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李彩玉: 绩效为王——绩效目标制定到指标分解落地六步曲

李彩玉老师李彩玉 专家讲师 2查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 42413

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适用对象

主管级管理人员

课程介绍

课程背景:

德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”然而,真正做到目标管理的企业则很少,主要问题如下:

员工们整天在忙碌,工作业绩不明显,工作没有成效?

很多员工每天不知道自己在忙什么?

一部分员工不知道该做什么?如何做?

不知道如何配合他人提升组织绩效?

不清楚自己业绩低下原因何在?

因此,作为企业管理人员,只有更清楚组织绩效与个人绩效的重要性,真正做到能够分解组织目标到岗个人,将团队个体目标与企业目标有机地联系起来,才能真正实现“有组织的战略绩效管理”。

课程结构模型:

课程收益:

1、找准定位——各层级中清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰了解自己的工作重点及绩效达成关键;

2科学设计——能够将公司战略目标分解至部门及岗位,并针对业务的实际情况设计岗位KPI关键绩效指标,确保绩效考核公平公正,科学规范,绩效评价有章可循;

3、岗位增值——学会绩效辅导的工具及方法,做好绩效改进工作,帮助员工找到绩效差距,并给出合理的解决建议,提升个体及部门整体绩效水平。

课程赠送工具包:

工具包1:《关键绩效指标库》1套

工具包2:《绩效管理配套表格》1套

工具包3:《上市/世界500强企业绩效管理规定》模版1套

工具包4:《上市/世界500强企业企绩效管理运作体系》模版1套

工具包5:《绩效量化考核与薪酬体系设计》落地版电子书1本

工具包6:《关键绩效指标辞典》1套

工具包7:《某集团绩效考核指标》1套

工具包8:《人力资源部各部门绩效考核指标库》1套

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:主管级管理人员

课程方式:讲授+视频分享+案例解析+工具运用+问题研讨+现场模拟+课后作业

问题作为直线部门/HR部门管理者,在推行绩效管理的过程中遇到的最大难点是什么?

第一讲:建立正确的认知——绩效管理者的角色认知及定位

导入:绩效管理的前世今生

一、绩效考核与绩效管理的概念解析

1、绩效是什么

2、考核是什么

、绩效管理四大主体

1、决策主体——高层管理

2、管理主体——直线经理

3、执行主体——员工个体

4、驱动程序——人力资源

、绩效管理不成功五大成因解析

1、人的认知不到位——全体人员

2、考核技术不过关——制度体系

3、考核模式不匹配——流程操作

4、缺乏全员的支持——企业文化

5、考评结果不客观——指标设计

案例分享:华为公司绩效管理价值基础与考核导向

四、各层级人员在绩效推进中的五个执行

1、目标执行——解决执行方向的问题

2、组织执行——解决谁来执行的问题

3、现场执行——解决有效执行的问题

4、流程执行——解决怎么执行的问题

5、文化执行——解决持续执行的问题

本节收获:各部门,各职级人员角色分工及绩效的工作职责,更好的去推进工作?

第二讲:科学的运用工具——战略目标的KPI设计与落地

问题2:什么是KPI,您在运用KPI时最大的困难有哪些?遇到这些困难您是如何处理的?

导入:什么是目标

一、关键绩效指标四个特点:

1、KPI是基于对公司战略目标的分解

2、KPI只抓取关键的、与业绩直接相关的指标

3、KPI是强结果导向的考核指标

4、KPI是以财务指标或直接影响财务指标为主

二、 关键绩效指标(KPI)的八大问题

u 【问题1】如何进行KPI有效性测试

u 【问题2】如何分解企业级KPI

u 【问题3】如何定义KPI

u 【问题4】如何收集绩效数据

u 【问题5】哪些人员适合用KPI考评

u 【问题6】如何设计KPI权重

u 【问题7】如何设计KPI评分标准

u 【问题8】如何设计KPI考核表

三、KPI体系设计思路与原则

1、KPI设计的4个思路

2、KPI设计的5个原则

四、KPI关键绩效指标指标类型

1、指标与目标的区别

2、岗位职责中提取KPI的2种方法

3、常见的3种KPI关键指标

案例:不同类型的KPI提取

五、KPI指标体系设计的五个步骤

1、确定业务重点

案例分享:企业公司级KPI指标设计与提取(战略地图应用)

2、分解出部门KPI

课后练习:部门级KPI提炼与设计(任务矩阵应用)

3、分解出个人KPI

课后练习:部门级KPI提炼与设计(任务矩阵应用)

4、设定评价标准

5、审核关键绩效指标

六、战略导向绩效考核指标的两种主要类别

1、KPI类指标设计

u KPI设计的四个误区

u KPI指标设计的三种方法

视频:如何提取关羽的KPI

2、工作目标的三类指标

七、如何科学设计KPI绩效指标体系

案例:KPI基本指标标准与卓越指标标准举例

案例:某上市公司招聘专员及薪酬专员KPI指标分享

1、KPI定义与计算方式(案例分享)

2、KPI计分方法(案例分享:某知名企业KPI计分表展示)

3、如何设计KPI的权重与配分?

4、关于配分的几点经验分享

5、关于考核周期的设计

课后作业:各部门负责人在规定时间内完成团队KPI指标库

本节收获:掌握KPI指标的设计、权重设计、评价标准,科学的为员工设计KPI,真正提升员工的绩效水平。

课后作业1:参考以上所学知识,将所负责下级的KPI指标、权重、评分标准等完成,具体完成时间,按公司要求。

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课程背景: 罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿说:管理者和员工关注他们曾经衡量的事情,但无法管理好他们不打算衡量的事情。因此,管理者的注意力过度地集中在短期财务指标的影响上,并未充分关注企业战略目标。如果没有较为先进及可落地的业绩衡量系统,管理者就无法有效的开发和调动他们的无形资产,因而丧失重要的价值创造机会。平衡记分卡(BSC)则可保持所有组织资源(管理团队、业务音位、支持部门、信息技术、员工招募和培养)协调一致,并高效的实施企业的长期战略(战略的成功执行需要三个要素,突破性成果=描述战略+衡量战略+管理战略。如果不能不能衡量第二个要素,就不能管理第三个要素,如果不能描述第一个战略,就不能衡量第二个战略)。 德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,并采用关键绩效指标(KPI)对下级进行考核、评价和奖惩。然而,在实际管理中,绩效管理问题如下一直困扰着管理者: 管理者无法精准的分解战略目标至岗位? 管理者缺乏科学的制定员工绩效指标? 管理者在绩效评价中主观思维现象多? 员工整天忙碌,业绩不明显,没有成效? 不知道如何配合他人提升组织绩效? 不清楚自己业绩低下原因何在? 本课程从绩效管理者的职责定位入手,重点分享平衡记分卡(BSC)的应用、员工绩效反馈及辅导,掌握科学的工具方法,帮助学员更加精准的掌握企业战略目标,并能将战略目标分解落地,提升组织及全员的工作绩效。 课程目标: 1、找准定位——各层级中清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰了解自己的工作重点及绩效达成关键; 2、落地战略——能够结合企业的发展战力,掌握BSC工具方法的运用,科学的分解企业战略目标。 3、岗位增值——学会绩效辅导PBC工具,做好绩效改进工作,帮助员工找到绩效差距,并给出合理的解决建议,提升个体绩效水平。 4、实战运用——掌握绩效面谈的工具,快速了解员工,精准匹配面谈话术,四个步骤应对不同类型员工的面谈策略。 课程赠送工具包: 工具包1:《关键绩效指标库》1套 工具包2:《绩效管理配套表格》1套 工具包3:《上市/世界500强企业绩效管理规定》模版1套 工具包4:《上市/世界500强企业企绩效管理运作体系》模版1套 工具包5:《绩效量化考核与薪酬体系设计》落地版电子书1本 工具包6:《关键绩效指标辞典》1套 工具包7:《某集团绩效考核指标》1套 工具包8:《人力资源部各部门绩效考核指标库》1套 课程时间: 2天(6小时/天) 授课对象: 企业中、高层管理人员、人力资源管理人员、绩效管理人员 授课方式: 讲授+视频分享+案例解析+工具运用+问题研讨+现场模拟+课后作业 课程大纲 问题:作为直线部门/HR部门管理者,在推行绩效管理的过程中遇到的最大难点是什么? 第一讲:强化认知——绩效管理者的角色认知及定位 导入:绩效管理的前世今生 一、绩效考核与绩效管理的概念解析 1、绩效是什么 2、考核是什么 二、绩效管理四大主体 1、决策主体——高层管理 2、管理主体——直线经理 3、执行主体——员工个体 4、驱动程序——人力资源 三、企业各类人员在绩效管理工作中的角色认知 1、HR管理人员在绩效管理中承担的责任和主要工作 1、中层管理人员在绩效管理中的角色与主要责任 2、中层管理人员与人力资源部的分工与合作 3、一般员工在绩效管理中的角色与主要责任 四、绩效管理不成功五大成因解析 1、人的认知不到位——全体人员 2、考核技术不过关——制度体系 3、考核模式不匹配——流程操作 4、缺乏全员的支持——企业文化 5、考评结果不客观——指标设计 案例分享:华为公司绩效管理价值基础与考核导向 五、各层级人员在绩效推进中的五个执行 1、目标执行——解决执行方向的问题 2、组织执行——解决谁来执行的问题 3、现场执行——解决有效执行的问题 4、流程执行——解决怎么执行的问题 5、文化执行——解决持续执行的问题 本节收获:各部门,各职级人员角色分工及绩效的工作职责,更好的去推进工作? 第二讲:战略落实——如何理解并落地企业战略 案例分析:某公司计划将30名操作工人在短时间内提升新的技能。 一、企业的战略是什么? 1、企业战略的内涵 u 股东价值 u 客户管理 u 流程管理 u 核心能力 u 产品质量 u 创新 u 人力资源 u 信息技术 u 组织设计 u 学习成长 模型:价值创造的简单模型 2、战略地图:描述组织如何创造价值 图形:战略地图说明组织如何创造价值 3、战略地图建立的三项原则 u 平衡各种力量的矛盾 u 以差异化的客户价值主张为基础 u 价值通过内部流程来创造 二、掌握企业战略地图 1、财务层面 2、客户层面 3、内部流程层面 4、学习与成长层面 三、企业构建战略地图的三种模式研讨 1、总成本最低战略 图表:战略地图模版:总成本最低战略 2、产品领先形战略 图表:战略地图模版:产品领先战略 2、全面客户解决方案 四、战略地图落地六个步骤 第一步:确定股东价值 第二步:调整客户价值 第三步:确定价值提升时间表 第四步:确定价值创造流程 第五步:提升战略资产准备度 第六步:确定战略行动方案及预算 案例:某上市企业制造公司的战略地图详解 问题:员工绩效一直不理想,如何帮助提升,怎么进行科学辅导? 第三讲:高效辅导——精准高效绩效辅导与改进 一、绩效辅导面谈的目的 1、就事论事 2、着重未来 3、奖优改劣 4、双方共识 5、共同布局 6、协议未来 二、绩效辅导的推进的四个阶段 1、文化适应阶段 2、习惯固化阶段 3、逐步改善阶段 4、自动运行阶段 三、用好PBC承诺书签定与跟踪 1、什么是PBC? 2、PBC绩效管理指标体系及主要内容 3、PBC绩效管理全流程 4、PBC的撰写方法说明 案例分享:IBM公司PBC绩效管理模式 四、绩效辅导的五个工程 1、目标第一:明确目标形成共识 2、计划第二:明确资源分清轻重 3、监督第三:监测行为掌握进度 4、指导第四:指导解惑精神支持 5、评估第五:定期复查改进工作 工具:复盘技术应用 五、绩效辅导的步骤 1、多方了解PBC承诺人的状况 2、约定辅导的方式与场合 3、给出反馈与辅导 收获:绩效改进计划样例 4、记录辅导的结果 收获:中期辅导审视记录模板 工具表单:绩效面谈讲改表模版 六、如何进行绩效反馈? 1、什么是真正的问题? 2、查找问题的方法---复盘四步法 3、绩效面谈谈什么----组织层面 4、绩效面谈谈什么----个人层面 5、绩效面谈的框架思维 6、A--B的引导模式应用 7、提炼行动计划 总结:绩效反馈是先人后事还是先事后人? 本节收获:掌握绩效面谈的目的、绩效改进的核心、方法。运用PBC(个人承诺计划)帮助员工改进绩效。 第四讲:辅导实战——如何高效的进行绩效面谈 第一步:开局破冰 1、开局破冰,建立信任 2、PPP面谈开场陈述模式(Purpose目的、Process过程、Payoff收益) 3、“硬破冰”&”软破冰” 4、“立场”VS“利益” 5、“集体利益”VS“个人利益” 情境案例: 如何与内向员工进行绩效面谈 第二步:提案引导 1、何时“开价”最好 2、如何做到可进可退 3、有理有据的提案方式 4、有效提案的四大招式 5、引导对方的期望值 情境案例:如何同骄傲的员工进行绩效面谈 第三步:推挡让步 1、推挡让步的基本原则 2、推挡让步的心理博弈 3、面谈推挡让步的技巧 情境案例: 如何同绩效差/无进步的员工的进行绩效面谈; 第四步:促成协议 1、拓宽策略与逐项策略 2、促成共识的方法(交集法,切割法,拓展法) 3、各种僵局/异议/圈套等问题应对 4、BATNA最佳替代方案 5、实现对方的“感觉双赢” 情境案例:如何做员工的心理疏导
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课程背景: 罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿说:管理者和员工关注他们曾经衡量的事情,但无法管理好他们不打算衡量的事情。因此,管理者的注意力过度地集中在短期财务指标的影响上,并未充分关注企业战略目标。如果没有较为先进及可落地的业绩衡量系统,管理者就无法有效的开发和调动他们的无形资产,因而丧失重要的价值创造机会。平衡记分卡(BSC)则可保持所有组织资源(管理团队、业务音位、支持部门、信息技术、员工招募和培养)协调一致,并高效的实施企业的长期战略(战略的成功执行需要三个要素,突破性成果=描述战略+衡量战略+管理战略。如果不能不能衡量第二个要素,就不能管理第三个要素,如果不能描述第一个战略,就不能衡量第二个战略)。 德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,并采用关键绩效指标(KPI)对下级进行考核、评价和奖惩。然而,在实际管理中,绩效管理问题如下一直困扰着管理者: 管理者无法精准的分解战略目标至岗位? 管理者缺乏科学的制定员工绩效指标? 管理者在绩效评价中主观思维现象多? 员工整天忙碌,业绩不明显,没有成效? 不知道如何配合他人提升组织绩效? 不清楚自己业绩低下原因何在? 本课程从绩效管理者的职责定位入手,重点分享平衡记分卡(BSC)的应用、员工绩效反馈及辅导,掌握科学的工具方法,帮助学员更加精准的掌握企业战略目标,并能将战略目标分解落地,提升组织及全员的工作绩效。 课程目标: 1、找准定位——各层级中清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰了解自己的工作重点及绩效达成关键; 2、落地战略——能够结合企业的发展战力,掌握BSC工具方法的运用,科学的制定及分解企业战略目标。 3、岗位增值——学会绩效辅导工具,做好绩效改进工作,帮助员工找到绩效差距,并给出合理的解决建议,提升个体绩效水平。 4、实战运用——掌握绩效面谈的工具,快速了解员工,精准匹配面谈话术,四个步骤应对不同类型员工的面谈策略。 课程赠送工具包: 工具包1:《关键绩效指标库》1套 工具包2:《绩效管理配套表格》1套 工具包3:《上市/世界500强企业绩效管理规定》模版1套 工具包4:《上市/世界500强企业企绩效管理运作体系》模版1套 工具包5:《绩效量化考核与薪酬体系设计》落地版电子书1本 工具包6:《关键绩效指标辞典》1套 工具包7:《某集团绩效考核指标》1套 课程时间: 2天(6小时/天) 授课对象: 企业中、高层管理人员、人力资源管理人员、绩效管理人员 授课方式: 讲授+视频分享+案例解析+工具运用+问题研讨+现场模拟+课后作业 课程大纲 第一讲:认知篇——绩效管理者的角色认知及定位 导入:绩效管理的前世今生 一、绩效考核与绩效管理的概念解析 1、绩效是什么 2、考核是什么 二、绩效管理四大主体 1、决策主体——高层管理 2、管理主体——直线经理 3、执行主体——员工个体 4、驱动程序——人力资源 三、企业各类人员在绩效管理工作中的角色认知 1、HR管理人员在绩效管理中承担的责任和主要工作 1、中层管理人员在绩效管理中的角色与主要责任 2、中层管理人员与人力资源部的分工与合作 3、一般员工在绩效管理中的角色与主要责任 四、绩效管理不成功五大成因解析 1、人的认知不到位——全体人员 2、考核技术不过关——制度体系 3、考核模式不匹配——流程操作 4、缺乏全员的支持——企业文化 5、考评结果不客观——指标设计 案例分享:华为公司绩效管理价值基础与考核导向 五、各层级人员在绩效推进中的五个执行 1、目标执行——解决执行方向的问题 2、组织执行——解决谁来执行的问题 3、现场执行——解决有效执行的问题 4、流程执行——解决怎么执行的问题 5、文化执行——解决持续执行的问题 本节收获:各部门,各职级人员角色分工及绩效的工作职责,更好的去推进工作? 第二讲:方法篇——什么是平衡记分卡 案例分析:某公司计划将30名操作工人在短时间内提升新的技能。 一、企业的战略是什么? 1、企业战略的内涵 u 股东价值 u 客户管理 u 流程管理 u 核心能力 u 产品质量 u 创新 u 人力资源 u 信息技术 u 组织设计 u 学习成长 模型:价值创造的简单模型 2、战略地图:描述组织如何创造价值 图形:战略地图说明组织如何创造价值 3、战略地图建立的三项原则 u 平衡各种力量的矛盾 u 以差异化的客户价值主张为基础 u 价值通过内部流程来创造 二、企业战略地图 1、财务层面 2、客户层面 3、内部流程层面 4、学习与成长层面 第三讲:流程篇——平衡记分卡的价值创造流程 一、运营管理流程 1、四个运营管理流程 u 开发并保持供应商关系 u 生产产品或提供服务 u 向客户分销和提供产品与服务 u 风险管理 2、财务 3、学习与成长 u 人力资本 u 信息资本 u 组织资本 4、整合行动方案 u 作业管理 u 全面质量管理 二、客户管理流程 1、四个客户管理流程 u 客户选择 u 客户获得 u 客户保留 u 客户增长 图表:客户管理、客户管理流程 2、客户层面联系 3、财务层面联系 4、学习与成长联系 u 人力资本 u 信息资本 u 组织资本 三、创新流程 1、四个创新流程 u 识别新产品和服务 u 管理研发组合 u 设计和开发新发品和服务 u 新产品和服务上市 图表:创新管理、创新管理地图模板 2、创新与客户层面目标的联结 四、法规与社会流程 1、法规与社会流程的管理 2、环境业绩 3、安全和健康业绩 4、员工聘用业绩 第四讲:落地篇——如何绘制及落地企业战略 一、企业构建战略地图的三种模式研讨 1、总成本最低战略 图表:战略地图模版:总成本最低战略 2、产品领先形战略 图表:战略地图模版:产品领先战略 2、全面客户解决方案 二、战略地图落地六个步骤 第一步:确定股东价值 第二步:调整客户价值 第三步:确定价值提升时间表 第四步:确定价值创造流程 第五步:提升战略资产准备度 第六步:确定战略行动方案及预算 案例:某上市企业制造公司的战略地图详解 三、战略地图绘制 演练:各小组在组长的带领下,绘制出企业2025年战略地图,老师全程辅导 第五讲:辅导篇——灵活高效辅导员工绩效 视频研讨:向宋局学习绩效辅导 一、掌握绩效面谈与辅导的六个目的 1、就事论事 2、着重未来 3、奖优改劣 4、双方共识 5、共同布局 6、协议未来 二、精通绩效面谈与辅导的七步曲 1、建立并维护彼此的信任 2、清楚地说明面谈的目的 3、真诚的鼓励员工多说话 4、倾听并避免对立与冲突 5、集中于未来而并非过去 6、注意需优点与缺点并重 7、以积极的方式结束面谈 三、运用绩效面谈与辅导二大技巧 1、汉堡原理 2、BEST原理 案例:这7类该如何进行面谈,10分钟讨论各小组将策略写在白纸上,老师随机选几位代表分享。 思考:企业绩效面谈有几个阶段,每个阶段面谈的重心及所要达到的效果是什么?小组讨论15分钟,老师选2位代表来分享,其他小组进行补充。 四、贯穿绩效面谈与辅导的四个阶段 1、计划阶段——如何引导员工制定可交付的绩效目标? 2、指导阶段——如何做好员工的绩效程管控,并支持达标? 3、考评阶段——如何科学的进行绩效评价,避免主观打分? 4、反馈阶段——针对绩效有问题的员工,如何灵活反馈,使其主动改进? 工具:绩效反馈表、绩效面谈记录表、绩效自述报告 现场模拟:绩效考评结果出来后,员工怒气冲冲的推开了领导办公室的门。现场请出两位代表进行模拟,参考绩效面谈记录表等相关工具表单。
• 李彩玉:绩效管理落地——BSC+KPI+绩效反馈与辅导改进
课程背景: 罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿说:管理者和员工关注他们曾经衡量的事情,但无法管理好他们不打算衡量的事情。因此,管理者的注意力过度地集中在短期财务指标的影响上,并未充分关注企业战略目标。如果没有较为先进及可落地的业绩衡量系统,管理者就无法有效的开发和调动他们的无形资产,因而丧失重要的价值创造机会。平衡记分卡(BSC)则可保持所有组织资源(管理团队、业务音位、支持部门、信息技术、员工招募和培养)协调一致,并高效的实施企业的长期战略(战略的成功执行需要三个要素,突破性成果=描述战略+衡量战略+管理战略。如果不能不能衡量第二个要素,就不能管理第三个要素,如果不能描述第一个战略,就不能衡量第二个战略)。 德鲁克说:“并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。”因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,并采用关键绩效指标(KPI)对下级进行考核、评价和奖惩。然而,在实际管理中,绩效管理问题如下一直困扰着管理者: 管理者无法精准的分解战略目标至岗位? 管理者缺乏科学的制定员工绩效指标? 管理者在绩效评价中主观思维现象多? 员工整天忙碌,业绩不明显,没有成效? 不知道如何配合他人提升组织绩效? 不清楚自己业绩低下原因何在? 本课程从绩效管理者的职责定位入手,重点分享平衡记分卡(BSC)的应用、关键绩效指标(KPI)设计及落地、员工绩效反馈及辅导,掌握科学的工具方法,帮助学员更加精准的掌握企业战略目标,并能将战略目标分解落地,提升组织及全员的工作绩效。 课程目标: 1、找准定位——各层级中清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰了解自己的工作重点及绩效达成关键; 2、落地战略——能够结合企业的发展战力,掌握BSC工具方法的运用,科学的分解企业战略目标。 3、科学设计——能够结合战略及岗位的实际情况设计岗位KPI关键绩效指标,确保绩效考核公平公正,科学规范,绩效评价有章可循; 4、岗位增值——学会绩效辅导PBC工具,做好绩效改进工作,帮助员工找到绩效差距,并给出合理的解决建议,提升个体绩效水平。 5、实战运用——掌握绩效面谈的工具,快速了解员工,精准匹配面谈话术,四个步骤应对不同类型员工的面谈策略。 课程赠送工具包: 工具包1:《关键绩效指标库》1套 工具包2:《绩效管理配套表格》1套 工具包3:《上市/世界500强企业绩效管理规定》模版1套 工具包4:《上市/世界500强企业企绩效管理运作体系》模版1套 工具包5:《绩效量化考核与薪酬体系设计》落地版电子书1本 工具包6:《关键绩效指标辞典》1套 工具包7:《某集团绩效考核指标》1套 工具包8:《人力资源部各部门绩效考核指标库》1套 课程时间: 3天/2晚(6小时/天) 授课对象: 企业中、高层管理人员、人力资源管理人员、绩效管理人员 授课方式: 讲授+视频分享+案例解析+工具运用+问题研讨+现场模拟+课后作业 课程大纲 问题:作为直线部门/HR部门管理者,在推行绩效管理的过程中遇到的最大难点是什么? 第一讲:强化认知——绩效管理者的角色认知及定位 导入:绩效管理的前世今生 一、绩效考核与绩效管理的概念解析 1、绩效是什么 2、考核是什么 二、绩效管理四大主体 1、决策主体——高层管理 2、管理主体——直线经理 3、执行主体——员工个体 4、驱动程序——人力资源 三、企业各类人员在绩效管理工作中的角色认知 1、HR管理人员在绩效管理中承担的责任和主要工作 1、中层管理人员在绩效管理中的角色与主要责任 2、中层管理人员与人力资源部的分工与合作 3、一般员工在绩效管理中的角色与主要责任 四、绩效管理不成功五大成因解析 1、人的认知不到位——全体人员 2、考核技术不过关——制度体系 3、考核模式不匹配——流程操作 4、缺乏全员的支持——企业文化 5、考评结果不客观——指标设计 案例分享:华为公司绩效管理价值基础与考核导向 五、各层级人员在绩效推进中的五个执行 1、目标执行——解决执行方向的问题 2、组织执行——解决谁来执行的问题 3、现场执行——解决有效执行的问题 4、流程执行——解决怎么执行的问题 5、文化执行——解决持续执行的问题 本节收获:各部门,各职级人员角色分工及绩效的工作职责,更好的去推进工作? 第二讲:战略落实——如何理解并落地企业战略 案例分析:某公司计划将30名操作工人在短时间内提升新的技能。 一、企业的战略是什么? 1、企业战略的内涵 u 股东价值 u 客户管理 u 流程管理 u 核心能力 u 产品质量 u 创新 u 人力资源 u 信息技术 u 组织设计 u 学习成长 模型:价值创造的简单模型 2、战略地图:描述组织如何创造价值 图形:战略地图说明组织如何创造价值 3、战略地图建立的三项原则 u 平衡各种力量的矛盾 u 以差异化的客户价值主张为基础 u 价值通过内部流程来创造 二、掌握企业战略地图 1、财务层面 2、客户层面 3、内部流程层面 4、学习与成长层面 三、企业构建战略地图的三种模式研讨 1、总成本最低战略 图表:战略地图模版:总成本最低战略 2、产品领先形战略 图表:战略地图模版:产品领先战略 2、全面客户解决方案 四、战略地图落地六个步骤 第一步:确定股东价值 第二步:调整客户价值 第三步:确定价值提升时间表 第四步:确定价值创造流程 第五步:提升战略资产准备度 第六步:确定战略行动方案及预算 案例:HI-TEK制造公司的战略 第二讲:目标落地——战略目标的KPI设计与落地 问题:您在运用KPI时最大的困难有哪些?遇到这些困难您是如何处理的? 一、关键绩效指标四个特点: 1、KPI是基于对公司战略目标的分解 2、KPI只抓取关键的、与业绩直接相关的指标 3、KPI是强结果导向的考核指标 4、 KPI是以财务指标或直接影响财务指标为主 二、 关键绩效指标(KPI)的八大问题 【问题1】如何进行KPI有效性测试 【问题2】如何分解企业级KPI 【问题3】如何定义KPI标准 【问题4】如何客观收集绩效数据 【问题5】哪些人员适合用KPI考评 【问题6】如何设计KPI权重 【问题7】如何设计KPI评分标准 【问题8】如何设计KPI考核表 三、分解绩效指标设计基本方法——“鱼骨图” 工具:任务分工矩阵:公司目标分解到部门目标实践分享:某港资上市公司目标分解到部门目标鱼骨图法:部门目标分解到个人目标现场演练:利用鱼骨图法把销售部/人力资源部/制造部的目标分解到每个岗位 四、KPI指标设计思路与原则 1、KPI设计的4个思路 2、KPI设计的5个原则 五、KPI关键绩效指标指标类型 1、指标与目标的区别 2、岗位职责中提取KPI的2种方法 3、常见的3种KPI关键指标 案例:不同类型的KPI提取 六、KPI指标体系设计的流程 1、确定业务重点 案例分享:企业公司级KPI指标设计与提取(战略地图应用) 2、分解出部门KPI 课后练习:部门级KPI提炼与设计(任务矩阵应用) 3、分解出个人KPI 课后练习:岗位级KPI提炼与设计(鱼骨图应用) 4、设定评价标准 5、审核关键绩效指标 七、战略导向绩效考核指标的两种主要类别 1、KPI类指标设计 u KPI设计的四个误区 u KPI指标设计的三种方法 视频:如何提取关羽的KPI 2、工作目标的三类指标 八、设计KPI绩效指标体系 案例:KPI基本指标标准与卓越指标标准举例 案例:某上市公司招聘专员及薪酬专员KPI指标分享 1、KPI定义与计算方式(案例分享) 2、KPI计分方法(案例分享:某知名企业KPI计分表展示) 3、如何设计KPI的权重与配分? 4、关于配分的几点经验分享 5、关于考核周期的设计 课后作业:各部门负责人在规定时间内完成团队KPI指标库 本节收获:掌握KPI指标的设计、权重设计、评价标准,科学的为员工设计KPI,真正提升员工的绩效水平。 问题:员工绩效一直不理想,如何帮助提升,怎么进行科学辅导? 第四讲:高效辅导——精准高效绩效辅导与改进 一、绩效辅导面谈的目的 1、就事论事 2、着重未来 3、奖优改劣 4、双方共识 5、共同布局 6、协议未来 二、绩效辅导的推进的四个阶段 1、文化适应阶段 2、习惯固化阶段 3、逐步改善阶段 4、自动运行阶段 三、用好PBC承诺书签定与跟踪 1、什么是PBC? 2、PBC绩效管理指标体系及主要内容 3、PBC绩效管理全流程 4、PBC的撰写方法说明 案例分享:IBM公司PBC绩效管理模式 四、绩效辅导的五个工程 1、目标第一:明确目标形成共识 2、计划第二:明确资源分清轻重 3、监督第三:监测行为掌握进度 4、指导第四:指导解惑精神支持 5、评估第五:定期复查改进工作 工具:复盘技术应用 五、绩效辅导的步骤 1、多方了解PBC承诺人的状况 2、约定辅导的方式与场合 3、给出反馈与辅导 收获:绩效改进计划样例 4、记录辅导的结果 收获:中期辅导审视记录模板 工具表单:绩效面谈讲改表模版 六、如何进行绩效反馈? 1、什么是真正的问题? 2、查找问题的方法---复盘四步法 3、绩效面谈谈什么----组织层面 4、绩效面谈谈什么----个人层面 5、绩效面谈的框架思维 6、A--B的引导模式应用 7、提炼行动计划 总结:绩效反馈是先人后事还是先事后人? 本节收获:掌握绩效面谈的目的、绩效改进的核心、方法。运用PBC(个人承诺计划)帮助员工改进绩效。 第五讲:辅导实战——如何高效的进行绩效面谈 第一步:开局破冰 1、开局破冰,建立信任 2、PPP面谈开场陈述模式(Purpose目的、Process过程、Payoff收益) 3、“硬破冰”&”软破冰” 4、“立场”VS“利益” 5、“集体利益”VS“个人利益” 情境案例: 如何与内向员工进行绩效面谈 第二步:提案引导 1、何时“开价”最好 2、如何做到可进可退 3、有理有据的提案方式 4、有效提案的四大招式 5、引导对方的期望值 情境案例:如何同骄傲的员工进行绩效面谈 第三步:推挡让步 1、推挡让步的基本原则 2、推挡让步的心理博弈 3、面谈推挡让步的技巧 情境案例: 如何同绩效差/无进步的员工的进行绩效面谈; 第四步:促成协议 1、拓宽策略与逐项策略 2、促成共识的方法(交集法,切割法,拓展法) 3、各种僵局/异议/圈套等问题应对 4、BATNA最佳替代方案 5、实现对方的“感觉双赢” 情境案例:如何做员工的心理疏导

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