课程背景:
《组织行为学》(英文AppliedManagementPsychology),是一门研究组织中人的行为与心理活动规律的综合性科学。组织管理中个体心理、群体心理、组织心理以及其行为反应模式一门综合类管理课程。它是应用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,来研究组织管理中具体的社会心理现象,以及个体、群体、领导、组织中的心理活动、人际关系和人的积极性的一门边缘科学。运用心理学原理对个体及组织行为进行管理。研究了生活背景、能力、气质、性格、价值观、态度等影响个体行为的因素及有关的激励方法,探讨了团体结构、组织的变革与发展,从而全面概括了个体、团体、组织各层次的行为特点以及所蕴涵的心理规律。
授课讲师潘臻先生拥有顶级MBA商学院工作和企业高层管理双重经验,历任多家上市公司培训总监、人力总监、CHO兼任国内顶级院校特聘讲师,保证课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,快速提升学员管理实战能力。
课程对象
企业高层管理者、中层管理者、普通管理者、团队领导者、项目负责人
课程时间
2天,6小时/天
课程方式
理论讲授+行动学习+情境模拟演练+案例教学实战复盘
课程收益:
加强以人为中心的管理,学习知人善任合理使用人才,提升人本认知能力、助于改善人际关系,增强群体的凝聚力和向心力;提升学员管理水平、决策水平,改善管理者与被管理者之间的关系。掌握人本管理理念、行为背后心理假设、预判员工行为的方法,人际平衡模型的原理,决策心理分析、提升用人格局,绩效人本的特征,以及管理中员工性格、员工角色语言、心理影响力等等有助于管理提升的人本综合技能。
课程大纲
第一章绪论
1、组织管理的挑战与机遇
2、组织行为学方法论与实践概述
第二章组织管理与员工心理
1、马斯洛需要层次理论的区隔与补充
2、以绩效为中心的管理学与以人本为对的心理学结合与应用
3、VUCA时代组织管理中的四大方面挑战与机遇
4、心理学理念在管理中应用的方法论(技巧)
5、德鲁克管理思想,其隐含的组织行为学思路与方法
6、案例:荆轲刺秦王、富士康事件、本位与换位思考、华润万家的组织管理调整、西游记、三国演义、楚汉相争、阿里的新人引入机制、华为的组织氛围熔炼方法……
第三章 团队建设的动机与激励
1、管理者动机调动的定性方法
2、激发员工的四种天赋
3、行为强化的心理学原理与员工激励的实践应用(OJT法)
4、四种团队成员的动机与激励方式
5、考核工具的选择(OKR\KPI\PBC\KSF\MBO)公平理论和应用
6、员工沟通中的期望效应与自证预言
第四章 影响力与辅导力
1、管理者向领导者转型从以事儿为中心向以人为中心进行转变
2、辅导者的定义与行为公式
3、非权力影响力的四大技巧与方法
4、认知协调与领导者管理匹配
5、互动:记忆深刻的被辅导经历
6、案例:辅导的技巧、指导不足、督导过度、20个典型辅导案例
第五章 情感、人格与决策
1、组织行为学中的计划、执行、检核、复盘
2、领导者的愿景与团队情感
3、组织中员工的性格特质分析与管理应用。四种性格行为倾向:个体心理目标、时间使用、决策习惯、沟通习惯、个人好恶
4、行为风格测试与沟通技巧的应用
5、如何建立互信互赖的上下级关系
6、典型案例解读
7、兰德战略咨询公司E-5W分析法
8、复盘的四个关键
7、案例:达美航空事故分析、贝尔宾团队理论、举手表决的利与弊、李主席的汇报、特朗普的握手、隆中对的智慧、识人用人技巧、忠诚理论与技巧、关系格局、复盘工作法(活动)。