9篇：科学实验今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！--400字第10篇：科学实验一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。在课外书中，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。我放下书后就去找来了，做孔明灯需要：一块手帕大小的塑料板，和拷贝纸、裁纸刀、剪刀、尖嘴钳、棉线、502胶、电线、棉花、竹条，然后借来了一盏酒精灯，我就动手制作孔明灯了。用裁纸刀将竹条削到厚薄3毫米以内，然后，把竹条弯成一个圈，用棉线或502胶固定。竹子有弹性，有时候竹圈可能会不圆，那就可以用小火烤一烤，使竹圈固定成圆形。用尖嘴钳把废电线外面的绝缘层去掉就可以得到细铜丝。不过，铜丝不能太细，否则就很容易烧断，可以用3根铜丝拧在一起避免这个问题。用薄纸剪成如图所示规格的纸片。将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起，再将第三张，第四张……依次同样粘上去，直到拼成一个两端漏空，直径约60厘米的球状物。再剪一张圆形薄纸片，把上面圆空口糊住。待干后，把气球吹胀，找一条薄而窄的竹条，弯成与下面洞口一样大小的竹圈，在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝，并系牢在在竹圈上，再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上，糊成的气球不能漏气。然后把铜丝绑在竹圈两端，再把做好的灯罩粘在竹圈上。在铜丝上绑上棉花，浸上酒精，点燃后就可以放飞了。塑料袋飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后，我来到屋子外面，将手松开，那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高，高得简直看不到了。啊，简直太过瘾了！升空时受到场地与天候之影响较大。风大时易将灯体吹斜而使灯体烧毁，下雨时易将灯体淋湿而无法放飞，因此最好走在无风的时候放飞孔明灯。第一步先将灯体撑开，并于四周与底部系上控制。第二步填装燃料。第三部点火后，将进气口尽量压低，以减少热气流失，但不要过低，以免氧气不足而熄火。同时四周的控制线必须拉直。第四步加热直至灯体内之热气温度足够后，才可以把四周控制线慢慢松开，以维持灯体稳定上升，而底部的控制线必须控制灯体上升的速度与高度。放飞孔明灯可以选择晴朗无风的夜晚，一人拿住灯底的左右侧，另一人用酒精将脱脂棉浸透后点燃，直到双手感到孔明灯有上升之势，即慢慢放开双手，孔明灯便徐徐飞起，上升高度可达1000m左右。孔明灯“会飞”原因是，燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。看着远去的孔明灯，我心想：1700多年前，诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯；200多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢！孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形很像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿，象徵丰收成功，幸福年年。孔明灯的结构可分为主体与支架2部份，主体大都以竹篦编成，次用棉纸或纸糊成灯罩，底部的支架则以竹削成的篦组成。孔明灯可大可小，可圆形也可长方形。一般的孔明灯是用竹片架成圆桶形，外面以薄白纸密密包围而开口朝下。欲点灯升空时，在底部的支架中间绑上一块沾有煤油或花生油的粗布或金纸，放飞前将油点燃，灯内的火燃烧一阵后产生热空气，孔明灯便膨胀，放手后整个灯会冉冉飞升空，如果天气不错，底部的煤油烧完后孔明灯会自动下降。啊，科学真是太伟大了，我爱科学！像八荣八耻一样“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！”--1500字第11篇：科学小实验有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。于是，我做了几次实验，结果都是一样的。你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。--150字第12篇：科学小实验有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。于是，我做了几次实验，结果都是一样的。你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。--150字第13篇：有趣的科学实验六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧，在我的记忆里，有一次特别有趣的科学实验，那就是“火上喷发”。“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。通过这次有趣的实验，不但让我懂得了“火山喷发”的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。--750字第14篇：科学课上的实验下午最后一节是科学课，范老师教我们怎么样正确使用酒精灯。范老师拿着一个酒精瓶，她让我们观察告诉我们酒精灯内酒精量不以超过瓶的三分之二，范老师打开瓶帽，把瓶帽放在酒精灯旁边，范老师说一会用灯帽把灯盖灭。接下来用点着的火柴自下向上倾斜点燃酒精灯煤芯，灯点着了，我们观察了一会，老师告诉我们火焰分三层，最外一层叫外焰，中间的叫中焰，最里面的叫内焰，观察完后，范老师告诉我们用完酒精灯后，用灯帽从右上方斜着盖灭火焰，说着范老师给我们演示了一下。灯灭了，我们还发现一个细节，老师用完酒精灯后并没有放起来而是又重新盖了一次，我们问老师为什么重新盖一次，盖一次已经灭了呀？范老师说第一次能盖灭，但是盖灭后有许多燃烧气体留在瓶盖内，如果不重新盖一次把那些气体放出来，下次就很难点燃，同学们这才恍然大悟。今天的科学课真有意思，让我们明白怎样正确使用酒精灯，虽然生活中用不着酒精灯也看不到这样的灯，但是也让我们了解知识，开阔眼界。--450字第15篇：有趣的科学实验今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧！今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！

一，密写的“药水”找一根葱，把下部的葱白截下来，用它在你的空白的纸上写上你的名字，之后，等纸晾干，接下来，把纸放在火上烤一烤，你会发现纸上很快就显出字迹来了。你想知道这是为什么吗，原来大葱的汁液留在了纸上，能够让纸发生变化，产生一种好象透明的薄膜一样的东西，由于这种东西比纸容易点燃，在火上一烤，纸没有燃它却先焦，葱白写的字也就清楚的显现在纸上了。除了大葱汁以外，大蒜汁．洋葱汁等都可以做密写的“药水”。二，手掌上的“小洞”手掌上有一个穿透的小洞，你却一点也不疼，相信吗，请你试一试，找一张纸，把它卷成一个大约三厘米直径的纸筒，然后，用右手把纸筒放在右眼边，左手伸展贴近纸筒，正对着左眼。注意，要二眼同时睁开向前看，右眼要努力看纸筒，左眼要努力看左手掌或左手心，奇妙的事情发生了，左手掌上出现了一个与纸筒口大小相同的“小洞”。其实，手掌上的小洞，是由眼睛看东西时的错觉造成的，平时，我们的二眼同时看一种东西，眼睛里正常只能形成一个物体的形象。而在这个小实验中，左右眼分别看到的是二种不同的东西，可眼睛和大脑仍和平常一样，习惯的把左右眼分别看到的东西形象重叠成一种，因为这样，便产生了手掌上出现“小洞”的错觉。三，乒乓球复原乒乓球瘪了，不能玩了，该怎么办呢？下边动手试试让它复原。工具百宝箱：一个瘪乒乓球．一个玻璃杯．沸水。游戏：把瘪乒乓球放入玻璃杯中，向杯中倒入沸水，可以看到瘪乒乓球慢慢的鼓起来，变圆了。游戏中的科学：这个游戏就是运用了人们常说的热胀冷缩原理，乒乓球里的空气，受热膨胀，膨胀产生的挤压力能让瘪乒乓球恢复到原来的形状。四，魔力气球把气球套在瓶颈上，气球就会魔力一样的变大吗？工具百宝箱：一个汽水瓶，一只气球，一个装满了水的碗，一台冰箱。游戏：把空汽水瓶放入冰箱冷冻，一小时后，从冰箱取出瓶子，把汽球的开口迅速的套在瓶颈上，把瓶子放在装满了水的碗里，等待几分钟后，发现气球像有了魔力一样慢慢变大了。游戏中的科学：气球其实是让瓶子里的空气吹大了，瓶子放在冰箱里，温度非常低。拿出来后，处于室温中，瓶子里的空气就因为吸收了外部空气中的热量而膨胀，于是瓶子内部的空气体积就变大了，因而要向外出，所以吹大了气球。五，太阳能煮鸡蛋不用火不用电也能把鸡蛋煮熟，你真是一个了不起的厨师。工具百宝箱：一口装有热水的小锅，一个生鸡蛋，一张较大的铝箔，二十张旧扑克牌，一把剪刀，一卷胶带，二十根细木棒。游戏：选一个晴朗的天气，把装有热水的小锅放在阳光下的草地上，用剪刀把铝箔剪成二十份，每份面积是扑克牌的二倍，把铝箔发亮的一面向外，包在扑克牌上，做成二十面小镜子，然后在每个小镜子上粘一根细木棒，用胶带固定好，把小镜子插到草地里，调整好角度。让它们把反射的光线聚集在锅里，把生鸡蛋放在锅里，一些时间后，锅里的水沸腾起来，几分钟以后，锅里边的鸡蛋就煮熟了。游戏中的科学：铝箔是一种不透光的材质，因而照过来的太阳光基本都让铝箔反射了出去，调好了角度，这些被反射的光线聚集在锅里，产生了很大的热量，锅里的水吸收了这部分的热量后，不会达到沸点而沸腾起来，鸡蛋也就被煮熟了。

《游戏中的科学》和《十万个为什么》是科普书，另外两本是童话。《游戏中的科学》是德国最经典的科普读物之一。《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物，作者是韩启德。

《昆虫记》 2、《小百科》系列丛书 3、《游戏中的科学》 4、《中国孩子最想知道的十万个为什么》 5、《世界上下五千年》 6、《奥秘世界大百科》 7、《动物世界大百科》 8、《世界之最》 9、《世界未解之谜》 、 11、《中国儿童智力开发全书》 12、《世界100文明奇迹》 13、《世界100自然奇观》 14、《动物世界大百科》 15、《我的野生动物朋友》 16、马小跳365科普系列 17、《“小伞兵”和“小刺猬”》 1、《昆虫记》 2、《世界100文明奇迹》 3、《世界100自然奇观》 7、《海底两万里》 11、《走进自然》 12、《大科学家讲的小故事》 13、《 科学的发现》经典读本推荐书目 1、《语文新天地》1—6年级 余秋雨 2、《新语文读本》1—12卷 王尚文 3、《西游记》 4、《水浒传》 5、《三国演义》 6《金拇指》郑渊洁 7、《叶圣陶童话》叶圣陶 8、《张天翼童话》张天翼 9、《高士其科普童话》高士其 10、《寄小读者》冰心《文化中国》、 《历史传奇》、 《文献档案》、 《发现绿洲

科学早已渗入我们的日常生活，并无时无刻不在影响和改变着我们的生活。无论是仰望星空、俯视大地，还是近观我们周遭咫尺器物，处处都可以发现科学原理蕴于其中。

1.关于科学的好词好句 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 达尔文 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。 契柯夫 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ 爱因斯坦 2.一本书的好词好句摘抄 小说里的可以吗？？ “很多时候，缘分就是那样，只有陪你一起 经历过那些事的那个人，才能进驻到你的生命中，此后无论再来多少个人，错过了那阵子，就错过了一辈子。” ——《木玉成约》 “不那么执着那么在意，就会比较容易快乐”——《清梦无痕》 “树大招风，高处不胜寒，而且也估计。“第一”的头衔很风光，也很诱人，但背后确实危机四伏，随时都有人想取代你，所谓“一将功成万骨枯”，可知一代名将的名声是由多少具白骨堆砌而成的呢？”——《席婵娟》 “天下没有单纯的黑与白，也没有完全的好人，只要是人总有自私自利的时候，人并没有错，错的是环境”——《相公，爱我吗？》 “人的生命里，看似很多巧合相撞而成一件事，事实上，世间没有巧合，只有老天爷的捉弄。” ——《天官赐福》 “每个人都以为自己很有耐心，自已会为某件事物某个人等待很长的一段世间，但是当他们回首的时候就会发现，原来自己的耐心只是那么短短的几个小时，又或者是短短的几天而已，这点时间和自己预计的是十年，一百年，甚至是一千年好像相差甚远，这些也许就是现实和梦想的距离。”——《亲爱的，是你吗？》 “也许人就是这样，很多的时候，我们只要坚持一下，手中的幸福，也许真的就会伴随我们一生，只是太多的时候，你我，都选择了放弃。 我们都以为，放弃才是正确的选择，只是这么多年，为什么 我们都在懊悔中度过？为什么当时的情景无数次的出现在我们的梦中？如果当时的选择真是正确的，那么现在我们懊悔的，又是为什么？”——《亲爱的，是你吗？》 “很多时候，相爱的两颗心之间只隔着一张薄薄的纸，只要一个敢于捅破，迎接的就是火热的爱情。但，谁来做那个捅破的人？ 隔绝着，隔绝着，最后变成了错过。” ——《不问花语》 “你转身的一瞬，我萧条的一生” “有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈，如我 有些人的伤口是在时间中慢慢腐烂，如他” “你以后会明白，如果这世界上曾经有那个人出现过，其他人都会变成将就。”他说：“我不愿意将就。” ——《何以笙箫默》 “我们继续奋力向前，逆水行舟，被不断地向后推，直至回到往昔岁月。”——《了不起的盖茨比》 ……恩，就先这样吧，也不知道可不可以，你是不是要找这种……。 3.《科学王国的故事》好词佳句 《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本不知道九大行星和银河。《科学王国里的故事》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《科学王国里的故事》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？ 海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。《科学王国里的故事》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总之，《科学王国里的故事》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《科学王国里的故事》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《科学王国里的故事》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。 4.一本书里的好词好句 一滴水中看世界，半瓣花上说人情。真的好羡慕那些能将点滴生活演绎得丰富多彩的作家，他们能从一事一物一情中洞悉生活的五颜六色，将瞬间的感悟放大成文墨山水。我们怎么做不到呢？ 原来，我们的心灵还是很粗糙的： 看到一粒沙，却看不透沙里的世界。看不到这粒沙经历了火山喷发的炽热或滚滚江河的冲刷；看不到它因风来雨来而忧郁，因热来香来而欣喜。沙的眼泪流在梦里，沙的笑容绽在眉梢。 闻到一缕香，却嗅不出是蝶儿刚飞过牡丹园，还是蜂儿飞过花丛；更嗅不出是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷香，还是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的草香；更难嗅出这是岳飞“精忠报国，还我河山”的气香，或是鲁迅“横眉冷对千夫指”的骨香，或是文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的品香。 听到一声笛，却听不到笛声里有古代弃妇的幽怨，白头宫女的喟叹，还有六朝粉黛在秦淮河畔的浅吟低唱；更难听出笛声里有俞伯牙与钟子期的高山流水，梁山伯与祝英台的千古悲愁。 。 我们的心灵需要打磨。 用良知打磨，用关注打磨，用思考打磨，用青春的活力打磨。 如此你会看到，一滴水是行吟泽畔的屈子的眼泪，是遥望故国的王嫱的明眸，是心系中原的陆游的热血，是赤壁拍岸的惊涛，是易水的萧萧碧波。 你就会闻到泥土里有劳作的汗香，有成熟的谷香，草叶间有大师的智香，哲人的理香。 你就会听到，琴声里有浔阳江边的枫叶荻花瑟瑟，有桃花潭边送行的节拍沉沉，有十里长亭骤雨初歇的寒蝉凄切，有大漠孤烟、长河落日的空阔辽远。 打磨心灵，就是打磨人生。 的： 5.某本书里的好词好句好段,最好要多一些 1，记住该记住的，忘记该忘记的。 改变能改变的，接受不能改变的 2，能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。 3，怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。 4，智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。 5，世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主（除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外） 6，如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握 7，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情 8，令狐冲说“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。” 9，我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。 所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死。 10，也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。 而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人 11，鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。 12，快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。 微笑地去寻找一个不可能出现的你！ 13，死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣~！ 14，你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回！！！！ 我们都在轮回中！！！！ 15，男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多 16，于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了 17，每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨. 18，人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己 19，《和平年代》里的话：当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下 20，真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的 21，生命中，不断地有人离开或进入。 于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。 生命中，不断地有得到和失落。 于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。 然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？ 22，我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。 在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。 23，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影. 24，后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误.所以不要后悔 25，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 雨果名言 1.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 2.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。 3.在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。 4.人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。 知识、思想、幻想就在其中。 5.世人缺乏的是毅力，而非气力。 6.大胆是取得进步所付出的代价。 7.应该相信，自己是生活的强者。 8.艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。 9.谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。 10.笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。 11.勉强应允不如坦诚拒绝。 12.释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。 13.书籍是造就灵魂的工具。 14.人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。 15.脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。 16.多办一所学校，可少建一座监狱。 17.生活就是面对微笑。 18.人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。 19.我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。 20.人类第一种饥饿就是无知。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 .躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 .牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路 。 .假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。 .有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的. .我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸 我们微笑着说 我们停留在时光的原处 其实 早已被洪流 无声地卷走 .有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的 .那些以前说着永不分。 6.《童年》这本书里的好词好句好段 好词摘录： 昏暗 发抖 恐惧 利索 频繁 念叨 依旧 胆怯 汽笛 沮丧 炫耀 温和 清晰 打颤 驳船 流畅 灶神 沉默 笼罩 忽如其来 飘忽 兴趣盎然 熠熠生辉 好句摘录： 1 母亲下葬后几天，外祖父对我说： "喂，列克谢，你不是奖章，不能老是挂在我的脖子上，这不是你呆的地方，你到人间混饭吃去吧。 " 于是，我去了人间.2 阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。 这样，最终你总能走上宽阔的大路！ 就这样，我做出了决定。 这一年的秋天，我要到喀山去了，抱着也许在那儿能读大学的热望。 3 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。 4 那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。 5 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。 6茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！在漫长的空虚无聊的岁月里，打架斗殴就是过节，失火反倒可以开心解闷；在呆板的毫无表情的脸上，伤痕也能给人增添光彩。 7“醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？” 8灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。 9 宽广笔直的大道你的宽产敝是上帝所赋斧头和铁锹怎奈你何只有马蹄激越、灰尘起而又落。 10 阳光斜着射进来，照在桌子上，盛着格瓦斯酒和伏特加的两个长颈瓶，泛着暗绿的光。 11 外面在雪亮得刺眼。 我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。 12 秋雨绵绵，秋风呜呜，树枝摇曳，外面又冷又湿，里面却是温暖如春，大家紧挨着坐着，气氛和谐。 大家都被他感染，跟着他颤动起来。 13 从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。 14 各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。 15 官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。 16 在无穷无尽的工作日历，忧伤也是节目，闹火灾就是逗乐，在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀…… 17 怨恨是块冰，遇暖就融化。18 她的一连串“后来”，我似乎觉得是一架梯子，它离开她深深地往下面什么地方延伸着，一直到黑暗的地方，到孤独的地方。 19 不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。 懂不懂？至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。 这要他来管，不是我们！1.伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。 20.我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 21.那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。 22.经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。 【精彩片段】 她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说： “看来这世上递给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过着一把马鬃，到老来，我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……” “我不想睡！” “不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直的像一根弦。 “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你笑声说！” 外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。 虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。 她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的，但通过她的眼睛，从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。 她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这可爱的动物。 7.书里的好词好句好段 好词 桃红柳绿 饥肠辘辘 铤而走险 桀骜不驯 低眉顺眼 威风凛凛 撕心裂肺 野心勃勃 心急如焚 趔趔趄趄 好句 眼下正是桃红柳绿的春天，在中国西南部的日曲卡雪山的狼群，正化整为零，散落在雪山脚下浩翰的尕玛儿草原上。 天渐渐黑了，紫岚仍是一无所获，它不得不拖着疲沓的身子，回到自己栖身的石洞去。 紫岚像被高压电流击中似的一阵的疼，浑身痉挛，惨嚎一声从大白狗身上翻落下来，在地上打滚。 它仰天长嗥一声，那嗥声混合着悲愤、激动和嗜血的野性。它伸开稚嫩的狼爪扑向蓝魂儿，它打败了蓝魂儿。 它睁开眼，尕玛儿草原在身下像一块绿色的地毯。老雕正拎着它在高空飞行。 好段 老雕向雕巢飞去。离雕巢越来越近了，老雕准备着陆。紫岚奋力地侧转身体，想抓住老雕的胸脯。老雕发现紫岚从晕死中苏醒了，它啸叫一声，俯下头来，用坚硬的嘴壳猛啄紫岚的眼睛。紫岚趁势将两条前腿勾住老雕的脖子，另一条后腿也勾住老雕的脊背。虽然它的一只眼珠被老雕啄出来了，鲜血直流，疼得它浑身抽搐，但它仍以超凡的毅力忍受着，依然用两腿紧紧地勾住老雕。 8.有关科学方面的好词好句,十万火急 1.生命中不断有人进入，有人离开。 于是看见的，看不见的。 笑到累了，坚强到崩馈了。 悲伤著去做一件快乐的事、快乐的去想一件悲伤的事。 2.强者为目标活着，弱者为别人的意见活着！ 3.不要让烦恼左右了自己的思绪，也不要把一时的不顺当成永恒！ 4.当你做出一个你认为绝对正确的决定时，现实还你一个狠狠的耳光，这是上天在教你懂得低头！ 5。没有阳光的日子，记忆很潮湿。曾经的故事长成一片青苔！ 6。寂寞是一个人的狂欢，狂欢却是一群人的孤独！ 7。黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！ 8。生活没有彩排，天天都是现场直播！ 9。如果幸福不在路上，那一定在路的两头！ 10.实际上，并还是生活亏待了我们，而是我们期求的太高，以至忽略了生活的本身！ 11.遇到什么样的生活，是命；碰到什么样的爱情，是运；不能掌握这一切的是人！ 12。..

一、魔力无边的水二、神通广大的火三、五彩斑斓的光四、不可思议的电荷五、魅力无穷的声音六、无处不在的力和运动七、屡创奇迹的磁八、千变万化的物质九、奇妙多变的植物十、神奇有趣的动物十一、妙趣横生的数字十二、引人入胜的推理游戏

在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的试验后，我们就会收获乐趣。《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》

《游戏中的科学【青少年版】》读后感《游戏中的科学》是属于10岁～17岁的青少年课外阅读书籍，这书里面包含了400多种不同的实验，所有曾经学过的，没学过的，都藏在这本书里面，让我们发现。著名魔术师刘谦曾经表演过“会写字的纸”这一魔术，其实这个魔术是按照科学原理变的，而这个魔术的答案就在《游戏中的科学》这本书里。这里面有准确（标准）的手绘步骤示意图、篇章页，介绍总体的本章内容、引言、工具百宝箱和游戏中的科学道理等，真正让我们领会到科学的原理。你知不知道“香烟会写字”，知不知道“花儿会滴血”？那你听没听说过“气球糖葫芦”？或者是在口中放电的口香糖？答案全在这里面！这本书仿佛让我进入其中，感受并吸取游戏中的科学的“精华”它让我懂得了许多科学道理，这些好玩的游戏将带我们走进科学的世界，吮吸来自大自然的汁液!

儿童图书游戏中的科学1964年出版版本好。《游戏中的科学》是德国最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多，《中国少年儿童百科全书》《动物探索小百科》《地球漫步》《中国通史》《生物百科全书》《世界之最》《游戏中的科学》《大自然奥秘》。

一、以探索性活动区为载体，丰富幼儿交通安全知识幼儿获得知识的途径有两种：一种是由教师直接传递；另一种是通过环境的创设让幼儿去发自己现。实践证明，后者的教育效果更为显著。二、以表现性活动区为基石，积累幼儿自护经验。第四，美工区。美工区是幼儿自主地进行绘画、手工制作，为游戏活动准备道具的场所，它既为幼儿提供了精细动作练习的机会，也为幼儿审美表征能力的发展创造了条件，更是创造性教育的重要场所。在此过程中，孩子能根据活动区游戏的需要积极地去探索，以多种途径去收集资料，了解它们的含义和作用，使安全教育化被动为主动，在幼儿心中开花结果，根深蒂固。三、以运动性活动区为导向，提升幼儿安全自护能力我们在探索性活动区和表现性活动区中，通过环境的创设和材料的投放，丰富了幼儿的交通安全知识，增强幼儿的交通安全意识，并积累了丰富的自护经验。但是，对于年龄较小的幼儿来说，提升他们的交通安全的实践能力更重要。因此，我们可充分利用富有野趣的自然游戏场所，在草地、石子小路、坡地上设置一些交通标志，如在草地上设置红绿灯，幼儿在草地上自由奔跑时碰到红灯会自然停下，碰到绿灯又继续向前；在坡地上贴上慢行地标志，提示幼儿在坡地上奔跑时要放慢速度；在栏杆上贴着禁止攀爬的标志，提示幼儿不能攀爬栏杆等，让幼儿在奔跑、追逐的游戏过程中，既体验如何调控自己的身体，机智灵活地避开障碍，又提升了幼儿的交通安全实践能力。学习不一定是游戏，但游戏却一定是学习。因此在安全教育活动中，应为幼儿创设宽松、和谐的游戏环境，帮助幼儿消除平时学习中的紧张、厌烦等不愉快的情绪体验，将安全教育渗透其中，使抽象的安全知识与具体的游戏情境结合起来，把安全教育的内容具体化、形象化，使幼儿易于接受，极大地激发幼儿对安全活动的兴趣，使幼儿安全教育收到事半功倍的效果。

1. 四年级作文 （关于写游戏中的科学） 火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。 实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！ 这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。 为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。 做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。 如果你觉得以上不好，可以自己进入 书海网 看看里面有许多这类型的文章 2. 科学游戏真有趣作文500字 只要提起《十万个为什么》、《百科全书》这些科普类的书名，大家一定不陌生吧，我想在你们的书架上总能找到一两本这类书籍的。但我今天所介绍的这本《十万个为什么》可不一样哦！ 这本书叫做《世界上最有趣的科学书》。它的“有趣”就在于里面那各种各样、稀奇古怪的科学知识，不但让我轻轻松松就学到了知识，甚至还让我的妈妈也大吃一惊呢。记得有一次，我把书上的“吃香蕉的人很容易诱来蚊子”的结论告诉了妈妈，吓得她整个暑假都再也没买过半根香蕉。书上还告诉了我太阳指南针的具体做法，可以通过中午的太阳以及手表来分辨方向，有了它，喜欢冒险和旅游的外公感到了惊喜，我还悄悄地跟外公透露了个秘密：就连名侦探柯南也用过此方法呢。然而我最喜欢的就是里面的视觉游戏，其中“盲点”的视觉效果最奇特了，我总是照着书上的要求，一遍又一遍地尝试，感受着这种游戏带来的科学世界的神秘。要不你也来跟着我试试其中一个游戏：先遮住一只眼睛，慢慢地将书上的“· ”向自己的眼睛慢慢移来，就在这时，挂在“· ”旁的直线上那颗星“”渐渐消失了，可没过一会儿就又出现了。后来我才知道，是因为我盯着“· ”看的时候，对于星的视觉信号减少了，直到没有了，大脑中也就没有了星星的信号，那颗星“”也就从你眼皮底下“消失”了。这就现象，很神奇吧？ 3. 科学游戏真有趣作文500字 只要提起《十万个为什么》、《百科全书》这些科普类的书名，大家一定不陌生吧，我想在你们的书架上总能找到一两本这类书籍的。但我今天所介绍的这本《十万个为什么》可不一样哦！ 这本书叫做《世界上最有趣的科学书》。它的“有趣”就在于里面那各种各样、稀奇古怪的科学知识，不但让我轻轻松松就学到了知识，甚至还让我的妈妈也大吃一惊呢。记得有一次，我把书上的“吃香蕉的人很容易诱来蚊子”的结论告诉了妈妈，吓得她整个暑假都再也没买过半根香蕉。书上还告诉了我太阳指南针的具体做法，可以通过中午的太阳以及手表来分辨方向，有了它，喜欢冒险和旅游的外公感到了惊喜，我还悄悄地跟外公透露了个秘密：就连名侦探柯南也用过此方法呢。然而我最喜欢的就是里面的视觉游戏，其中“盲点”的视觉效果最奇特了，我总是照着书上的要求，一遍又一遍地尝试，感受着这种游戏带来的科学世界的神秘。要不你也来跟着我试试其中一个游戏：先遮住一只眼睛，慢慢地将书上的“· ”向自己的眼睛慢慢移来，就在这时，挂在“· ”旁的直线上那颗星“”渐渐消失了，可没过一会儿就又出现了。后来我才知道，是因为我盯着“· ”看的时候，对于星的视觉信号减少了，直到没有了，大脑中也就没。这就现象。它的“有趣”就在于里面那各种各样，那颗星“”也就从你眼皮底下“消失”了只要提起《十万个为什么》、《百科全书》这些科普类的书名，是因为我盯着“· ”看的时候，大脑中也就没有了星星的信号，不但让我轻轻松松就学到了知识、稀奇古怪的科学知识，很神奇吧，有了它，我想在你们的书架上总能找到一两本这类书籍的。然而我最喜欢的就是里面的视觉游戏，直到没有了。后来我才知道，甚至还让我的妈妈也大吃一惊呢。书上还告诉了我太阳指南针的具体做法，其中“盲点”的视觉效果最奇特了：先遮住一只眼睛，可没过一会儿就又出现了，我总是照着书上的要求。要不你也来跟着我试试其中一个游戏，挂在“· ”旁的直线上那颗星“”渐渐消失了，我把书上的“吃香蕉的人很容易诱来蚊子”的结论告诉了妈妈，感受着这种游戏带来的科学世界的神秘，对于星的视觉信号减少了，慢慢地将书上的“· ”向自己的眼睛慢慢移来，喜欢冒险和旅游的外公感到了惊喜，吓得她整个暑假都再也没买过半根香蕉。但我今天所介绍的这本《十万个为什么》可不一样哦，一遍又一遍地尝试，可以通过中午的太阳以及手表来分辨方向：就连名侦探柯南也用过此方法呢，就在这时。记得有一次！ 这本书叫做《世界上最有趣的科学书》，大家一定不陌生吧，我还悄悄地跟外公透露了个秘密 4. 求一篇《游戏中的科学》读后感600字,初中水平 《游戏中的科学》读后感 这几天，我读了一本非常有趣的科普读物《游戏中的科学》。这本书虽然是让你做一些简单的游戏，但在看似简单的游戏中却包含很多的科学知识。 这本书是德国人普雷斯编写的，包含天文、植物、化学、电学等23类428个小游戏。这些小游戏，不仅能为你单调的生活增添不少乐趣，还会在潜移默化中教会你很多科学知识，培养你对科学的兴趣，激发你对科学的热爱。 以第204个游戏为例。这个游戏名叫幽灵气球。游戏规则非常简单，只要你把两只手在距离鼻子尖十厘米的地方对接，中间留几厘米的空间，之后眼睛注视一面墙，你就会发现一个“小气球”在两根指头的空间中形成。这是因为越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖外面的图像最终聚合在中间，形成了圆形或长形的幻影。 再跟你打个赌：如果你的脚做圆圈运动，那你的手就写不出自己的名字来。假如你写出来了，那也是你的脚在做圆圈运动时停了下来。因为一旦脚的运动改变了方向，手的运动就会乱起来。 普雷斯从一些小游戏中就举出了许多科学道理。我们也应当观察生活中的点点滴滴，才能发现更多不为人知的秘密。 5. 《游戏中的科学》读后感,500 在游戏中学习科学，在实验中收获乐趣。没错，游戏中的科学需要我们去发现，去探索，在一次次的试验后，我们就会收获乐趣。 《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。 书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。 我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。 看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。 这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知著，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》 6. 玩游戏的作文怎么写 先写玩了什么游戏，玩的过程，然后写通过这些游戏，自己从中学到了什么，获得了什么启示。 我们小时候，最喜欢玩的游戏是摸人游戏，所谓摸人游戏就是一个人闭起眼睛，转三圈，然后用手抓其他同学，抓到同学就算赢了。 每次老师一说“下课”，我、张君、彭君和李君四个同学就兴奋地跑到楼梯口，猜起拳来，结果李君输了，由她来摸我们。 李君站在一个角落里，眯起眼，转起圈来，其实说是闭眼都是假的，如果真的闭眼，一不小心就会滚下楼梯，但也不是一直睁着眼睛，只是时不时看一下，李君三圈转完了，开始摸我们。 我根据她的步伐，轻轻抬起脚，想不让李君抓住我。唉，惨了，李君慢慢向我逼近，而我的后面只有一堵墙了。我急忙蹲下，屏住呼吸，来了来了，我的心都提起来了，忽然彭君在李君后面叫了一声，李君就从我身旁快速穿过，没有摸到我，真是虚惊一场。 我马上走为上计，脱离危险范围，于是我们几个人和李君玩起了四面楚歌之战。 看到这个游戏太容易了，我于是大叫一声，张君也大叫一声，李君就左扑扑，右扑扑，但是无论怎样也抓不到我们。我得意极了，就大胆站在她旁边撞她，撞完后刚想跑开，一个不留神，就被李君抓着了。 我只好服输，由我来摸人。为了有更多时间玩这个游戏，我快速转起圈来，只感觉头好晕。 转完后，我先是在附近慢慢走着，用耳朵四处探听，小心听着动静声。哎？好像没什么声音，我只好使出声东击西的招数，用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，突然来个转折冲刺，用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，突然来个转折冲刺。 唉，我踩到了一块东西，并听到一声惨叫，我睁开眼睛，原来我踩到了张君的脚，大家扑哧一片笑声。 “铃铃铃”，上课铃又响了，摸人这个有趣的游戏就在我们几个人欢快的笑声中结束了。 其实游戏并不只是娱乐，也会使人懂得道理，玩一场游戏，就像经历了一段小小的人生。 人生如游戏，游e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333365646262戏如人生，生活态度很重要！ 游戏是童年时最美好的回忆，是儿童成长最好的伙伴！游戏给我带来快乐，大脑活跃，获得人生启迪。 7. 写一篇关于在游戏中的发现作文三百字作文 游戏中的发现 玩是孩子们的天性，你看我们又玩开了. 今天的第二节金笔作文课，老师让我们玩一个有趣的游戏. 游戏开始前，只见老师拿出两个透明一模一样的玻璃杯子，然后把水注入其中一只杯子里，接着拿出一个很精致的小香袋，放在耳边轻轻地摇了摇，里面发出了我们熟悉的珠子撞击的沙沙声.哈！答案在无形之中暴露出来了，聪明的小朋友立即猜了出来，里面装的是玻珠.然后老师将袋中的玻珠小心翼翼地倒入装有半瓶水的玻璃杯中，又拿出了两条又细又长的筷子.哦！我恍然大悟，原来老师是让我们玩夹珠游戏. 这个游戏到底怎么玩？请听我慢慢地告诉你：“用这两根又细又长的筷子将水中的玻珠夹到另一个空玻璃杯子里。在规定的三十秒钟，看谁夹得的珠子最多。” 有趣的游戏开始了，同学们各个都非常踊跃地参与，可是他们一个个都没夹住珠子，除了用违反规定的手段将玻珠推着过去，没有人能真正的用细长的筷子夹过去。就在我们讨论如何能夹住珠子的时候，老师乱夹也给她夹到了。她自豪又略带一丝得意地说：“我成功了！有谁敢向我挑战？”同学们都互相看了看，摇了摇头，无可奈何的样子。 我不服气，就大胆地走向讲台。我要你们看看，我的厉害。哈！哈！你等着看我大显身手吧！我右手力索地拿起长筷子，用力插入水中，用力一夹，眼看到手的“鱼”，只听见“噔”的一声走了。我不信，夹不住，又继续夹，它又溜走了，“没想到还真是难。”我又继续夹了五六次，还是不成功，于是我就选择了一个最“伟大”的决定：放弃！ 这次游戏让我体会到：看似简单的东西，做起来还真难啊！ 8. 写一次游戏过程的作文 过程胜过结局 通过努力实现自己的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸有这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。 （开头入题较快） 当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。可我们看到的只是一个简单的灯泡。 的确，爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。他用自己的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中！ 的确，许多人为实现梦想付出了艰辛的努力，当梦想实现的时候，真的能让人沉浸在幸福当中。 但只要我们回过头来，看一看在实现梦想的途中的每一个脚印，在途中洒下的每一滴汗水，你会发现：正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。你就会觉得这过程是多么的有意义，多么的充实！ 我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰，当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时，我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游，专心致志研究数学的过程，因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游，用聪明的智慧和辛勤的汗水，浇开梦想之花！ 其实，实现了自己的梦想，这结局带给我们的只是一瞬间的幸福，而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。 在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。 所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。 为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智，充分体现了自身的最大价值……（分析事例扣住话题） 因此，过程胜过结局，为实现梦想而努力的过程才是最美的。 9. 写玩游戏的作文 玩电脑 家里买的电脑已经有3岁了，刚买回来的时候电脑零件全都分开着，我爸爸连说明书都不看，就把电脑组装了起来，刚开始，我们家的人都不知道怎么玩，就叫邻居兰阿姨告诉我们怎么用，刚买电脑还没开网线，兰阿姨就告诉我们玩打字游戏，有太空大战、生死时速、激流勇进、拯救苹果、鼠的故事，其中我最喜欢玩的是生死时速。 我刚开始玩的是生死时速，我是游戏中的警察，还有个骑着摩托车的小偷。我是打字母走路的，而小偷是骑摩托车走，我当时想：“这游戏不是耍赖吗？我走路追那个骑着摩托车的小偷，他速度快的像离弦的箭一样快。” 我问阿姨：“这小偷怎么才能捉住呢？”阿姨笑着说：“慢慢追呗。”“那这不是要捉到猴年马月。” 我说。“只要你的打字速度快就能捉住他。” 我刚开始捉，怎么也逮不到那小偷，他看见我就像老鼠看见猫一样，灰溜溜地逃之夭夭了，我玩着玩着，发现了一个打字速度不快也能捉住小偷的办法，就是在拐弯处等待着那个小偷，当小偷到拐弯处，看准时机，点一个字母，小偷就落网了，“哈哈哈~”。我看见小偷被捉时的样子，情不自禁地大笑起来。 但是我觉的这样不光明磊落，决定先把字练好，再跟小偷一决雌雄。 玩了生死时速，我又玩了激流勇进、拯救苹果、鼠的故事……我对电脑只有一句话可以形容：网络世界丰富多彩，应有尽有。 这就是我第一次玩电脑，即初步懂得了电脑，又学会了打字，还度过了愉快的一天，真是“一举三得”呀。 10. 写一篇科学玩进校园的作文 今天，科普新干线——“科技进校园”来到了我们学校。老师带我们去看科技展览，里面的东西个个既好看又好玩。 我首先玩的是无皮鼓。我用手在无皮鼓上做敲鼓动作，声音就从小音响里冒出来了，还能听见不同的鼓声演奏呢。 我又玩了笼中鸟。我先启动按钮，就会使电机旋转。哎哟，怎么一下这样，一下那样，让人看得眼花缭乱。 哈哈，这个真好玩，它就是有趣的空气泡。我连续按动气泵，一个个小泡泡冒了出来，老师说，这个是由稠油形成的。一个个小泡泡上面还有“彩虹”哩。 这个名字真奇怪——看得见、摸不着。我按动按钮，一个小娃娃从我的视线里冒出来了。但当我伸手去摸的时候，却发现什么也没有。 这个应该是很受欢迎了吧，就是数字3D卡通影院。它的前面有很多人在排队，还好我早就看过了。我看到的是一个外星人，它的头上长着一对触角，眼睛黑乎乎的。这个还不错。 我最后玩的是时间反应测试。我测了一下，我一按按钮，等灯一出现，就再按，结果发现我的反应还是蛮快的。 “排队了，排队了。”一阵声音在我耳边响起，原来是要回教室了，我们依依不舍地走了。 这次科普新干线——“科技进校园”活动真好呀！

　　篇一： 游戏里的科学读后感 　　游戏中的科学是德国 最经典的科普读物之一，从1964年出版至今畅销不衰，仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。 　　这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手，家长和老师可以通过书中设计的小实验，指导孩子或者和孩子可以一起做游戏，分享快乐，成为孩子生活和学习的得力伙伴。 　　该书以400多个游戏 帮你解开自然科学 的秘密 ，了解自然科学的规律，探索动植物 的行为方式。 　　所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解，启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学，是一把开启科学不可或缺的钥匙。 　　篇二：游戏里的科学读后感 　　我这些天一直在看一本叫做《游戏中的科学》的书， 这本书很有趣，里面记载了很多的小游戏，而这些游戏中又包含了很多的科学道理。 　　我今天就给大家来做一个小游戏吧，这个游戏叫做“水火交融”，我想大家听了这个题目肯定会想：俗话说水火不相容，水火根本不能在一起，又怎么能互相交融呢？嘿嘿，别急。让我来教你！ 　　首先要在大玻璃瓶中注入适量的水。再把铁钉插入蜡烛中下部，以固定好蜡烛。然后把蜡烛放入水里，只留一小部分在外面，最后再用火柴点燃蜡烛。过一会儿，你会发现，尽管书面上的蜡烛渐渐燃尽，但是在水中的火却还在继续燃烧。 　　这个游戏也告诉了我第一个科学道理，那就是：蜡烛燃烧形成的蜡液经水冷却后构成了一层很薄的外壁，这层外壁将水和火焰隔离开来，这样火焰遇水时就不会熄灭了，而是继续燃烧。因此，我们就能看到水火交融的奇景了。 　　这本书给了我很大的启发，并且它十分好看。你看了吗？ 　　篇三：游戏里的科学读后感 　　我最近读了一本书《游戏中的科学》。这本书的作者是德国的汉斯·尤尔根·普雷斯。书里有数学、物理、化学、天文、地理、生物等基础学科，又有自然界和生活中的科技领域共二十多个类别。读了书里有趣的科学游戏，然后试着动手去做这些实验，让我觉得非常有乐趣，并且也增加了我的科学知识，以及对科学那份如痴如醉的热爱。 　　在这本书里，举例写了很多实验，其中部分实验在我们生活中常常会遇到。比如“自动人工灌溉”这个实验教会我们不在家的时候也能给植物浇水而不让那些植物枯死。这个实验的做法是：把一个空瓶子灌满水，用手捂住瓶口，然后猛地翻过来，口朝下插在花盆里，用这个方法，瓶子里的"水可以自动灌溉植物好几天，这是一举多得、妙不可言啊！ 　　其中有一个实验叫“纸桥”。这个实验我们二年级的时候数学老师带领我们也做过。很显然，这个实验说明一张折叠的纸比一张平的纸要牢固。 　　如果你也有这本书那你也一定和我一样喜欢这本书，喜欢上科学实验，喜欢上奇妙的科学世界！ 　　篇四：游戏里的科学读后感 　　今天我看了《游戏中的科学》，我对这本书 十分感兴趣，因为它能让我们边玩边学。 　　它给我带来了巨大的改变，在庆祝活动中，我不在冷默，积极表演它教的科学小魔术，引起起台下阵阵掌声，老师也表扬我有了进步，我就像吃了蜂蜜一样甜。这可要归功于这本《游戏中的科学》呢？ 　　有一次，我做失败了，在大家面前出了丑，我伤心欲绝，就在这时，我想起了书中的小朋友做了好几次都失败了，但他毫不气馁，奋起直追，终于成功了，我想起对自己说：“他没放弃，我怎能为这么一点小事而放弃呢？”我不在灰心，经过我坚持不懈的努力终于成功了，我欣喜若狂，一蹦三尺高，我大喊：“我没放弃，我成功了。” 　　通过这本《游戏中的科学》让我明白了只要有坚韧不拔，勇往直前的意志力，就没有什么事情做不到。这本书是哥哥介绍个我的，现在由我介绍给你们，希望你们遇到困难永不放弃，充满必胜的信心就没有什么事情能难到你们。 　　篇五：游戏里的科学读后感 　　我喜欢科学，自从读了《游戏中的科学》这本书，我就知道了许多科学知识：把一个望远镜放在开着窗户的窗台上，拉下窗帘，留出一定的缝隙，让阳光正好能射入镜头，然后，用一面镜子放在望远镜另一端的一个镜头下，使太阳的图像反射到室内的墙壁上...... 　　我觉得《游戏中的科学》这本书很好看，它告诉了你科学的一切，要注意些什么，不能怎样等知识，所以我觉得《游戏中的科学》我们应该看一看。 　　之所以很好，就是因为只要我们看了，就可以知道些我们不知道的知识，所以，我爱科学，更爱《游戏中的科学》这本书！ 　　篇六：游戏里的科学读后感 　　我最近读了一本书，名字叫做《游戏中的科学》，是德国最经典的科普读物之一，由海南出版社出版的。 　　这本书有400多个小实验，分为24类，包括了天文、地理、化学、物理、几何、动植物等等，帮你揭开自然科学的秘密，了解自然科学的规律，探索动植物的行为方式。所有这些游戏都简单得让你吃惊，所使用的工具就在你的身边和家里。这本书还为每个游戏提供了详尽的说明和图解，使你的实验轻而易举，快乐无穷！ 　　下面给大家举个有关空气的小实验，名字叫“潜水钟罩”。你可以把一块手绢放在水里，但它却不会湿。办法就是把手绢紧紧塞在一只玻璃杯底部，然后把杯子倒过来朝下放入水中。原理就是倒过来的杯子里仍然有空气，它可以阻挡水进入杯中。然而，如果杯子入水更深，就可以发现还是有一些水进入杯子。逐渐增高的水压，压缩了杯中的空气。供水下作业的潜水钟罩和沉箱，都是依据这个原理起作用的。 　　我十分喜欢这本书，因为它是一本动手“玩科学，做游戏”的书籍，它可以让我通过亲自做实验来了解科学知识。

《游戏中的科学》读后感这几天，我读了一本非常有趣的科普读物《游戏中的科学》。这本书虽然是让你做一些简单的游戏，但在看似简单的游戏中却包含很多的科学知识。这本书是德国人普雷斯编写的，包含天文、植物、化学、电学等23类428个小游戏。这些小游戏，不仅能为你单调的生活增添不少乐趣，还会在潜移默化中教会你很多科学知识，培养你对科学的兴趣，激发你对科学的热爱。以第204个游戏为例。这个游戏名叫幽灵气球。游戏规则非常简单，只要你把两只手在距离鼻子尖十厘米的地方对接，中间留几厘米的空间，之后眼睛注视一面墙，你就会发现一个“小气球”在两根指头的空间中形成。这是因为越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖外面的图像最终聚合在中间，形成了圆形或长形的幻影。再跟你打个赌：如果你的脚做圆圈运动，那你的手就写不出自己的名字来。假如你写出来了，那也是你的脚在做圆圈运动时停了下来。因为一旦脚的运动改变了方向，手的运动就会乱起来。普雷斯从一些小游戏中就举出了许多科学道理。我们也应当观察生活中的点点滴滴，才能发现更多不为人知的秘密。

去年，美国著名反伪科学刊物《怀疑论者》（Skeptical Inquirer）评选出本世纪最著名的反伪科学斗士，并对他们的学术活动和著作进行了介绍。 1、 詹姆士·兰迪（James Randi） 在长达几十年的时间内，兰迪一直是世界上最知名的反伪科学专家。他运用变戏法和魔术的技巧、人类不可思议的能量、充满批判精神的智慧以及对科学完美的理解分析、解剖和揭露了那些所谓超自然现象和神秘现象的本质和真相。在他反伪科学的活动中，最著名的就是揭露了尤里·盖勒的运用意念折断钢勺的把戏和远距离传道术士彼特·波波夫的所谓遥感治病的骗术。他不间断地设计对各种骗术的测试并揭露各种骗人的伪科学活动。可以说，什么地方有伪科学出现，什么地方就有兰迪的身影。他成功地揭露了一个法国生物化学家所说的水具有记忆力的谎言。他给自己起名为令人惊异的兰迪（Amazing Randi）。他是《自然》杂志研究委员会的特约委员。兰迪的文章和电视节目生动形象地使数以万计的公众，使他们懂得了真正的科学和伪科学之间的区别。他受到了科学家和反伪科学斗士的敬仰。1986年他被任命为迈克·阿瑟基金会的研究员。他又建立了以自己的名字命名的教育基金会并通过这个基金会从事研究和反伪科学活动。其主要著作有：《尤里·盖勒的真相》；《荒唐的骗局》；《信仰医疗术士》；《诺斯托拉达姆斯的面具》；《胡迪尼-他的生活和艺术》；《神秘和超自然现象的非科学论断、欺骗、恶作剧大全》。 2、 马丁·加德纳（Martin Gardner） 马丁·加德纳早在1950年发表了他的第一篇反伪科学的文章。1952年撰写出第一本反伪科学的书籍。自那以后，他就没有停止过反伪科学的写作。他的第一本书《在科学的名义下的狂热和荒谬》影响了几代学者和反伪科学专家，这本书也成了经典之作。在现代反伪科学运动的领导人的眼里，他不仅是同行，而且是一位英雄。他学术涉猎广泛，数学、科学、哲学、宗教。当然，他还花了很多精力研究超自然主义者、冒牌科学家和伪科学家荒谬的观点和学说。在过去的30年时间里，他为《科学的美国人》撰写有关数学的文章，他的数学专著至今仍然在出版和再版。他的其他主要著作有：《科学：好，坏和伪》、《新时代》、《狂热一类》、《怪异之水与模糊逻辑》。他还写了许多科普书籍，比如《宇宙内外》、《被注释的艾丽斯》。他哲学著作有《哲学公证人的方法》、《夜空寥阔：1938-1955短文集》、《逻辑机器与图表》、《科学哲学入门》。 3、卡尔·萨根（Carl Sagan） 卡尔·萨根被称为大众的天文学家和公众科学家。他由于患病而于1996年去世，享年仅62岁。在他的学术生涯中，他将自己对科学的热忱、智慧、神秘的个人魅力、广博的学识和与大众交流的技巧将几代年轻人引导走上探索科学之路，使他们具备了基本的怀疑和批判的科学精神。他具有独特的探索秘密的才华，对伪科学始终保持批判精神和态度，但是对科学的奥秘始终敬畏并勇于探索。他的学术活动使他成为科学和怀疑论的卫道士，同时也成为伪科学家们的死对头。作为专业天文学家，他在人类将无人航天器发送往重要的星球的黄金时代中起到了十分重要的作用。他一生的主要兴趣还表现在他对行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面。世界是萨根的教室。他崇尚民主，始终坚信，只要科学能够通过清晰明了、引人入胜的方式表述，任何人都可能具备欣赏科学的能力。他频繁在电视科学节目上讲述科学，不断地在刊物上发表科普文章和撰写科普书籍，尤其是他取得巨大成功的《宇宙》电视系列节目，将世界的奥秘揭示在大众面前。他临终前的最后一本书《魔鬼出没的世界》将20世纪后半叶的伪科学进行了深刻的揭露和批判。他在书中警告大众，伪科学将使人类丧失分辨是非的能力。他的《伊甸园的飞龙》获得普利策奖。其他重要的作品还有：《宇宙联接》、《宇宙》、《布鲁卡的脑》、《被遗忘前辈的阴影》、《淡蓝色的点》和《数以十亿计的星球》。 4、保罗·库茨（Paul Kurtz） 保罗·库茨是具有强烈实践精神的哲学家。他还是具有前瞻性的组织者和领导者。他具有创建和领导组织的特殊才华，对引导人们探索广泛的科学问题具有极大的热情。在漫长的哲学家生涯中，他写了30多本书。他坚定地维护科学和怀疑论的世界观，因此，他的许多作品都以自然、怀疑主义的哲学观为主题。他创建了几个重要的组织：超自然说法科学研究委员会；《怀疑论者》出版社；世俗人本主义理事会；《自由探索》杂志出版社。他建立的普罗米修斯出版社已经出版了哲学、科学、怀疑论、人本主义、自由思想以及伦理方面的书籍1000多种。在过去的几十年时间内，他组织了10多个国际会议，主持发表了3个人道主义宣言（包括刚刚发表的2000年人道主义宣言），这些宣言都是由世界著名的学者和思想家签名发表的。现在，他仍然一如既往地活跃在学术和思想舞台上。他对知识探索、思想开放的怀疑主义以及运用科学方法提高人类的生活状况保持着浓厚的兴趣。他有影响的作品有：《先验的诱惑》、《新怀疑论》、《超心理学批判大全》、《成功的激励》以及《实用自然主义哲学短文集》。 5、雷·海曼（Ray Hyman） 雷·海曼被人们认为是从学术角度研究超心理学的构成主义批评家。长期以来他一直担任奥勒根大学哲学教授。他教授的课程是信仰和自我欺骗哲学，并对发布的超心理学实验结果进行批判性分析。作为一个业余魔术师，他通过科学的和政府的机构所进行的物理科学实验对打着科学的旗号实际上是魔术的把戏进行揭露和批判。尽管争论激烈，但是，他仍然对超心理学家和怀疑论者都持十分尊敬的态度。作为知识渊博的科学家，他经常帮助提高超心理学研究的水平，为此他受到人们的尊重。1995年，他被聘为中央情报局的两个专家之一，对军事20年发展计划中运用遥感获得情报进行评估和检测。他的对这种实验所持的否定观点在主持单位的检测报告中得到清晰表述。他不断地表述自己的观点，即，超心理学的技巧必须得到提高和更加精确，只有这样才能使科学团体承认其价值。他的主要著作有：《水在迷惑美国》、《艰难的努力：对心灵现象研究的科学评估》以及许多论述超心理学研究、科学对超自然现象的研究以及信仰心理学的论文。 6、艾萨克·阿西莫夫（Isaac Asimov） 艾萨克·阿西莫夫是他的那个时代的科普大师。在他早期创作中，他以自己的科幻作品而闻名。但是随后不久他就转向创作以科学事实为主要内容的科普作品。他是生物化学博士，但是他博学多才，知识丰富。他的专业背景和广博的知识使他走向专业科普作家的道路。从50年代开始至1992年他去世时为止，他对各门科学知识进行了十分精确、通俗和引人入胜的论述。他的作品的读者绝大多数是科学的门外汉。他的一生写了将近500本书，可能没有任何一个人像他一样在一生中能够写出如此多学科知识的惊人数量的作品。他精于从历史的角度讲述科学的进步。阿西莫夫是坚定的科学和理性的维护者，同时也是迷信和伪科学的批判者。他的最著名的作品主要有：《科学指南》，《科学传记百科全书》，《漂泊不定的思想》，《仍感愉悦》，《电子的左手》，《不存在的星球》，《未知事物档案》，《错误的相对性》。科幻作品主要有：《基础系列》，《机器人》，《火星之路》，《众神》等。 7、菲利普·J·克拉斯（Philip J. Klass） 菲利普·J·克拉斯被称为不明飞行物研究的福尔莫斯。他是世界上在不明飞行物研究方面的最著名怀疑论者。他在这个领域中的研究达30年之久。在这个拥有大量支持者和虔诚的信仰者的领域里，他与其他少数同行的理性认识、分析和批判性的思考成为这个领域的孤独的声音。他在这个领域中长达34年的研究使得他有能力成为世界上最为著名的太空领域刊物《航空与太空技术》的高级编辑。作为电子工程研究院的研究员，克拉斯将世界上发生的各个所谓最著名的事件作为他进行不明飞行物研究的最重要的证据。他的作品思维清晰、数据详尽，思考深刻。他主要著作有：《证实UFO》，《解释UFO》，《UFO绑架：危险的游戏》，《将UFO带到地球上来》，《罗斯威尔市飞碟坠毁事件真相报道》。他是《怀疑论者UFO研究通讯》的主编。1999年7277号小行星被命名为克拉斯星。克拉斯长期以来一直担任怀疑论者协会UFO委员会的主席职务。1994年，他获得该协会著名怀疑论者奖。 8、伯特朗·罗素（Bertrand Russell） 伯特朗·罗素是20世纪最著名的哲学家之一。罗素诞生于英格兰西部。他的一生写作了大量的作品，其作品涉猎广泛，内容涉及到认识论、心理学、道德、教育、政治和社会改革。罗素认为，逻辑能够将诸多问题分解开。这个理论将困扰了哲学界多年的问题得到解决。罗素是人文科学世界观的维护者。他认为，尽管人类已经有可能将核能运用于造福人类的目的，但是，我们仍然必须面对人类对宇宙的冷漠和敌对的态度，以及仅从自身思想出发利用环境的大问题。1949年，他获得理性奖。1950年，他获得诺贝尔文学奖。他的主要著作有：《哲学的问题》，《数学哲学入门》，《数学原理》，《逻辑知识》，《怀疑论短文》和《模糊问题、逻辑和其他论文》。 9、哈里·胡迪尼（Harry Houdini） 哈里·胡迪尼是世界上最著名的魔术师，同时也是世界上最为著名的逃逸艺术家。他还是本世纪最为著名的揭穿所谓魔鬼传说的大师。在长期的表演生涯中，他将法国著名魔术师，世界脱铐和越狱大师罗伯特·胡迪尼的姓作为自己的艺名。后来，他将魔术知识用来揭穿那些所谓具有X光射线功能的斯潘尼亚，埃及神秘人等所谓特异功能的秘密。胡迪尼向媒体挑战，在实验的条件下进行表演并说明产生这些真正的物理现象的原因。如果能够说明这一切，就可以获得《科学的美国人》刊物设置的1万美金。他在该领域中的贡献，包括他的书籍《精神、神秘奇迹和方法中的魔术家》导致了他与精神论崇拜者亚瑟·克南·多勒爵士之间友谊的决裂。1926年，胡迪尼突然去世，他的妻子贝丝试图通过灵媒将胡迪尼的灵魂与事先准备好的信件联接起来。10年后，贝丝将她在胡迪尼画像前摆放的永垂不朽之光熄灭，下结论说，胡迪尼没有来。我认为他是不会来的。胡迪尼的生平在许多电影、书籍和他生前做过表演的地方都有描述。胡迪尼的传奇故事得到永久流传。 10．阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein） 1905年，一个年轻的名字叫爱因斯坦的物理学家在报纸上发表了一篇文章。文章谈论了三个问题。这篇文章使我们对宇宙的认识产生了革命性的变化。其中的一个问题解释了在当时刚出现的马克斯·普郎克的量子理论中的光电效应（为此他后来获得了诺贝尔奖）。他谈论的另一个问题是第一次为布郎运动做出了数学解释。最后一个问题宣布了相对论的特别理论。通过对光的不变速度的测试，解释了早期迈克逊-莫勒的实验，推论出费兹杰拉尔德和劳伦兹的长度收缩和量扩展效应，否定了绝对时间的概念。其后不久，他发表的一个注解，表明了他的著名的量与能的公式E=mc2。1915年，他的最大科学成果随着他的一篇论文而震惊世界，那就是广义相对论。这个理论是根据太空时间的弯曲而得出的全新理论。广义相对论通过科学实验得出了许多特别结论。当通过观察证实了这些预测时，爱因斯坦作为本世纪最重要的科学家的地位得以确定。1999年所进行的许多社会调查证实，爱因斯坦是本世纪最具影响的人物。他写了那封著名的给罗斯福总统的信，催促他建立研究项目，后来生产出了原子弹。但是后来，爱因斯坦坚决要求停止这个计划并将原子能用于为人类生活造福。爱因斯坦的惊人智慧和巨大的科学成就，他的谦逊的为人态度，他的哲学本质，他的戏剧性的容貌，以及对物质生活的淡漠，全部体现在这个哲学家和科学家的罕见的卓越品质中。他得到知识分子的崇敬，同时也得到公众的热爱。

2人巡逻干河道被地雷，然后分批救援，炸死炸伤好几枚，直升机最后姗姗来迟那片儿？我看了得有2次，麻蛋真想不起来名字了。豆瓣找了10分钟了。回头想起来了补充。想起来了！！！<卡贾基>

我在英国读研，原来跟你情况差不多。影响不大，英国一般只注重学位等级，不太看重学校排名，这个我深有感受，我原来的学校70名，我也能申请到前10的学校。剑桥要有难度，尤其是建筑专业。估计first的话应该没问题的。爱丁堡，巴斯有希望，但是竞争很激烈，中国学生比较认这两所学校。如果可以的话，最好再考个高点的雅思成绩，正常来说，如果你能拿到英国本科学位证，是不要求再提供雅思成绩，但据我的经验，好学校都会用这个语言成绩卡外国人的，会给你配些语言课程的。楼上说的references，如果你知道你们学校有非常牛的老师，那就让他给你写，如果没有非常牛的，就算了。自己的PS基本就是个形式，英国学校申请看的都是硬件，成绩和语言成绩，其他的都是形式，我自己DIY申请的，而且还帮同学申的，也算有点经验了。如果你又很强的社会实践背景，倒是可以写进去，其他的都是浮云有问题可以发信息给我

业内有争议，近视治疗油水很大，大多数品牌都是炒作出来的，你孩子既然有弱视，干嘛选这种治疗方法，它都告诉你了他是近视治疗法，你还去治。弱视和近视的治疗完全不同的，有弱视先治疗弱视，不要去想近视的，鱼与熊掌不可兼得，另外告诉你，散光是不可能有真正意义上的治疗的。弱视是视网膜发育的问题，贝茨方法锻炼不到视网膜去，那个什么视力恢复镜，肯定不是贝茨发明的。天晓得是哪里的专家。

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武警专科学校有：中国人民解放军国防科学技术大学、中国人民解放军信息工程大学、中国人民解放军理工大学、中国人民解放军海军工程大学、中国人民解放军空军工程大学、中国人民解放军第一军医大学、中国人民解放军第二军医大学、中国人民解放军第三军医大学等。 扩展资料 其他武警专科学校有：中国人民解放军第四军医大学、中国人民解放军军需大学、中国人民解放军石家庄陆军指挥学院、中国人民解放军南昌陆军学院、中国人民解放军济南陆军学院、中国人民解放军桂林陆军学院、中国人民解放军大连陆军学院、中国人民解放军西安陆军学院、中国人民解放军炮兵学院等。

http://scxwb2.sc.edu.cn/pop.asp2011年的网上报名时间：2010-12-25 00:00到2010-12-31 23:59　　所以2012的要到12月了吧2011年成教学士学位外国语水平考试报名点设置情况表报名点名称 现场报名时间和地点四川大学 1月6-7日：成教院办公楼（人民南路三段16号） 西南交通大学 1月5-6日：成教院6106室电子科技大学 1月4-5日：电子科技大学继续教育学院培训中心四楼西南石油大学 1月4-10日：成都市青龙路781号办公楼302成都理工大学 1月9-10日：南校区继续教育学院教务科办公室（办公楼2楼第一间）西南科技大学 1月7-8日：新区行政楼6楼研究生部成都信息工程学院 1月5日：人民南路三段六号新气象宾馆二楼四川理工学院 1月5-7日：自贡市自井区高山井路175号四川理工学院成人教育学院教务科302西华大学 1月8日：行政楼316号研究生部学位办公室中国民用航空飞行学院 1月4-7日：第三教学楼3319室四川农业大学 1月7日：研究生处学位办（老校区综合行政办公大楼213室）泸州医学院 1月6-7日：忠山校区图书馆104成都中医药大学 1月5日：1教6楼-成教院（老校区）川北医学院 1月7日：川北医学院科技大楼五楼（川北大厦）四川师范大学 1月6-7日：四川师范大学狮子山校区第九教学楼西华师范大学 1月4-8日：老校区继续教育学院培训部办公室绵阳师范学院 1月10日：绵阳师范学院继续教育学院（花园南街58号）内江师范学院 1月5-6日：内江师范学院第三行政楼5楼乐山师范学院 1月4-5日：继续教育处办公室（自强楼三楼）宜宾学院 1月4-6日：继续教育学院学历科办公室西南财经大学 1月6-8日：西南财大成教院二楼办公室成都体育学院 1月6-7日：成都体育学院研究生部学位科（427办公室）四川音乐学院 1月6-7日：四川师范大学狮子山校区第九教学楼西南民族大学 1月5-7日 成人教育学院教务科（太平园校区）攀枝花学院 1月10日：攀枝花学院继教院成都医学院 1月4-10日：教务处学籍管理办公室西昌学院 1月6日： 西昌市文汇北路96号（西昌学院继续教育学院）成都学院 1月6日：成都学院八教学楼三楼8311办公室四川警察学院 1月6-7日：泸州医学院忠山校区图书馆104四川文理学院 1月5-6日：四川文理学院莲湖校区行政办公楼2015＃（教务处教行科办公室）注：四川音乐学院、四川警察学院不设报名点，他们分别在四川师范大学、泸州医学院报名。

培养目标本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能。能在企、事业单位和行政管理部门从事应用、开发的应用型人才。 培养要求 该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 学制5年 业余 主干课程本专业开设的主要课程有：离散数学、高级语言程序设计，数据结构、计算机组成原理、操作系统，计算机图形学、计算机网络，汇编语言程序设计、数据库系统概论、面向对象程序设计、软件工程、接口与通信、编译原理等。 就业方向 毕业生就业主要有四个方面： 一是网络工程方向，可说就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作; 二是软件工程方向，就业前景十分广阔，毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作，也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士; 三是通信方向，学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构，从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作; 四是网络与信息安全方向，毕业生可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统、信息安全领域进行管理和服务，并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　元素周期律是自然科学的基本规律，也是无机化学的基础。各种元素形成有周期性规律的体现，成为元素周期律，元素周期表则是元素周期律的表现形式。　　元素周期表是学习和研究化学的一种重要工具．元素周期表是元素周期律的具体表现形式，它反映了元素之间的内在联系，是对元素的一种很好的自然分类．我们可以利用元素的性质、它在周期表中的位置和它的原子结构三者之间的密切关系来指导我们对化学的学习研究。　　过去，门捷列夫曾用元素周期律来预言未知元素并获得了证实。此后，人们在元素周期律和周期表的指导下，对元素的性质进行了系统的研究，对物质结构理论的发展起了一定的推动作用。不仅如此，元素周期律和周期表为新元素的发现及预测它们的原子结构和性质提供了线索。　　元素周期律和周期表对于工农业生产也有一定的指导作用。由于在周期表中位置靠近的元素性质相近，这样就启发了人们在周期表中一定的区域内寻找新的物质。　　元素周期律的重要意义，还在于它从自然科学方面有力地论证了事物变化中量变引起质变的规律性。　　元素周期律和周期表，揭示了元素之间的内在联系，反映了元素性质与它的原子结构的关系，在哲学、自然科学、生产实践各方面，都有重要意义。　　(1)在哲学方面，元素周期律揭示了元素原子核电荷数递增引起元素性质发生周期性变化的事实，从自然科学上有力地论证了事物变化的量变引起质变的规律性。元素周期 表是周期律的具体表现形式，它把元素纳入一个系统内，反映了元素间的内在联系，打破了曾经认为元素是互相孤立的形而上学观点。通过元素周期律和周期表的学 习，可以加深对物质世界对立统一规律的认识。　　(2)在自然科学方面，周期表为发展物质结构理论提供了客观依据。原子的电子层结构与元素周期表有密切关系，周期表为发展过渡元素结构，镧系和锕系结构理论，甚至 为指导新元素的合成，预测新元素的结构和性质都提供了线索。元素周期律和周期表在自然科学的许多部门，首先是化学、物理学、生物学、地球化学等方面，都是 重要的工具。　　(3)在生产上的某些应用　　由于在周期表中位置靠近的元素性质相似，这就启发人们在周期表中一定的区域内寻找新的物质。　　①农药多数是含Cl、P、S、N、As等元素的化合物。　　②半导体材料都是周期表里金属与非金属交界处的元素，如Ge、Si、Ga、Se等。　　③催化剂的选择：人们在长期的生产实践中，已发现过渡元素对许多化学反应有良好的催化性能。进一步研究发现，这些元素的催化性能跟它们的原子的d轨道没有充满有密切关系。于是，人们努力在过渡元素(包括稀土元素)中寻找各种优良催化剂。　　④耐高温、耐腐蚀的特种合金材料的制取：在周期表里从ⅢB到ⅥB的过渡元素，如钛、钽、钼、钨、铬，具有耐高温、耐腐蚀等特点。它们是制作特种合金的优良材料，是制造火箭、导弹、航天飞机、飞机、坦克等的不可缺少的金属。　　⑤矿物 的寻找：地球上化学元素的分布跟它们在元素周期表里的位置有密切的联系。科学实验发现如下规律：原子量较小的元素在地壳中含量较多，原子量较大的元素在地 壳中含量较少；原子序数为偶数的元素较多，原子序数为奇数的元素较少。处于地球表面的元素多数呈现高价，处于岩石深处的元素多数呈现低价；碱金属一般是强烈的亲石元素，主要富集于岩石圈的最上部；熔点、离子半径、电负性大小相近的元素往往共生在一起，同处于一种矿石中。在岩浆演化过程中，电负性小的、离子半径较 的、熔点较高的元素和化合物往往首先析出，进入晶格，分布在地壳的外表面。　　这个规律的发现是继原子-分子论之后，近代化学史上的又一座光彩夺目的里程碑它所蕴藏的丰富和深刻的内涵，对以后整个化学和自然科学的发展都具有普遍的指导意义。

中国：李四光（地质学家）、邓稼先（你知道的）、钱三强（中国原子弹之父）、袁隆平（袁老对中国、世界功不可没）侯德榜（著名科学家、化工专家、世界制碱工业权威、中国现代化学工业主要奠基人之一，对我国化学工业，特别是纯碱工业和化肥工业的科学技术发展，作出了重大贡献。）国外：诺贝尔（诺贝尔发明了炸药，取得了成千上万的科研成果，成功地开办了许多工厂，积聚了巨大的财富。在即将辞世之际，诺贝尔立下了遗嘱：“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年为人类做出卓越贡献的人。”根据他的这个遗嘱，从1901年开始，具有国际性的诺贝尔创立了。 诺贝尔在遗嘱中还写道：“把奖金分为5份：一、奖给在物理学方面有最重要发现或发明的人；二、奖给在化学方面有最重要发现或新改进的人；三、奖给在生理学和医学方面有最重要发现的人；四、奖给在文学方面表现出了理想主义的倾向并有最优秀作品的人；五、奖给为国与国之间的友好、废除使用武力与贡献的人。”为此，诺贝尔分设了5个奖。1969年，诺贝尔奖新设了5个奖。1969年，诺贝尔新设了第6个奖----诺贝尔经济学奖。）居里夫人（世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋（pō）两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖）。用了好几年在研究镭的过程中，作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。）达尔文（英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行， 对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一.范德华（荣誉：诺贝尔物理学奖（1910年），化学中有以他名字命名的范德华力。）能斯特（能斯特是德国卓越的物理学家、物理化学家和化学史家。是W·奥斯特瓦尔德的学生，热力学第三定律创始人，能斯特灯的创造者。1864年6月25日生于西普鲁士的布里森，1887年毕业于维尔茨堡大学，并获博士学位，在那里，他认识了阿仑尼乌斯，并把他推荐给奥斯特瓦尔德当助手。第二年，他得出了电极电势与溶液浓度的关系式，即能斯特方程。）

2020地球麻烦不断，人类或将面临危险？科学家：更大的麻烦还在后面！2020年对于每一个人来说都是充满悲伤的一个年度。谁也不会想到，在新年初始，新型冠状病毒会席卷全球。甚至很多人都被迫在家中待了2、3个月。如今的中国虽然已经慢慢的恢复过来了，可是世界新型冠状病毒才刚刚开始。这一切对于整个人类族群而言，究竟算什么呢？是地球对人类的警示，还是一场很普通的自然灾害呢？如果曾经的全球气温变暖，所带给人类的只是一种慢性病毒，那么新型冠状病毒所带给全球人类的，就是最直接的伤害了。不过科学家们却表示，2020年的麻烦不断，不仅仅只是新型冠状病毒引发的。更多的麻烦，和危机还在后面。地球的南极和北极是两大极端，而这两大极端所带给人类的，但是好像是毫无影响，但实则却是环环相扣。南极常年被冰雪所覆盖。但是这不代表着它所对人类的影响就是可有可无的，南极的冰川融化会直接导致全球海平面的上升，甚至科学家们还在南极发现了罕见的西瓜雪。当然，西瓜雪不是指南极的上空下起了粉红色的雪，而是指南极本该白雪皑皑的一片，却被藻类植物的变成了一片的粉红色。虽然粉红色的西瓜雪看上去非常的美，但其实它背后所存在的危害性，却是人类应该要了解到的。西瓜雪是由植物所导致的南极白雪颜色的改变。而植物所特有的光合作用，会加快南极冰山的融化，从而更加的导致全球海平面上升的趋势的增长。在这种趋势之下，人类、地球可能就并没有那么轻松的，只是看到西瓜雪的美了。东非的蝗虫灾害，西伯利亚地区的冻土层融化，澳大利亚的火灾等等，都是人类需要去重视的，并且解决他们也是刻不容缓的，人类只有一个地球，如果等这些灾难都爆发起来，可能人类就不能够去通过现有的力量去改变了。换种角度上来看，如果地球上仅仅只是发生了一种或两种灾害是比较正常的，但是，当所有的自然灾害都频繁地在同一个时空下发生，也许就已经可以看出地球如今的不正常了。科学家们认为，如果长此以往放任不管，那么地球未来的更大的麻烦，也许离人类就不远了。人类只有一个地球，而在这种如今频繁发生的自然灾害之下，难道人类还不能够觉醒，去改变这种危害地球的状况吗？

现在有很多的小伙伴都应该已经感觉到了，今年的天气是特别热的，而世界气象组织总是慢一拍。是人们在感觉到热的时候才告诉人们今年将会有破记录的高温。现如今有很多的地区已经达到了40摄氏度，而且就在5月末的时候，北京的气温已经突破了42度，这可以说是非常热了。一、地球温度升高1.15度从工业革命一直到现在，地球平均的温度已经升了1.15度，这并不是一个小的数字，可以说是非常可怕了，而且有北京地区局部的地位，已经超过了42℃。在同一时间，中国有一些平均温度，没有超过14~25℃，这也就意味着如果温度升了1.15度，那么多地区的平均温度升到一度，才能够使高度达到这里。所以说不要小看这1.15度是极为可怕的。二、为什么温度会越来越高？其实这个问题也是比较简单的，因为人类在活动的过程当中是会释放很多的温室气体，这些气体的主要来源就是一些化石燃料的燃烧，比如人们使用的煤炭或者是石油，在此同时还排放出了很多的氮氧化物以及硫化物。而且二氧化碳是能被太阳辐射当中的可见光所通过的，这就导致地面吸收了辐射以后会被锁在大气层当中，而且非常的牢固，就仿佛是有一个棉花所做的被子来把地球给团团围住了。在19世纪初的时候，全球的人口大概有10亿左右，而等到2020年的时候，全球的人口已经达到了77亿，这导致资源被大量的消耗。还有就是甲烷气体也造成的温室效应率是比二氧化碳高很多倍的。三、全球都在变暖，冬天还出现暴雪是什么原因？其实是因为在高温的状况之下，大气中的水汽含量会大幅度的上升，这时候气体的温度是很高的，当它运动到一个高纬度的地区时出现的就是暴雨或者是暴雪，再加上气体上升的时候会有温差，这导致西太平洋的台风胚胎就出现了，所以也会感觉到台风出现的情况也越来越多。四、关于今年高温的预测报告在5月26日的时候，世界气象组织就发布了关于今年夏天的气象报告，全球正在被疫情的问题所折磨着，在这种高温之下还要戴口罩，不仅如此，还要穿防护服，可以说在高温的情况之下，人很就容易受不了。而且还要注意老人和孩子这种弱势群体，在使用空调的时候，更是要注意室内的通风，在降温的时候也要注意采取简单的降温方式。在2020年夏天刚刚开始的时候，温度就已经出现了新高，让人们感受到了今年的高温，可谓是来势汹汹。

Biagio di Maio是意大利国家研究委员会的研究员，当他在2020年7月4日来到佩利扎诺附近的 Presena 冰川顶部时仍然被眼前的一副景象给深深的震撼了！因为在他目力所及的范围内覆盖的是一片殷红的雪，犹如屠宰场附近被鲜血染红的积雪！ Biagio di Maio的意大利知名的冰川学家，他当然知道这是怎么回事，但眼前的这一幕仍然让他目瞪口呆，因为他知道这一幕越来越频繁出现的红色也许将拉开人类末日的序言！ 西瓜雪频繁出现：正在发生的环境灾难 这种殷红的积雪有一个更通俗的名称叫做西瓜雪，各位最熟悉的应该是2020年 2月28日，南极乌克兰科考站外也发现过“西瓜雪”。大片红色的积雪中夹杂着受热不均而融化的小坑洞，与西瓜瓤几乎就没什么两样！ 去年南极的这一幕深深的震撼了读者，但其实这并不神秘，因为最早在亚里士多德的著作中就曾记录过西瓜雪。1818年年5月份探险家从 格陵兰岛西北海岸的 约克角上带回来的西瓜雪，研究发现这是一种由藻类引发的特殊现象。 引起这种“西瓜雪”的藻类叫做雪藻的绿藻，很奇怪绿藻为什么会染红雪地不是吗？那是它们产生的 一种保护叶绿体的鲜红色 类胡萝卜素色素，它会吸收大部分可见光以及强烈的紫外辐射，吸收热量，融化周围的积雪，为藻类提供液态水！ 冬季时候藻类会处在休眠状态，到了光照以及融水水平增加时它们又会复活，这些藻类最深可以深入积雪大约数厘米，往下挖一段可能仍然是红色渗透的积雪！ 西瓜雪出现越来越早、范围越来越广 2021年南极西瓜雪比去年提早了一周，也就是今年2月21日就开始出现，而阿尔卑斯山的西瓜雪则更夸张，2020年是在8月份出现的西瓜雪，而到了2021年则6月份就出现了，西瓜雪出现得越来越早，这绝不是一件令人轻松的事！ 因为这种绿藻鲜红色的类胡萝卜色素，会导致冰雪表面的光吸收效率增加，从而加快冰川融化， 2016 年发表在《 自然 》期刊上的一份报告表明，红色雪比未变色的白雪反射光的效率低，因此融化得更快。 阿尔卑斯山“西瓜雪”调查项目“AlpAlga”的协调员 Eric Maréchal称，该计划调查在1000米~3000米范围内生长的绿藻，而最近几年这些绿藻变得更容易寻找，因为很多时候出现时都绵延数公里，放眼望去一片血红，真是令人印象深刻！ Maréchal称，大气中的富营养污染会通过降水输送到阿尔卑斯山上促进藻类的生长，而大气层中的二氧化碳也刺激藻类生长，当然更重要的温度，它首先会使藻类在更高的区域生长，但最后却会使冰雪消失，冰盖融化后的阿尔卑斯山将变成光秃秃的山顶！ 从1950年代以来，西瓜雪已经出现在冰岛、格陵兰岛和南极与阿尔卑斯山以及阿拉斯加和加拿大等全球有冰川覆盖的区域，据央视新闻报道，今年2月份在南极半岛西海岸地区，西瓜雪的面积要比奇暖大得多，它的出现无疑为单调的冰川增加一抹亮色，但更严重的后果可能是人类末日的丧钟！ 冰川面积锐减，人类该怎么办？ 据2016年的一项调查表明，西瓜雪的出现会让雪反射阳光下降13%，而它正在全球冰川带来灾难性后果！ 今年年初时一场泥石流将印度 北阿坎德邦在建的几个大坝一一冲毁，沿着山谷还接连冲毁5座桥梁，18人死亡，200多人失踪！而原因很简单，冰川融水增加导致冰坝崩溃引发超大规模的泥石流！ 当然这还不是最可怕的，另一个背后的问题是冰川融水增加，世界屋脊青藏高原的湖泊面积正在大幅增加，比如西藏第一大湖的桂冠已经在2010年时从纳木错变成了色林错，它从1976年以来，从当年只有纳木错3/4的面积扩张到了2010年纳木错的1.1倍！ 在湖泊急剧扩张的背后是湖水快速变淡以及青藏高原生态的变化，当然副产品是中国东部，印度以及巴基斯坦与孟加拉国以及东南亚的洪水增加！ 全球变暖不可怕，但它正在蚕食人类最后的家园 无论是西瓜雪还是冰川融化，其背后真正的元凶还是全球变暖，也许很多朋友都认为，全球变暖有什么可怕的，不就是多一点高温天，多几场暴雨么，但其实远不至此，因为2021年来出现的一系列现象不得不令人害怕！ 2021年2月份， 波茨坦气候影响研究所的斯特凡·拉姆斯托夫在《自然地球科学》上发表论文称，大西洋经向翻转环流 (AMOC) 的正在进一步减弱，从1950年代以来已经减弱了15%，而它的存在是大量鱼类与北半球天气调节的定海神针！ 2021年3月8日， 中科院南海海洋研究所热带海洋学国家重点实验室物理海洋学家管玉平领导的团队在《 美国地球物理学会 》发表论文称，从1950年代开始，地球的夏季正在快速增长，而冬季则在锐减，夏季平均从78天增加到 95 天，而冬季从76天缩短到73天。春季和秋季也分别从124天变成115天和87天变成82天。 2021年5月份，劳伦斯利弗莫尔国家实验室气候科学家在《气候杂志》上发表了一篇论文称，全球变暖被远远低估，它产生的影响可能远高于当前IPCC的评估！ 2021年3~6月，北半球经历了一波罕见的灾难性天气，首先就是美国西南部与墨西哥还有我国台湾等多地干旱，然后再是5月份的欧洲寒流暴雪，再是莫斯科高温与中东的高温，最后就是5月底中国汛期的提前到来！ 2021年6月4日，日本、韩国和美国的一组科学家在《IOPSCIENCE》上发表论文称，北半球野火已经和北极环流形成了新的气候模式，环北极波，它的存在将为当前北极圈内的野火与干旱推波助澜。 王炸：海洋和湖泊含氧量下降 2021年6月2日， 伦斯勒理工学院的科学家在《自然》期刊上发表的论文称，全球海洋湖泊中的含氧量正在大幅下降，而原因则是温度增加和水体中富营养杂质大幅增长，地质史上因为水体含氧量变化而导致的灭绝事件不在少数，这个话题的意思，人类正处在第六次大灭绝的起始阶段？ 西瓜雪的背后是全球变暖，尽管我们都觉得未来的结局为 时尚 早，但从现在开始，或者说早已开始，我们必将处在一个动荡的年代，而这次可能不会再有回到从前这个选项！