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曹勇:句句动心---销售场景话术萃取

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 营销管理

课程编号 : 39499

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适用对象

销售人员,销售主管

课程介绍

课程背景

企业的最大的浪费是将没有培训过的销售人员推向市场,销售话术不专业,会造成客户认知的差异;销售动作没章法,会导致客户易流失;销售人员常说:市场不好?客户质量不高?设计方案有缺陷?客户说得挺好,就是不行动?…..销售是门学科,也是一门艺术。顶尖的销售人员都是经过不断磨砺、学习而成就出来的,流程和话术相辅相成,有流程没话术,即使做了也没结果;有话术没流程,说了再多也推不动客户。无论你从事的是何种销售行业,你所面对的都是客户,成功销售的基本过程和步骤都是一样的。

所以懂得销售业务流程并且不断按客户的购买逻辑构建精炼销售话术是成为一个优秀的销售人员最基本的销售条件。超过80%的业务行销人员,他们要不是根本不具备这些知识及能力,就是所具备的知识能力太过于片断而不全面。从而导致了自信心的低落,造成了在量的客户资源的浪费以及无效率的销售行为。为了增强销售一线的信心并提高企业的销售业绩,本课程将业务流程划分为八个步骤,整体链条上提供方法工具,话术模型;在内容上实操落地、简单实用,易转化易落地。

课程收益本课程设计是销售业务链中常见的8种场景话术,每一步都是后一步的铺垫和推动,销售就是要学会跟客户交流,交流才能交心,交心才能交易

  1. 产出话术:三力合一介绍话,提高品牌地位,提升职业形象
  2. 产出话术:沟通前能够制定关键问题清单,并掌握提问技巧
  3. 产出话术:构建产品系列讲解的话术脚本,讲清楚,听明白
  4. 产出话术:当客户有顾虑时,巧妙应用九宫格提问话术技巧
  5. 产出话术:学会优势呈现话术技巧,提升差异化选择优势
  6. 产出话术:根据四季沟通话术表单,学会四季沟通话术技巧
  7. 产出话术:运用LSC模型制定化解客户异议的话术脚本
  8. 产出话术:结合本企业客户特征,萃取8种成交的话术

课程时长2 天,每天6小时

课程对象销售人员,销售主管

课程方式案例、演练、小组讨论等互动教学;采取世界咖啡引导技术,呈现最优话术;

课程大纲

第一节:销售流程第一步-接近客户,学会做自我介绍

一、 建立你的职业形象:因为职业,所以信赖

课前演练:初次见面作自我介绍

问题:不知如何说起?未树立职业形象?

1. 第一印象3:3:3法则

2. “三力合一”介绍结构

1) 如何包装公司

2) 如何包装自己

3) 如何包装案例

互动:练习介绍话术

工具:介绍表单

二、赢得客户好感的技巧

1. 巧用“关键词”

2. 建立亲和力"共情表"

互动:制定你的“共情表”

产出话术:3LI自我介绍话术架构,形成职业介绍话术

第二节:销售流程第二步-收集关键信息,要问对问题

一、了解越多就越主动

1. 三种问题知全貌

1)现状类问题-现在状态

2)信息类问题-产品匹配

3)感觉类问题-期望要求

2. 问题先后很重要

二、如何打开话匣,能跟客户聊起来?

1. 前松后紧带主题

2. 一问一答有赞同

案例:两个不同的销售人员与装修阿姨的对话

互动:讨论两组对话差别

产出话术:制定关键问题清单,并用对话演绎提问技巧

第三节:销售流程第三步-产品讲解,让客户听得通透

一、讲清楚,听明白,记得住

1. 常见产品解说误区

1) 虎头蛇尾

2) 想到哪说到哪

3) 逻辑不清

2. 案例:你能听明白了吗

二、产品解说结构的“四字经”

1. ---结论先行

2. ---以上统下

3. ---分类清楚

4. ---排序逻辑

三:到底什么样的结构能分类清晰?

产出话术:产品讲解的逻辑结构脚本

第四节:销售流程第四步-试探意向,找到更多的销售机会

一、 使客户认同的三个阶段

客户为何有顾虑?如何处理?

1. 先诊断原因:顾虑的根源

2. 再探究影响:辩别真假拒绝

3. 最后激发构想:让客户觉得你有能力帮助他

测试:这是一个什么问题,提问的目的是什么?

二、如果你比客户更懂客户,客户就会认为你真的懂他

1. 开放式问题

2. 控制式问题

3. 确认式问题

互动:如果客户不认同你的建议或方案,讨论并制定产品的试探“九宫格”

产出话术:当客户有顾虑时,学会九宫格提问话术技巧

第五节:销售流程第五步-优势呈现,激发客户的兴奋度

一、知已解己,才能多维突破

1. 产品对比矩阵

2. 我弱他强

3. 我强他弱

二、 用好处利益打动客户

工具:FABE、EBAF

案例:沙发的利益

学会讲故事感染客户PRRM

三、永远要告知客户利益,而不仅仅是你做的有多好

1. 事半功倍的表达结构

2. 左右脑结合逼单话术:FAB+PRM

产出话术:面对竞争者,能够向客户表达差异化优势话术,争取客户选择倾向

第六节:销售流程第六步-四季沟通,掌握共识方案的内在逻辑

一、与客户一起制定解决方案

1. 客户愿意接受自己认为需要的东西

2. 不愿接受你认为他需要的东西

二、掌握四季沟通话术逻辑

1. 问需求---春播

2. 问标准---夏耕

3. 说优势---秋收

4. 说愿景---冬藏

三、避免的四个“不要”陷阱

1. 政策性东西不要一步到位

2. 拿不清的事情不要擅自决策

3. 客户的抱怨不要打断忽略

4. 则性的问题不要模糊

产出话术:根据四季沟通话术表单,学会四季沟通术

第七节:销售流程第七步-运用顺导推三步曲,有效化解客户疑虑

一、用专业塑造客户的安全感

1. 提前预演QA

2. 行业的6个抗拒

互动:寻找客户对产品的6个常见顾虑

二、解除客户疑虑的话术技巧

1. 识别真假抗拒

2. 潜意识话术

3. 用3F进行顺转推

三、常见六种疑虑性抗拒解除办法

互动:小组讨论练习解除疑虑话术

产出话术:运用LSC模型制定化解客户异议话术脚本(价格太高了、产品质量差,再考虑。。。)

第八节:销售流程第八步-识别成交时机,缔结签约

一、抓住时机,顺势成交

1. 识别成交时机

2. 顺势逼单

3.客户的承诺

互动:常见的成交时机有哪些表征?

二、8种缔结成交方法

三、要求客户承诺的三种话术

1. 被动咨询法

2. 主动要求法

3. 利他促动法

四、暂不成交需要做三件事

互动:练习8种成交方法,学会问客户承诺类问题

产出话术:能够主动逼单,并学习8种成交的缔结话术

结束回顾,情景演练PK.

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• 曹勇:进退有度-商务谈判技巧
课程背景: 现代信息社会到来,使得人与人之间的市场互动越来越强烈,在同质化竞争日益激烈的情况下,谈判作为商业交往的特殊形式,越来越受到企业的重视。商务谈判是人们在各类经济业务中,为使双方(或多方)的意见趋于一致而进行的洽谈磋商。 这是一个较为复杂的过程,既要确定各自的权利与利益,又要考虑他方的惠利方面,因此,商务谈判犹如对弈,在方寸上厮杀,但又要共同联手合作,这是既矛盾又统一的,既个体又整体的利益所在。然而现实中经常是一方强势刀俎,另一方为弱势鱼肉;或者两方势均力敌,虽有共同利益,却总会不欢而散;如何在谈判中巧破障局、僵局,及盘活死局,共创赢局是每一名业务人员必备的技能。基于这种客观的社会需要,博采百家之长,形成本课程。 课程收益: ● 认知商务谈判流程、方法论与核心理念 ● 把控谈判的四大原则,达到双赢 ● 提升谈判中的沟通技能,讲清楚,听明白 ● 了解谈判整体流程,利用关键节点创造有利时机 ● 能够自主制定谈判方案,明确谈判目标 ● 掌握讨价还价技巧,并智破障局、僵局和死局 ● 能够识别客户的谈判风格,投其所好,提升沟通效率 ● 学会应用开局、磋商、终局的相关技巧,争取最大利益 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:采购人员、销售人员、客户经理、产品经理及相关人员(本课程也适用于公司内容部门协作沟通的谈判) 授课方式:为避免单调枯燥及课程的实用性,课中会选取客户准备好的客户谈判案例,结合课程内容及工具模型进行沙盘推演;课程中会通过视频、案例分析、互动讨论方式调动大家参与性,讲中学,学中练,练中悟,从而提升学习转化效果。 课程节奏及学习进度要求(企业可自选): 一、 课前准备: a) 每个人可以准备自己的谈判案例,案例要求是正在谈或将要谈的案例;案例的内容包括:基本情况及双方期望达到的目的即可; 二、 正式授课前: a) 小组选出自己的组长,并通过大家讨论选出一个课程推演案例作为教学使用; 三、 授课中: a) 每小组拿选出的教学案例,针对课程的节奏和谈判的环节层层推演,小组讨论分析自己的案例,并结合课程前四节制定相应的对策及演练沟通技巧。 四、 第一天课程结束(前四节): a) 可以选出案例做一次复盘演练,包括谈判背景描述,谈判筹码、人员、路径的确定,然后进行首次商谈,确定要谈的内容及排序,如何掌握谈判节奏。 五、 第二天课程: a) 同样接着第一天课程的案例随着课程继续推演 六、 第二天课程结束后(后四节): a) 做一次复盘,接着第一次谈判的情况评估判断相互间的力量态势,采取相应策略,进行第二次模拟商谈,并灵活运用讨价还价技巧,达到双赢的目的。 七、 两天课程结束后,针对自己的案例,根据给到的谈判表单进行分析,并制定谈判路径; 课程大纲 开场:视频《客户与老板的谈判》 思考:双方各运用了哪些谈判技巧 第一讲:认识双赢谈判本质要义,避免陷入立场误区 一、商务谈判的定义 二、两种谈判方式 1. 立场式谈判:温和型与强硬型 2. 原则式谈判:双赢POINTS 1)PEOPLE -人,人际关系 2)OPTIONS-选项,可以有哪些选择 3)INTERESE-利益,明确彼此利益 4)THING-事,对事不对人 5)STANDARD-标准 按标准办事 三、两种谈判区别 四、商务谈判的类型和三要素 1. 类型:按参与方数量、按态度、按所在地、按内容… 2. 三要素:当事人、分歧点、接受点 互动:小组讨论、案例 学习收获:学员能够识别两种谈判方式的区别,避免陷入立场式谈判误区,掌握双赢式谈判的原则思维,树立正确的谈判价值观; 第二讲:洞察谈判时机,选择利势谈判 一、信息战术 1. 披露信息 2. 创造事实 3. 筛选漏斗 案例:抢签摩托车厂 二、组合谈判人员 1.“五人团”机构 2.“一条龙”力量 3. 李代桃僵术 三、谈判议程安排 1. 合理安排时间 2. 照顾对方意见 3. 挽救困境的措施 案例:一个意外的电话 四、设置谈判场地 1. 地理位置优越 2. 座次排列的奥秘 互动:讨论座次顺序 学习收获:学员通过天时-信息、地利-场地、人和-成员建团的学习,掌握谈判时机如何营造形成对自己有利的场域,避免仓促谈判导致的失败; 第三讲:提升商务谈判者的四种沟通力,提升影响力 一、表达力——讲清楚、说明白 1. 语音语调语速:三五成群,一句一重音 2. 内容不涉:红、黄、黑、灰、白 3. 表达结构:理先论结、前后对应 二、理解力——听得见、记得准 1. 倾听:事实+情感、重复、确认、静默 2. 提问:七种提问打开认知盲区 三、反弹力——尊重感受,回应有力 1. 反馈:正负反馈、零级反馈 2. 提问三阶段+同理心的四个层级 四、抗压力——调整情绪,营造氛围 1. 红转绿情绪工具:AMBR-态度、想法、行为、结果 2. 善于察言观色:表情、肢体…. 互动:视频、小组讨论、分享、练习 案例:何妈的同理心 学习收获:通过四种沟通基本功的练习,提升谈判沟通能力,达到讲清楚,听明白;掷地有声,抗住压力; 第四讲:把控谈判程序的内在逻辑,避急失策 一、谈判的准备阶段 1. 可行性分析 1)信息与资料分析 2)方案的比较与选择 3)谈判的价值构成分析:起点、界点、争取点…. 互动:练习价值构成 2. 知彼解己 1)火力侦察 2)预备演练:假设推理和预备练习 3. 拟定方案 1)谈判目标的制定 2)制定各项最低接受的限度 3)规定谈判的期限 4)谈判班子的组成与分工 5)联络通讯方式及汇报制度 互动:讨论制定实际情境的谈判方案 二、谈判的过程:前中后 1. 谈判的开局阶段 1)谨防保守 2)万勿激进 2. 谈判的磋商阶段 1)传达信息的优先顺序 2)评估调整方案 3)彼些妥协让步 3. 谈判的破局阶段 1)障局,用“绕、切、放” 2)僵局,用“换” 3)死局,用“上” 4.谈判的成局阶段 1) 识别成局最佳的时机 2) 做出促动成局的动用 3) 协议应规避的风险 学习收获:掌握谈判的内在逻辑流程,把控住每个环节的关键点,避免谈判陷阱,识别搁局,智破僵局,并掌握谈判协议风险的规避常识; 第五讲:识别四种人物谈判风格,做到同频沟通 一、驾驭型特点:敢做敢为; 1) 相处原则:软性做人,硬性做事 2) 说服原则:单刀直入,他强你弱 二、分析型:理性寡断,研究事很透; 1) 相处原则:要保持距离。 2) 说服原则:礼贤下士 三、平易型:寡断又感性; 1) 相处原则:爱好和平 2) 说服原则:在帮他拍板 四、表现型:胆大又果断 1) 相处原则:积极认同 2) 说服原则:明赞美;恰引导 视频:主持人与嘉宾的冲突 思考:双方为何产生矛盾,应该如何化解? 学习收获:识别谈判对手的沟通风格,能够投其所好,达到共频,提高人际沟通敏感度,提升谈判沟通效率; 第六讲:判断态势,采取商务谈判谋略 一、和谈策略 1. 创造气氛 1)营造氛围:学会用暖场问题开场 2)主场确认:用PPPTS进行主场确认 互动:角色扮演,实例练习 案例:销冠的秘诀 2. 耐心说服 1)避免无谓的争论三个措施 2)削弱反对意见九步法 3)改变对方立场 3. 抛砖引玉 1)探听虚实:提问方式 2)诱导式13种方法 案例:书店买书的经历 4. 留有余地 1)不轻易许诺 2)不把对方逼上绝路的准则 案例:准客户的丢单经历 二、进攻策略 视频:看看运用多少谈判技巧 1. 施加压力的原则规范 1)让对方感到吃惊 2)黑白脸策略 2. 最后期限的使用禁忌 3. 拖延攻势 1)以退为进 2)声东击西 三、御守策略 1. 软化对方:宠将法、以柔克刚法 2. 虚张声势找到关键人 3. 客观标准,坚守底限 4.请示领导让步法则 学习收获:掌握在敌强我弱,敌弱我强及双方势均力敌的态势下,如何应用谈判策略难中取胜,获取最大利益; 第七讲:运用讨价还价策略,达到感觉共赢 一、价格策略 1. 要价艺术 1)设上下限的标价 2)狮子大开口 3)让对方感到便宜 2. 议价技巧 1)试探对方:常见(10种问题) 2)起点要高 案例:买衣服的经历 二、让步策略 1. 让步的8种形态及利害关系 2. 吊胃口策略 3. 逼迫让步 互动:小组讨论-8种让步形态的对客户的影响 三、双赢式讨价还价策略 1. 判断双方的关系 2. 制定沟通风格策略 3. 明确双方的利益 4. 选择你的MWG 5. 表达你的合理性 6. 双方想要对方的承诺 7. 是否有可替代文案BATNA 案例:视频验证-多少谈判技巧 学习收获:掌握定价、议价的谈判技巧,并通过抛砖引玉的技巧试探对方的底限,并通过8种让步方式分析其中利害关系,为未来在谈判中让步做好准备。 第八讲:融会贯通,天龙八步谈判递进术 一、开局策略: 1. 先后开价的适宜条件 2. 开价幅度的掌控 二、挺局策略: 1. 如何说”不” 2. 避免自杀 三、疏通策略: 1. 对人加强关系 2. 对事给出理由 四、还盘策略 1. 预选框定 2. 学会踢皮球 五、让步策略: 1. 让步要回报、 2. 请示领导三阶段技术要点 六、不情愿策略: 1. 感觉便宜策略 2. 在对方条件内永远不情愿 七、专注策略: 1. 一个中心两个基本点 2. 谈判别动真感情 八、契约策略: 1. 如何确定承诺、 2. 做好客户的助推手 视频:《大江大河》 案例练习:结合自己的案例,小组讨论如何应用天龙八步技巧与对方商谈 结束:总结回顾 授课方式: 正式授课前,每小组选出自己的上课模拟案例,针对课程的节奏和谈判的环节层层推演,小组讨论分析自己的案例,并结合课程制定相应的对策及演练沟通技巧。第一天课程结束时,做一次复盘演练,包括谈判背景描述,谈判筹码、人员、路径的确定,然后进行首次商谈,确定要谈的内容及排序,如何掌握谈判节奏。 第二天,同样接着第一天课程的案例随着课程继续推演,第二天课程内容结束后,做一次复盘,接着第一次谈判的情况评估判断相互间的力量态势,采取相应策略,进行第二次商谈,并灵活运用讨价还价技巧,达到双赢的目的。
• 曹勇:金牌销售-电话营销技能提升
【课程背景】: 突如其来的一场疫情看似偶然,实则必然。这场疫情的影响已经超过了2003年的“非典”。现在线上线下网络的发达,使得疫情的传播性比原来更广,给整个社会造成如同海啸般的影响。这很可能意味着一季度,很多行业是没有收入的。对于很多中心企业来说,负债表过于恶化,军心不稳,整个团队很快丧失战斗力,企业形式也较为严峻。营销目标难于完成、组织绩效地法提升,以往面谈式的销售方式遇到了极大的阻碍,逼得企业寻找创新的销售方式,除了线上交易,电话行销此时也显出了它的优势。但目前大多电话行销人员层次不齐、技能不足,担负不起危机中的重托;也很可能因为不适应,没有方法论受挫,即失去信心,也失去客户,所以电话行销人员的技能急待提升。 【课程收益】: ü 了解电话销售的客户心理逻辑 ü 掌握“全能五步法”邀约 ü 学会编制自己的客户数据库 ü 掌握电话销售的四字要诀 ü 学会用第三方影响力取得信任 ü 学会编制客户开拓的话术脚本 ü 掌握化解客户拒绝的技巧 ü 学会与客户讨价还价 ü 掌握合适的报价时机 ü 学会有技巧的报价 【授课方式】: 案例分析、小组讨论、情景扮演、辅导指导 【授课时长】:2天/12小时 【相关知识框架】: 【课程大纲】: 一、疫情下对企业的影响 1. 线上线下各不同 2. 创新业务模式有多运用 3. 生存成本加大,营销压力加重 二、电话营销的优势 1、降低销售成本 2、提高销售效率 3、提升公司品牌 三、两种电话营销模式 1、交易式电话营销 2、关系式电话营销 案例:小五与王六的电话效果 分析:两种电话模式分别适用哪些客户 四、电话销售成功的五个关键因素 1、准确定义目标客户 2、明确的营销数据库(XYZ) 3、良好的系统技持 4、良好的品牌知名度 5、专销的销售队伍 思考:你认为电话成功有哪些关键因素?你具备哪些? 五、电话营销前的准备 1. 明确打电话的目的 2. 必须提问的问题“比如,受疫情的影响。。。” 3. 设想客户问题并做好准备 4. 所需要的资料 5. 态度上做好准备 练习:请模拟给某客户打电话事先的准备内容 分享与指导:小组分享,老师点评与指导 六、电话营销的核心要领 1、基本准则 (1) 相信相信的力量 (2) 心态大于心计 (3) 遵守时间规划 (4) 环境保障心情 2、行为准则 (1) 编制话术脚本 (2) 确认信息准确性 (3) 掌握通话礼仪 (4) 结束表达谢意 问题:如果客户那端学过礼仪,等你先挂电话,你怎么做? 3、成本原则 问题:你能计算每个电话的成本是多少吗? 七、电话行销的步骤(全能公式) 要诀:多、快、好、省 多:多点情感 快:快速切入 好:好好“客户” 省:该省就省,省的目的是见面;或者是先了解需求 互动:你如何电话与客户开场销售? 1、开场寒暄 思考:疫情下三点关注话题:健康、财务、业绩。。。 (1) 15秒内黏住客户 (2) 学会用三力做自我介绍 (3) 巧用可视化语言 2、说明目的 (1) 弄清谁的目的 (2) 弄清目的与谁有关 案例分析:小王的一段话 分析讨论:你如何评价这段话 3、营造影响力 (1) 诱之以利,避之以害 (2) 借助第三方的影响力 4、给客户自主权 (1) 时间知情权 (2) 信息判断权 5、针对需求推荐产品 (1) USP (2) UBT (3) FAB 6、获得晋级承诺 (1) 征询客户:“你觉得。。。” (2) 主动出击:“我建议。。。” (3) 重复强化:“那我们就。。。” 互动练习:一步一练,情景模拟 八、电话行销的异议处理 1、四大主要反对原因 (1) 不相信,有风险 (2) 不需要,有误区 (3) 不划算,有成本 (4) 不认同,有异议 2、四大化解步骤 (1) 鉴别问题 (2) 动机再现 (3) 强化需求与利益 (4) 解决方案 互动练习:应对下面几种异议,写出化解脚本 Ø 我们已经有了。。。; Ø 不需要、没兴趣。。。; Ø 没时间很忙。。。; Ø 先把资料发给我。。。 九、电话里报价技巧 问题:客户问你的 1、客户询价的四种心理 (1) 想购买 (2) 想比价 (3) 想讲价 (4) 只询价 2、把握谈价格的时机 (1) 抛砖引玉,巧猜心理价 (2) 把握时机,不问不报价 3、电话里的四种报价技巧 (1) ‘汉堡式”保护性报价 (2) “化整为零”忽略性报价 (3) 对比报价,高低搭配 (4) 利益诱导,巧用数字 4、议价时的讨价还价 (1) 多强调价值,少关注价格 (2) 多肯定客户感受 (3) 用“魔法式”提问找出关键点 (4) 多准备可选择方案 (5) 议价的本质是交换 案例:对于客户想优惠,你如何应对? 总结回顾
• 曹勇:金牌店长技能提升
【课程背景】: 大多的店长都是从基层销售精英提拔上来,经常是自己非常能干,每次都超额完成任务,可当把他提升成销售经理、销售主管时,在他身上看到最多的仍然是一个大业务,而不是一个团队的领导. 所以在他们带队团队时经常会有一些困惑: 如何招到合适的员工,如何辅导员工并让其愿意追随? 销售例会如何开,才会成为员工的加油站? 如何管理销售团队,才能产生更多的团队绩效? 团队氛围如何营造,才能构建积极健康的场域? 。。。 以上这些困惑其实都是一线销售主管对自己的管理角色认知不足造成的,这时候销售经理需要的不但打单冲业绩的能力,更重要是突破以前的业务思维,放大格局,提升自己的管理思维。本次培训主要就是针对销售管理人员管理思维和技能复制这两翼能力进行重生打造,即重生般获得了一种能力,作为销售管理人员一方面通过培训掌握如何运用更好的方法和技巧来摆脱之前束缚自己的旧思维和方法,另一方面能够将自己好的方法萃取提炼出与团队一起成长,快速复制团队整体战斗力,只有两翼强壮有力,才能搏击长空,犹如增加了“光之翼”一般的能量。 【课程收益】: 提升管理技能,通过管理销售团队的相关技能,组建团队,建设团队,有效沟通,考核等管理手段,帮助管理者快速的从业务能手向管理高手转变,成为一名优秀的管理人员。 销售管理者首先要站在公司业务角度进行纵向看齐,然后做目标定位分解,接着开始组建团队,包括招人、培训、管理技能等提升管理者管团队的能力; 【授课方式】: 小组研讨、案例分析、视频赏析、情境模拟等有效教学 【授课时长】: 共 2天,每天6小时 【授课对象】: 销售储备人员、精英骨干、店长、销售主管,销售经理以及企业各层营销管理人员 【课程知识点逻辑框架】 【课程纲要】 第一讲:店长角色认知 一、 认识一线主管 二、 主管的八大误区 三、 管理者的困境 四、 管理者的管理技能结构 五、 主管的角色定位 六、 管理的层次和技能 互动:讨论店长能力饼图优劣势 第二讲:店务管理 一、 接待流程管理 1. 确定关键地点 2. 制定接待动线 二、 案场服务礼仪 1. 现场接待-留下 2. 电话接待-邀约 三、 案场管理制度 互动:确定我们的接待流程 第三讲:目标管理 一、 目标的作用 二、 好目标的标准SMART 三、 如何做好目标沟通 1. 由上而下 2. 由下而上 四、 完善目标的AOR因果链管理 案例:两个经理有何不同 互动练习:制定目标,做好沟通 第四讲:人员组建,完美团队 一、 岗位经验一定很重要吗? 案例:跨行成为销冠 二、 为什么面试和表现不一致? 三、 招聘标准该怎么定更合理? 1. 确定三级招聘标准 2. 销售团队中不可缺少的四种角色 四、 面试中如何问才能有所识别? 1. 做好5种问题清单 2. 情景回顾STAR在面试中的应用 工具应用:问题清单 第五讲:评价员工,啐啄同时 一、四类员工的表现 二、如何发现绩劣员工 三、三维度评价法 四、评价后的四种典型动作 第六讲:高效例会,复盘精进 一、销售例会的目的 二、销售例会的内容 三、销售例会需注意的事项 四、如何开好早晚例会 现场演练:晚例会流程 第七讲:绩效面谈,及时赋能 一、销售人员工作述职的特点 二、销售人员工作述职的程序 三、销售人员的述职重点 四、做好述职应注意的问题 五、如何与销售人员沟通 互动演练:店长与业务人员面谈 第八讲:随访辅导,培育员工 一、随访观察的要领 二、要有一定的出访量,“居其侧”,不急于指点, 三、要多看、多听、多问、多记。 四、辅导员工的PESOS流程 工具:GROW业绩达标梳理表 互动演练:角色模拟“陪访归来” 结束

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