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胡月亭:做好安全生产工作的利器—企业良好安全文化培育

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 安全生产

课程编号 : 39417

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适用对象

企业领导干部、各级管理人员或安全管理人员等。

课程介绍

【课程背景】

良好安全文化的培育解决是人们在安全生产方面的思想、认识问题,统一组织内所有人员安全理念、思想认识,对于做好安全生产工作十分重要,是做好企业安全生产的利器,它是安全生产管理发展的终极阶段。同时,在通过双重预防机制引入风险管理的当下,培育与管理体系相适应的良好安全文化,显得尤为重要。因为要做好风险管理,必须建立相应的管理体系,并通过管理体系的有效运行,才能够真正做好风险管理,但多年来风险管理实践的经验教训表明,风险管理体系建立容易、运行难,其中最大问题就是:绝大多数企业安全文化与管理体系不适应,不良安全文化制约了管理体系的有效运行,因此,在实施风险管理的今天,培育企业良好安全文化显得尤为重要。

本课程从当前人们对安全文化认识存在的误区入手,由浅入深,探讨解读真正安全文化的本质内涵、安全文化的演进,安全文化的功能、作用,以及培育良好安全文化的重要意义,在此基础上,进一步探讨在当前形势下,良好安全文化的培育。为学员答疑解惑,真正弄懂弄通培育安全文化的价值、意义,以及培育安全文化的正确方式方法。

通过本课程培训,使学员真正理解安全文化到底是个什么东西,为什么要培育企业良好安全文化,以及如何培育企业良好安全文化。纠正人们长期以来对安全文化的种种不正确认识,更加坚定培育良好安全文化的信心和决心。

【课程收益】

通过本课程学习,能够让参与培训人员由浅入深地:

² 学习安全文化及其相关的名称、术语;

² 了解安全文化与安全生产的相互关系;

² 安全文化的发展阶段;

² 理解安全文化的功能、作用

² 清楚明白培育安全文化的重要意义;

² 掌握科学培育良好安全文化的方式、方法

【课程对象】

企业领导干部、各级管理人员或安全管理人员等。

【课程时长】

0.5-1天(6小时/天)

【课程方式】

课堂讲授+案例分析+实战方法+课堂练习(线下课)

【课程特色】

通俗易懂的理论知识、大量实战案例,案例接地气、最佳实践可嫁接性强、方法好落地

【课程大纲】

第一部分:安全文化及其相关基本概念

1、 表层文化;

2、 中层文化;

3、 深层文化;

4、安全文化。

目前,有关安全文化的概念及其理解出现很多误区,使人们难以认识真正安全文化的含义,甚至把培育安全文化的形式当成安全文化,导致人们对安全文化产生一些错误认识,影响了人们对安全文化重要性的认识。

通过本部分讲解,使人们对安全文化有一个正确的认识,从而为通过培育安全文化实现安全生产奠定基础。

第二部分;安全文化的演进

1、 杜邦公司安全文化发展阶段;

2、 DNV安全文化阶段划分;

3、 其它有关安全文化阶段划分。

安全文化与人类社会发展息息相关,自有了人类以来,就伴随有安全文化的发展与演进,本部分通过对安全文化演进的介绍,揭开人们心目中安全文化神秘面纱,特殊,正确认识我们所处的安全文化发展阶段。

第三部分:安全文化的功能作用

1、 安全文化的导向功能;

2、 安全文化的凝聚功能;

3、 安全文化的激励功能;

4、 安全文化的约束功能。

通过本部分介绍,使人们了解安全文化的功能与作用,加深对培育安全文化重要性的认识,提高领导干部通过安全文化培育做好安全生产工作的积极性。

第四部分:当前培育安全文化的重要意义

1、 安全文化一般意义

2、 安全文化对于我国企业的特殊意义;

3、 安全文化对于当前实施风险管理企业的重要意义

本部分通过对培育安全文化重要意义的介绍,激发领导干部培育安全文化的积极性,因为安全文化不仅具有从根本上转变观念、理念的作用,更为重要的是,它对于具有高度主观能动性员工的我国企业具有非凡意义,尤其是在实施风险管理体系的今天,做好了事半功倍,反之,就会事倍功半。

第五部分:如何培育良好企业安全文化

1、 国家的相关要求;

2、 国际公司安全文化培育案例;

3、 培育安全文化的科学方式。

本部分首先介绍我国在安全文化培育方面的相关要求,然后介绍国际上一些安全文化的典型企业培育安全文化的各种方式方法,在此基础上,总结培育安全文化的科学方式,以便学员能够结合企业自身情况,选择适合本企业的安全文化培育方式、方法

课程总结

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